新生學(xué)長(zhǎng)工作總結(jié)
新生學(xué)長(zhǎng)工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,從新生入學(xué)注冊(cè)到現(xiàn)在,很快就過(guò)了大半個(gè)學(xué)期。作為12級(jí)歷史信息系統(tǒng)班級(jí)的班導(dǎo),讓我受益匪淺,也感悟頗深。特別是開(kāi)學(xué)初那段時(shí)間,忙碌的事很多,也確實(shí)有點(diǎn)辛苦,但真實(shí)的,我內(nèi)心感受到的更多的是滿(mǎn)足,快樂(lè)。當(dāng)面試通過(guò),成為新生助導(dǎo)的時(shí)候,我異常的激動(dòng),終于圓了以前就想成為新生助導(dǎo)的夢(mèng)。當(dāng)新生有各種問(wèn)題都詢(xún)問(wèn)你的時(shí)候,第一次覺(jué)得自己那么重要,那么被人需要。內(nèi)心有種很驕傲自信的感覺(jué),做了很多以前從沒(méi)嘗試的事,很多以前從未體驗(yàn)過(guò)了感覺(jué),所以很滿(mǎn)足。在可愛(ài)新生們面前可以無(wú)話(huà)不談的開(kāi)玩笑,成為朋友,帶領(lǐng)他們進(jìn)入大學(xué)生活,然后我們一起成長(zhǎng)?粗麄冘娪(xùn)汗流浹背仍笑臉面對(duì),練方塊從混亂到整齊,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻看到的堅(jiān)韌,即心疼又欣慰。就是這樣矛盾的幸福,是他們給我的。看見(jiàn)整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié),每個(gè)人相處的和家人一樣,每個(gè)人都有自己追逐的夢(mèng)想,我發(fā)至內(nèi)心的開(kāi)心。
作為新時(shí)期的90后大學(xué)生,他們朝氣蓬勃,思維活躍,渴望成才。但是也避免不了的是他們抗挫折能力不強(qiáng),解決問(wèn)題的能力有待提高。因此,針對(duì)他們的優(yōu)缺點(diǎn),我們有進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的了解,以至于更好的和他們交流和溝通。他們當(dāng)中大部分都是獨(dú)生子女,第一次離開(kāi)家來(lái)到大學(xué),第一次獨(dú)立面對(duì)。在軍訓(xùn)期間,我們晚上都有進(jìn)行走訪(fǎng)宿舍,更好的了解他們個(gè)人。他們身上也讓我學(xué)到了很多,積極進(jìn)取,有活力,樂(lè)觀(guān)向上在他們身上展現(xiàn)的淋漓盡致。和他們一起的日子,讓我也似乎變“年輕”了。
但在這期間我變得成熟了,讓我覺(jué)得自己是他們的學(xué)長(zhǎng),考慮事情的角度也不一樣了,更好的鍛煉了我的全局意識(shí)。自信了,因?yàn)樵谒麄冄劾,我們是他們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們?cè)谔幨碌臅r(shí)候,考慮更加周全,真正意義上做到是他們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)我更快樂(lè)了,在他們的感染下,對(duì)生活更有激情與目標(biāo)。雖然現(xiàn)在我們與他們接觸的時(shí)間越來(lái)越少了,他們也都慢慢的走上正軌,但我們還是需要留心,在他們需要的時(shí)候,給予他們幫助。
新生們也已基本適應(yīng)了大學(xué)生活,這段期間還是有很多事,很多需要我們注意的地方,下面就總結(jié)幾條學(xué)長(zhǎng)們都應(yīng)該注意的問(wèn)題。
一班內(nèi)不夠團(tuán)結(jié)。作為有想法,獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)的他們,早集體生活中,難免有部分同學(xué)相處不和,出現(xiàn)“小團(tuán)體”。這些都是很影響一個(gè)班級(jí)的發(fā)展的,這時(shí)我們學(xué)長(zhǎng)就要馬上阻止,想辦法和班干共同組織好整個(gè)班級(jí),調(diào)節(jié)氣氛。所以剛開(kāi)學(xué)這段時(shí)間非常重要,我們學(xué)長(zhǎng)必須時(shí)常走訪(fǎng)新生宿舍,了解他們的生活學(xué)習(xí)情況,并從與他們的談話(huà)中獲得一些微小的信息,多多關(guān)心他們剛?cè)雽W(xué)的生活情況,讓他們更快的適應(yīng)新的同學(xué),新的環(huán)境。并且要做到關(guān)心到每位同學(xué),讓他們有歸屬感,充分感受到我們學(xué)長(zhǎng)和班級(jí)給他們的溫暖。
