青年志愿者服務(wù)團清理教室活動總結(jié)

青年志愿者服務(wù)團清理教室活動總結(jié)

為使“美化教室，和諧班級”的主題得到弘揚，為了增強建設(shè)和諧級及環(huán)保校園的意識，為使大家樹立團結(jié)合作精神，管理系青年志愿者服務(wù)團內(nèi)的活動部，外聯(lián)部以及策劃部的相關(guān)成員于201*年9月16日中午12：10分至12：40分在本院在1棟104教室進行教室清理活動，在三個部門的密切配合與合作下，活動完成了預(yù)期目標(biāo)并取得了較好成績。

一．活動過程

1.前期準(zhǔn)備：青年志愿者服務(wù)團將成員分為三組，各組均配有三個部門的成員，每組同時配有清理工具。各組內(nèi)部在活動之前也都做了相應(yīng)的準(zhǔn)備，如：自帶工具和分工等。

2.具體進程：活動開始后各小組在指定的地方進行工作，細(xì)節(jié)由小組隊長進行分配。

3.時間及評選安排：活動時間為30分鐘，活動完成后根據(jù)清理質(zhì)量，創(chuàng)新能力以及工作效率等評選出優(yōu)秀小組。二．活動自我評估（一）成績與經(jīng)驗

1.準(zhǔn)備充分：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，由于小組各位成員的積極參與和充分準(zhǔn)備，活動進程順利并取得了較好成績。

2.密切配合，團隊意識強：工作得以出色完成，關(guān)鍵是組員的互相配合，互相合作。一個真正的團體才能取得出色的成績。3.分工具體，安排合理：這是提高工作效率最主要的因素，只有內(nèi)部的合理分工與安排才能保障活動高效率地進行。4.創(chuàng)新能力強：自備工具，自帶消毒液，清新劑以及擦窗工具，在原有工具基礎(chǔ)上又為活動開展增添了有利條件。

（二）建議與不足

不足：（1）場面有點混亂：由于教室不大，成員較多，故活動中場面稍顯混亂，個別組員似乎不明白自己工作。

（2）實際考察不全面：對要進行清理的環(huán)節(jié)沒有明確規(guī)定以及沒有充分考慮實際情況，造成電燈和課桌沒清理完。

（3）時間倉促：工作在時間內(nèi)剛好完成，預(yù)期應(yīng)提前5分鐘完成。

建議：（1）精心策劃，及時行動。（2）重視細(xì)節(jié)，力求全面。（3）縱橫出擊，加強溝通。

三．活動結(jié)果及其意義

1.“美化教室，和諧班級”主題深入人心。

2.團隊合作精神得到充分弘揚，分工協(xié)作，創(chuàng)新能力得到提升。3.活動雖小，影響深遠(yuǎn)，不僅有利于創(chuàng)建和諧班級，也對建設(shè)環(huán)保校園有著積極意義。

要更好地發(fā)揮青年志愿者服務(wù)團的作用，我們應(yīng)繼續(xù)保持在此次活動中所體現(xiàn)的超強團隊合作精神，溝通協(xié)作等能力。同時要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，彌補和改正活動中存在的不足，在不斷反思和總結(jié)中追求完美。我相信并堅信青年志愿者服務(wù)團各部門能夠相互合作，互相學(xué)習(xí)，進一步提升自己的工作能力和效率，更好地為學(xué)院和同學(xué)服務(wù)！

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志愿者服務(wù)打掃社區(qū)活動總結(jié)

志愿者活動的開展增強了我們教師隊伍的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，我相信志愿者在團委和政教處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我們的志愿者活動走向新的輝煌。

在本月，我校的教師青年志愿者協(xié)會社區(qū)服務(wù)部組織各為志愿者參加，“文明社區(qū)文化，打掃社區(qū)環(huán)境”，到北城世紀(jì)城騰輝苑小區(qū)打掃社區(qū)草坪以及花壇上的雜物。

我們不僅應(yīng)該努習(xí)教書育人,更應(yīng)投身社會實踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動中，我們也得到很多，下面就簡單總結(jié)下這次活動。

首先，我應(yīng)該表揚所有參加這次打掃社區(qū)的老師，教師們發(fā)揚不怕臟不怕累的精神，撿拾垃圾確實是一件辛苦的工作，需要有堅持下去的決心和，但是參加志愿活動的同學(xué)們并沒有出現(xiàn)偷懶或者有所懈怠的表現(xiàn)，我也相信，現(xiàn)代年輕人正是缺少這方面的鍛煉，才會在工作出現(xiàn)問題，在苦難中鍛煉自我是當(dāng)代青年人應(yīng)該且必須做的事情。其次，我們看到參加活動的老師們積極奉獻、團結(jié)集體的心態(tài)，這次活動主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾，為小區(qū)的干凈整潔奉獻自己的力量。老師們展示了一支有規(guī)矩，有紀(jì)律的集體形象，全員聽從指揮，沒有出現(xiàn)扭扭捏捏、羞澀退縮的狀況，順利的完成任務(wù)。

志愿者活動大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神；緊密結(jié)合全校青年志愿者工作的實際和青年特點.堅持量力而行、講求實效、開拓創(chuàng)新、持之以恒的原則，圍繞大局、統(tǒng)一思想、凝聚力量、唱響主旋律、開拓新局面，積極有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的志愿服務(wù)活動，促進了我校精神文明建設(shè)的深入發(fā)展。

在從事社會實踐的路上我們感到快樂、充實。這種快樂與充實是在幫助別人后發(fā)自內(nèi)心的幸福，因此我們會更愛這份事業(yè)。我們從事的職業(yè)是一份愛的職業(yè)，是需要我們奉獻的職業(yè)，有人說“你心中有愛，要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。我們的行為和能力是有限的，我想我們更大的意愿是影響和感動更多人，讓更多的人加入到志愿者的活動中，服務(wù)社會，服務(wù)人民。

政教處

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