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學(xué)校副校長三年工作總結(jié)

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學(xué)校副校長三年工作總結(jié)

個(gè)人三年工作總結(jié)

我叫汪超力,男,漢族,1980年8月出生,籍貫湖北省天門市,201*年參加工作,201*年7月加入中國共產(chǎn)黨,本科學(xué)歷(在職),法律專業(yè),身體健康。201*年9月始在和田縣布扎克鄉(xiāng)中學(xué)任教,201*年9月任職副校長。近三年在班子成員的幫助下、在同事們的大力支持下,較好地完成了我所分管的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高自身思想認(rèn)識(shí)和素質(zhì)我積極參加上級(jí)部門和學(xué)校安排的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)精神和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三項(xiàng)活動(dòng)”,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹黨的基本路線、方針、政策的自覺性,進(jìn)一步提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、地區(qū)、縣市黨委關(guān)于處置暴恐案件的決策部署和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,提高思想認(rèn)識(shí),在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,強(qiáng)烈譴責(zé)暴力犯罪事件,其罪惡目的就是要分裂祖國,破壞新疆和諧穩(wěn)定的大局。我們高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,大力開展“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、馬克思主義“五觀”和“六好”的教育,引導(dǎo)全體師生深刻認(rèn)識(shí)到穩(wěn)定壓倒一切,團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動(dòng)亂是禍,教育廣大師生倍加珍惜各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同發(fā)展的大好局面,倍加珍惜和諧穩(wěn)定的社會(huì)政治大局,自覺維護(hù)法律尊嚴(yán),遵紀(jì)守法,形成各族師生相互理解、相互關(guān)心、相互幫助、相互支持、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍。

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校新課程的實(shí)施,不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論、新

課程理念,努力提高自己的教育理論水平,更好地指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。

二、以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,抓好分管的各項(xiàng)工作

堅(jiān)持與班子和中層干部的團(tuán)結(jié),服從組織安排,在書記、校長的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展工作:

1、以推進(jìn)雙語教學(xué)為目標(biāo),做好校園文化建設(shè)。一是建立學(xué)校信息簡(jiǎn)報(bào)制度。根據(jù)學(xué)校工作安排,每周編寫13篇信息簡(jiǎn)報(bào),張貼在文化櫥窗內(nèi),向廣大師生宣傳黨的各種優(yōu)惠政策和新時(shí)期下的新形勢(shì),并匯編成冊(cè)以便領(lǐng)導(dǎo)查閱。現(xiàn)已完成201*年、201*年共計(jì)120余期信息簡(jiǎn)報(bào)的匯編工作,今年也已編寫18期信息簡(jiǎn)報(bào)。二是大力營造雙語文化氛圍,推動(dòng)精神文明建設(shè)。組織漢族教師與民族教師共同做好宣傳欄中的雙語內(nèi)容,攜手繪制校園文化墻。以上2項(xiàng)工作為去年自治區(qū)德育示范校的評(píng)估贏得了不錯(cuò)的比分,校園文化得到了專家組的一致認(rèn)可,從而順利榮膺“自治區(qū)級(jí)德育示范!。

2、做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)工作的檢查,通過對(duì)教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)等方面的檢查,提高教學(xué)效果使學(xué)校教學(xué)工作落到實(shí)處。在教學(xué)管理中積極提出新建議,科學(xué)管理。

3、加強(qiáng)了對(duì)“雙語”(漢語)教學(xué)的研究和總結(jié),通過多種方式進(jìn)行調(diào)研,詳細(xì)調(diào)查“雙語”教學(xué)現(xiàn)狀、存在的問題及針對(duì)存在問題的解決措施。進(jìn)一步推進(jìn)“雙語”教學(xué),201*年下半年學(xué)期在全校試行漢語課文和口語交際分維漢教師授課,以探索在義務(wù)教育階段強(qiáng)化漢語課學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),為提高學(xué)生漢語理解能力、擴(kuò)大漢語授課科目打下了良好的基礎(chǔ)。