二學(xué)習(xí)問(wèn)題。作為剛?cè)氪髮W(xué)的他們,接觸到的是和以前不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。沒(méi)有固定的教室,也沒(méi)有天天督促的班主任,難免會(huì)有些不適應(yīng)。作為新生學(xué)長(zhǎng),我們很有必要讓他們樹(shù)立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念。既要避免盲目學(xué)習(xí),不參與其他活動(dòng),又要防止因活動(dòng),部門(mén)工作而耽誤學(xué)習(xí)的情況。要讓他們明白,大學(xué)更是一個(gè)鍛煉人綜合能力的地方。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),鍛煉好個(gè)人的能力。最重要的是,我們系很多新生都是調(diào)劑而來(lái)的,因此,我們?cè)谄綍r(shí)之余,經(jīng)常給他們灌輸專(zhuān)業(yè)不是影響就業(yè)的唯一出路,讓他們對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)信心。對(duì)于個(gè)別情況嚴(yán)重的,應(yīng)該予以特別的關(guān)心,可以通過(guò)單獨(dú)談話(huà)來(lái)解決他們的疑慮。三安全防騙問(wèn)題。剛開(kāi)學(xué)很多不善的人就想抓住新生比較單純不了解情況的弱點(diǎn),進(jìn)行行騙,一些推銷(xiāo),提供兼職等不可信的事情就接踵而來(lái)。經(jīng)歷過(guò)這些種種的我們要多多提醒他們不要輕易相信不認(rèn)識(shí)的人的話(huà),有什么不對(duì)勁的事都要及時(shí)與學(xué)長(zhǎng)溝通。我們不能對(duì)每個(gè)同學(xué)都很了解,每個(gè)人都顧及得到,但是只要用我們真誠(chéng)熱心的心去面對(duì)他們,他們一定都可以感受到,我們可以教會(huì)他們的不僅是在學(xué)習(xí)生活上,也要在思想上給予引導(dǎo)。雖然我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,但是還是有新生上當(dāng)受騙,這讓我們感到很傷心。因此,安全問(wèn)題應(yīng)該長(zhǎng)記于心。
四新的班委選舉產(chǎn)生后,我們也要先幫助他們了解班干的職責(zé)與義務(wù),多與班委交流,因?yàn)橐院笏麄兙褪前嗌系闹饕еα苛恕km然班委都是民意選舉出來(lái)的,但我們應(yīng)該及早發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一些人才。可以在軍訓(xùn)的時(shí)候,發(fā)掘一些有潛力的新生,有些事情可以讓他們通知,鍛煉他們的組織能力。但需要注意的是,在這過(guò)程中,不能讓新生覺(jué)得我們偏心。有時(shí)候同樣一件事情,可以讓多個(gè)人去做,然后看最后的效率如何。培養(yǎng)出一部分能帶領(lǐng)班級(jí)的優(yōu)秀人才來(lái)接任我們的工作。當(dāng)然。班委的團(tuán)結(jié)也十分重要,在任何事情上都應(yīng)該能得出統(tǒng)一都贊同的方案,互相幫助,既不能獨(dú)自包攬任務(wù),也不能忽視其他成員的參與。
五新生活動(dòng)也特別多,軍訓(xùn),社團(tuán)納新,班級(jí)活動(dòng),班會(huì),這些新的事物都需要我們給予他們指導(dǎo)與建議,也需要我們抽出很多時(shí)間給他們解答問(wèn)題。讓他們對(duì)自己的大學(xué)生活有個(gè)很好的規(guī)劃,合理安排時(shí)間。在不耽誤專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的情況下,更好的鍛煉自己,爭(zhēng)取在以后畢業(yè)的時(shí)候,能給出一份滿(mǎn)意的答卷。
