業(yè)績報告

業(yè)績報告

我叫鄭生，一名酒鋼煉鐵廠的高爐爐前工，我于201*年3月參加工作至今，一直在從事高爐爐前作業(yè)，我的工作一直保持穩(wěn)定，多年的工作經歷給了我很好的鍛煉機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學習，為我在爐前崗位工作提供了良好的基礎。

現(xiàn)將這些年的主要工作業(yè)績總結如下：

1、在201*年時，由于1號高爐爐況長期不穩(wěn)定，導致高爐多次來堿，爐前活量增大。在這種不利條件下，我?guī)ьI班級成員發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，加班加點，使高爐盡快扭轉不利局面而達產達標，為此作業(yè)區(qū)研究決定給予我先進個人獎勵。

2、參加了2號高爐大修，停爐出殘鐵作業(yè)。高爐停爐是個比較危險的作業(yè)，其重點是抓好停爐準備和安全措施，作到安全順利停爐。為此，我將平時工作所積累的經驗和書本上所學習專業(yè)知識結合起來，出色的完成了大修停爐出殘鐵作業(yè)，因此受到了領導的好評。

3、201*年參加了3號高爐爐缸凍結事故的處理。4、201*年，1號高爐大修，負責對開爐烘爐的準備工作。5、201*年，由于我管理得當，班組也十分配合我的工作，在我的影響下班級形成了良好的工作作風，使得生產能夠安全平穩(wěn)的進行。201*年，我們班組被煉鐵廠評為安全先進班組。6、201*年，我們班又被評為安全先進班組，本人由于表現(xiàn)出色，被評為生產先進個人。

在規(guī)程制定修改方面：1號高爐參與制定了爐前加碎鐵安全操作規(guī)程和脫硅操作規(guī)程。201*年，在3號高爐參與修改了符合實際生產需要的作業(yè)標準。

在帶徒傳技、培育新人方面：自己工作了這么多年，也積累了許多工作經驗，每當與班員閑聊時，我總是毫無保留地拿出了自己的經驗與班員分享，這對剛開始工作的新人來說如獲至寶，一方面使他們能夠很快熟悉本崗位的工作，另一方面他們也不會走許多彎路，這也避免了安全事故的發(fā)生，在一定意義上也是安全隱患的排除。（徒弟：賈鵬鋒，現(xiàn)為1號高爐爐前后備班長。李德祥：現(xiàn)為3號高爐爐前丙班班長。）

下一步工作設想：這些年通過全班員工的共同努力，在作業(yè)區(qū)的正確領導下，能夠完成各項工作指標來之不易，但我也清醒認識到成績榮譽只屬于過去，我所做的工作距離廠和作業(yè)區(qū)的要求還相差甚遠，未來仍需努力。今后，我會不斷總結經驗，改進不足，并不斷學習各種專業(yè)知識，加強自我修養(yǎng)，提高管理水平，在未來的人生道路上努力拼搏、勇于開拓、再鑄輝煌、為酒鋼的明天和美好的未來而奉獻畢生精力。

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個人業(yè)績報告

一、個人自然情況介紹

我叫XXX，畢業(yè)于XXX中等專業(yè)學校，美術專業(yè)，1997年參加工作。201*年函授學習了東北師大的中文專業(yè)，201*年學完了東北師大中文專業(yè)的本科學習。201*年參加了心理咨詢師的考試，爭取在今年獲得心理咨詢師的資格證書�，F(xiàn)在楊樹林中小學擔任教學工作已經有14個年頭了。在這14年的工作生涯里，曾先后擔任過班主任，美術，綜合實踐活動，心理健康的教學工作。自1999年接觸了心理健康教育工作以來，我慢慢的喜歡上了心理健康工作。所以無論在工作中兼任過哪些學科，我始終都未曾放棄過心理健康教育工作和相關的學習。也曾多次參加縣，市，省級組織的學習，培訓，和教研工作。幸有領導的支持和自己的努力，也先后取得了一些成績。二、個人業(yè)績與成果

1、傾灑一腔熱血為教育事業(yè)奉獻青春無怨無悔

自從喜歡上了心理健康教學工作以來，我更加深知自己肩上的責任之重。孩子天真無邪的笑容是我最安慰的獎勵！可是，當我看到哪個孩子因為家庭原因在學校難以和同學融洽相處，性格孤僻時；當我看到哪個孩子有輟學的念頭逃學回家時；當我看到頑皮的孩子打架斗毆時首先我想到的就是我作為一名心理健康教師難辭其咎！所以，不顧嚴冬寒風的刺骨，我拉回了逃學的孩子，不顧酷暑的炎熱我多次找回那些打架被學校批評被家長責罵仍不愿悔改的頑劣學生，不顧家里愛人和孩子的反對我利用下班的時間安慰鼓勵那些性格偏激的學生在別人眼里這些似乎都是微不足道的，可是在我眼里，孩子的點滴就是我工作的全部，我要用我的愛心和努力使我的學生都能健康的成長。經過一番努力以及學校領導的支持與鼓勵，終于取得了一些成績：我們學校曾被評為心理健康教育示范校，心理健康教育基地等榮譽稱號�？吹竭@些，我知道我的工作我的努力沒有白費，即使再苦再累我也無怨無悔。2、教研路上苦中有樂初見成效

在教學教研的工作中取得了一些成績，在本鄉(xiāng)多次承擔公開課，探索課，引路課以及示范課。在心理健康和綜合實踐活動這兩個學科中起到了一定的骨干教師作用。在學校的家長學校中以及學校的教師心理輔導工作中也取得了良好的效果。

在上級的一些教科研活動中，也取得一些榮譽簡單介紹如下：

201*年論文《小學勞動如何培養(yǎng)學生健康心理》在全國中小學心理健康教育優(yōu)秀成果評選中，被評為一等獎。201*年在吉林省小學綜合實踐活動教學設計大賽中，榮幸的被評為“十佳”教師。同年參加了華夏心理培訓中心的培訓經過了840學時的學習，以及考試獲得了“中小學心理輔導教師崗位資格”201*年《指導綜合實踐活動的指點》獲得長春市中小學優(yōu)秀教育敘事評選活動一等獎。201*年被評選為長春市中小學綜合實踐活動教育專業(yè)委員會理事。201*年《感恩的心》教學設計獲得，長春市中小學心理健康教育“優(yōu)秀教學成果”一等獎。201*年在長春市中小學專題研討課活動中榮獲優(yōu)秀課二等獎。201*年獲得小課題研究獲得農安縣優(yōu)秀成果二等獎，《果蔬造型藝術》取得縣級優(yōu)秀課的成績，《快樂暑假》獲得長春市優(yōu)秀教學案例二等獎，在長春市“同課異構”說課大賽中獲得二等獎，長春市學科骨干教師稱號，長春市科研骨干教師稱號201*年以優(yōu)秀的成績獲得了省級校本科研骨干

總之，這些年通過努力以及領導的支持，我完成了自己份內的工作。但是我所作的工作離我的要求還相差甚遠，未來仍需努力，今后我會不斷總結經驗，改進不足，并不斷的學習專業(yè)知識，加強自我修養(yǎng)，提高業(yè)務水平，在未來的教學道路上努力拼搏，勇敢開拓，再鑄輝煌。

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