4、通過開展上公開課、說課評(píng)課活動(dòng),抓典型、帶全員,組織開展了青年教師的培訓(xùn)、青年教師觀摩課和說課比賽,每學(xué)期組織召

開一次全校型的主題雙語演講比賽,豐富雙語活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校整體教學(xué)水平的提高;

5、在教育教學(xué)管理中,經(jīng)常深入教學(xué)第一線,聽取群眾的意見和建議,經(jīng)常聽課、評(píng)課、參加教研活動(dòng),及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。征求學(xué)生對(duì)教師和學(xué)校的意見,溝通有關(guān)人員,摸底調(diào)查,盡可能滿足師生合理要求;

6、協(xié)助校長完成各項(xiàng)檢查工作,協(xié)調(diào)各處室之間工作,對(duì)上級(jí)部門要求上報(bào)各種材料,及時(shí)處理。做好學(xué)校日常工作,對(duì)工作開展情況及時(shí)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),解決存在的問題,保證了教學(xué)工作的推進(jìn)。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律

能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政方面的文件、政策和規(guī)定,提高自覺性,嚴(yán)格要求自己,管好自己,說到做到,對(duì)別人要求的首先自己起帶頭作用,堅(jiān)持按制度辦事,遵紀(jì)守法,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排部署,有事共同商討,不獨(dú)斷專行,民主議事,尊重集體意見,充分發(fā)揚(yáng)民主。

三年來,我能嚴(yán)格遵守中央、自治區(qū)、地區(qū)關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的規(guī)定,自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)和社會(huì)公德。在日常工作、生活中,自覺做到公私界限分明,廉潔自律,潔身自好,不違章,不違紀(jì),自覺維護(hù)黨員干部形象。在學(xué)習(xí)、工作、生活上,還是與人交往上,我都力求以自己的人格和言行維護(hù)人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為主導(dǎo),以人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)這一標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的一切工作,力爭(zhēng)使自己的工作、學(xué)習(xí)讓組織和群眾滿意。在平時(shí)的工作中,以一個(gè)黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,正確處理好各種關(guān)系。

四、工作中存在的不足和問題:

(一)、理論學(xué)習(xí)、理想信念方面存在的問題:

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。我在理論學(xué)習(xí)上存在的問題是滿足于現(xiàn)狀,認(rèn)為自己是專業(yè)人員,政治學(xué)習(xí)對(duì)我不太重要,認(rèn)為知道上級(jí)下發(fā)的文件精神,在政治上不會(huì)出大問題,因此,放松了學(xué)習(xí)、放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改進(jìn),學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),在理論學(xué)習(xí)僅限于看報(bào)紙念文件,理論功底不扎實(shí),與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或很少涉足。

2、對(duì)黨的民族宗教政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不系統(tǒng),國家的法律法規(guī)是黨的方針政策的具體體現(xiàn)。法律、法規(guī)、政策是對(duì)具體工作采取的措施和管理依據(jù),所以我作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策和法律法規(guī)尤為重要。但平時(shí)我在政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)上沒有下功夫,這種狀態(tài)和水平很難適應(yīng)現(xiàn)代管理的要求。

3、我在現(xiàn)代教育理論和管理學(xué)學(xué)習(xí)上下功夫不夠。工作上也積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改,教育理論雖然學(xué)了一點(diǎn),但作為一個(gè)非師范生的我覺得深度還不夠,結(jié)合實(shí)際促進(jìn)科學(xué)化管理方面做得更不夠。

(二)、我在實(shí)際工作中在深入基層、深入群眾、傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦不夠,想群眾之所想,急群眾之所急等方面,與要求有一定的距離,遇到復(fù)雜問題,還有繞著走的情況。

(三)、工作不夠大膽,有畏難情緒我是分管雙語教學(xué)、校園文化建設(shè)的副校長,教學(xué)人員在遵守紀(jì)律、完成任務(wù)方面總的情況是好的,但在個(gè)別人身上,確實(shí)存在著紀(jì)律松懈等問題。對(duì)這部分人管得不嚴(yán),比較遷就,過分依賴他們的自覺性。從思想深處檢查,工作不夠大膽,有畏難情緒,沒有開拓進(jìn)取精神,這是不重視黨性修養(yǎng),不積極改造世界觀的結(jié)果。