時(shí)間很瘦,悄悄的從我們指尖溜走。我們也即將面臨著畢業(yè)。而他們也慢慢走上正軌。很榮幸和也很開(kāi)心的成為新生班級(jí)助導(dǎo)。在這過(guò)程中,我們幾個(gè)班導(dǎo)之間也經(jīng)常交流討論問(wèn)題,我覺(jué)得這是一個(gè)很好的辦法。從不同的角度去考慮分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,值得一提的是,我們也結(jié)下了深刻的友誼。在和新生之間,我們不僅是他們的學(xué)長(zhǎng),更是他們的朋友,能和他們共同分享快樂(lè)的事情,解決不開(kāi)心的問(wèn)題,我收獲很大。
這就是我的新生學(xué)長(zhǎng)工作總結(jié),希望帶領(lǐng)的班級(jí),不負(fù)重望,迎難而上,這就是我最美好的愿望。
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新生學(xué)長(zhǎng)工作總結(jié)
當(dāng)學(xué)長(zhǎng)期間遇到的問(wèn)題:
1.迎接提前到的新生時(shí),有個(gè)家長(zhǎng)不相信我們。當(dāng)時(shí)宿舍還不可以住,我想帶他們出去租房,去買(mǎi)生活用品等,可是那家長(zhǎng)就是不肯,他叫我先去忙自己的,不用當(dāng)心他們,也不用跟著他們。唉!
2.自己對(duì)學(xué)校附近的出租屋位置、價(jià)格不了解,新生家長(zhǎng)問(wèn)起時(shí),不知道哪里的環(huán)境、衛(wèi)生好點(diǎn)或價(jià)格便宜點(diǎn)。
3.之前對(duì)主樓、北區(qū)教學(xué)樓的具體關(guān)門(mén)時(shí)間不清楚,新生問(wèn)到時(shí)才向其他人了解。
4.對(duì)于南、北門(mén)晚上幾點(diǎn)關(guān)門(mén),半夜回來(lái)會(huì)不會(huì)被記名字這些事現(xiàn)在還不是很清楚。
5.有一個(gè)新生的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的密碼沒(méi)改過(guò),系統(tǒng)卻說(shuō)不對(duì),他問(wèn)我怎么回事。我也不清楚,建議他去改密碼,卻不知道去主樓哪里改,只好叫他去問(wèn)班導(dǎo)師。
6.對(duì)學(xué)分制和第二課堂學(xué)分、選課等具體情況不是很了解。新生問(wèn)到時(shí),答不清楚。
7.關(guān)于雙修、提前畢業(yè)等問(wèn)題也不清楚,只好叫他們?nèi)?wèn)班導(dǎo)師。
8.由于我是化工專(zhuān)業(yè)的,而他們是環(huán)工專(zhuān)業(yè)的,所以他們問(wèn)我一些關(guān)于環(huán)工的課程與考試安排,我都不了解,只能叫他們?nèi)?wèn)艷麗師姐或家興師兄。9.關(guān)于環(huán)工專(zhuān)業(yè)需要考什么證書(shū),就業(yè)方向、前景等,我都不了解,他們問(wèn)到時(shí)不懂回答。
10.不了解學(xué)校的各類(lèi)比賽、活動(dòng),問(wèn)到時(shí)只能叫他們?nèi)タ础兑卮髮?dǎo)航》。
對(duì)下一屆新生學(xué)長(zhǎng)的建議:
1.多點(diǎn)跟班導(dǎo)師聯(lián)系交流,了解班導(dǎo)師的安排,聊聊自己的安排,反映下班里的近況,好讓班導(dǎo)師及時(shí)了解班里的動(dòng)向。
2.要提前了解學(xué)校周邊的環(huán)境,學(xué)校各建筑的作用與功能。3.多點(diǎn)跟新生交流,特別是班干,協(xié)助管理好這個(gè)班。
4.電腦是禁不了的,只能多點(diǎn)教育,督促新生不要提前帶電腦。5.有必要跟他們說(shuō)說(shuō)評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金,掛科等事,好讓他們有目標(biāo)去追求。
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