五、整改措施和努力方向

1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí),牢固樹立馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的政治信仰,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,做到個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從黨的利益、國家和集體利益,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),全面落實(shí)黨的十八大精神。

2、堅(jiān)持和加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,在思想上和行動(dòng)上,與黨中央保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)中,一定做到立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度端正,旗幟鮮明,維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,深入基層,加強(qiáng)調(diào)查研究,始終把教職工、家長、學(xué)生滿意不滿意作為工作的最高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。振奮精神、愛崗敬業(yè)、勇于開拓、團(tuán)結(jié)同志,共同搞好工作。在提高教師素質(zhì)、教學(xué)水平方面起到自己應(yīng)起的作用。

4、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,防微杜漸。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自重、自省、自警、自勵(lì),清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

5、加強(qiáng)教學(xué)研究,積極推進(jìn)“雙語”教學(xué)向更深層次發(fā)展。探索更適合的“雙語”教學(xué)模式,增加“雙語”授課科目,提高“雙語”教學(xué)質(zhì)量,使“雙語”教學(xué)上一個(gè)臺(tái)階,努力辦好人民滿意的教育。

和田縣布扎克鄉(xiāng)中學(xué):汪超力

201*年2月25日

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學(xué)校副校長年度考核工作總結(jié)

201*年上半年本人任鹽城市第一中學(xué)團(tuán)委副書記兼高二年級(jí)部副主任,下半年任鹽城市大岡中學(xué)副校長,分管學(xué)校安全、德育工作,一年來,我在自己的崗位上虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,全身心地投入自己的本職工作中,F(xiàn)主要將下半年的工作小結(jié)如下:

一、在思索中前行,在學(xué)習(xí)中提升。

本人能注重讀書學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng)。12月份我參加了省第24期中小學(xué)校長任職資格班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),激發(fā)了我源源不斷的工作動(dòng)力,并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo),并朝著目標(biāo),在思索中前行。通過學(xué)習(xí)我理清了工作思路,身體力行,用心謀事,用心做事,不斷提升自己的工作能力和水平。

二、在開拓中進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。

本學(xué)期學(xué)校德育工作以抓學(xué)生常規(guī)為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),注重學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。(一)常規(guī)管理方面:本學(xué)期學(xué)校常規(guī)管理主要從以下幾個(gè)方面入手,實(shí)現(xiàn)了有效管理。

1、在開學(xué)兩周內(nèi)所有學(xué)生全部換了新的胸卡,學(xué)校強(qiáng)化了胸卡的佩戴要求,通過一學(xué)期的跟蹤檢查,目前在校內(nèi)佩戴胸卡已成為學(xué)生的自覺行為;

2、本學(xué)期,學(xué)校為學(xué)生訂做了秋季和冬季兩套校服,所有學(xué)生在校園里必須統(tǒng)一穿校服,有效的阻止了社會(huì)青年隨意進(jìn)入校園的現(xiàn)象,避免了學(xué)生在穿著方面的攀比現(xiàn)象;

3、加大對(duì)學(xué)生發(fā)型的管理力度,本學(xué)期通過班級(jí)自查,年級(jí)部復(fù)查,政教處抽查等方式對(duì)學(xué)生的發(fā)型進(jìn)行了多次拉網(wǎng)式檢查,目前已基本杜絕了奇異發(fā)型、燙發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象,學(xué)生精神面貌煥然一新;

4、加大對(duì)學(xué)生手機(jī)的收繳力度,通過開學(xué)初的大力宣傳,各年級(jí)部主任和班主任平時(shí)的深入檢查,本學(xué)期共收繳學(xué)生手機(jī)257部,其中高一年級(jí)48部,高二年級(jí)122部,高三年級(jí)87部,有效的減少了學(xué)生的一些違紀(jì)行為;

5、加大對(duì)男女生過密交往的檢查,通過課間和晚自習(xí)下的校園巡查,發(fā)現(xiàn)了一些過密交往現(xiàn)象并及時(shí)作出了相應(yīng)的處理;

6、加大對(duì)住宿生的管理力度,本學(xué)期通過學(xué)生在宿舍自主學(xué)習(xí)的安排,使學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間上投入更足了,學(xué)習(xí)、休息井然秩序;本學(xué)期組織年級(jí)部主任和班主任多次全范圍突擊檢查學(xué)生宿舍,再加上平時(shí)跟宿值班教師的檢查,學(xué)生外出上網(wǎng)現(xiàn)象基本絕跡;

7、加大對(duì)租房學(xué)生的管理,通過班主任的走訪排查,共查明外住無家長陪讀學(xué)生共52人,通過晚自習(xí)后校外的一些檢查發(fā)現(xiàn)了一些存在問題,學(xué)期結(jié)束前已經(jīng)要求外住生必須由家長申請(qǐng)并全程陪同,否則必須住回學(xué)校;

8、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰力度,本學(xué)期通過國旗下講話、學(xué)生大會(huì)、家長會(huì)、廣播會(huì)、班會(huì)等多個(gè)渠道加大了對(duì)學(xué)生的宣傳教育,學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象明顯減少,對(duì)于突發(fā)的一些學(xué)生打架事件,年級(jí)部和政教處都能在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)查情況,嚴(yán)肅處理,絕不姑息。

(二)德育活動(dòng)方面:通過開展豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。通過開展主題班會(huì)、集體宣誓、勵(lì)志跑操、邀請(qǐng)勵(lì)志演講家、優(yōu)秀大學(xué)生做報(bào)告等形式多樣的信心教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自信,激發(fā)學(xué)生的潛能。通過重陽節(jié)敬老活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)、感恩主題班會(huì)、主題征文等活動(dòng),喚醒學(xué)生的感恩意識(shí),培養(yǎng)人文情懷。通過校園文化藝術(shù)節(jié)、特色巡禮周等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長,充分展示個(gè)性,促進(jìn)全面發(fā)展。通過“慶元旦”班級(jí)拔河比賽等活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力。

(三)德育隊(duì)伍建設(shè)方面:

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)直接決定著學(xué)校教育管理的水平。學(xué)校把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),通過扎實(shí)有效的培訓(xùn)工作,我;窘ǔ闪艘恢煹赂呱、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識(shí)強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)的班主任隊(duì)伍。

(四)家校協(xié)作方面:

家庭、社會(huì)的因素也是影響學(xué)生身心發(fā)展的重要生態(tài)因素。學(xué)校充分依托家長會(huì)、家長委員會(huì)、校信通、網(wǎng)上家長學(xué)校這些平臺(tái),不斷對(duì)家長宣傳家庭教育的先進(jìn)理念和教育策略,受到了廣大家長的好評(píng),增強(qiáng)了家校聯(lián)手合作的效果。家長學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

(五)安全工作:堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則。通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一是加強(qiáng)值班,確保安全:本著全員德育的思想理念,學(xué)期初學(xué)校調(diào)整了常規(guī)管理值班表,全體中層及以上干部、班主任及部分青年教師參與了包括校門口、食堂、教學(xué)樓、宿舍區(qū)、商店等處的值班管理,學(xué)生中午和晚上在宿舍的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,每個(gè)樓層都有值班班主任,宿舍每天都有老師跟宿值班。讓管理無處不在,真正實(shí)行了全員、全程、全方位管理,同時(shí)加強(qiáng)了值日督查制度,要求各值班點(diǎn)必須有值班記錄,并及時(shí)公布考核結(jié)果。二是加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù):認(rèn)真做好安全教育月工作,開展豐富多彩的教育活動(dòng),加強(qiáng)交通安全教育與管理。三是加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改:通過一些專項(xiàng)活動(dòng),如專項(xiàng)進(jìn)行“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng),檢查教育教學(xué)設(shè)施的安全。

回首一年來的工作,忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡(jiǎn)單隨意。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了“增強(qiáng)服務(wù),公正廉潔,以身作則,團(tuán)結(jié)民主,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。今后,我將進(jìn)一步虛心學(xué)習(xí),勤奮工作努力做好自己的各項(xiàng)本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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