吉首大學(xué)預(yù)科學(xué)院201*級全國九班 才藝表演 總結(jié)書
吉首大學(xué)張家界校區(qū)民族預(yù)科學(xué)院
總結(jié)書
才藝表演活動(dòng)201*級全國九班年12月21日
20預(yù)科九班才藝表演活動(dòng)總結(jié)書
活動(dòng)目的
為豐富同學(xué)們的課余文化生活,增進(jìn)彼此之間的情感,建設(shè)一個(gè)和諧的班集體。
為同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我、不斷挖掘潛能的平臺,同時(shí)個(gè)性展示也讓同學(xué)們從實(shí)踐中知道有所足,有所不足。以他人之長補(bǔ)己之短。
活動(dòng)形式
以個(gè)人或團(tuán)體為單位的才藝展示。作品形式不限,如歌曲、舞蹈、小品、歌舞綜合。時(shí)間不限。經(jīng)由評委統(tǒng)一打分評選。
活動(dòng)流程
1、前期工作
①宣傳委員、組織委員負(fù)責(zé)海報(bào)的制作及宣傳,并放于教室宣傳欄進(jìn)行宣
傳。
②班委召開班委會討論并得出此次大賽的具體規(guī)則與注意事項(xiàng)。
③策劃書書寫分派到相關(guān)班委個(gè)人。
④召開綜合測評小組成員會議,提出此次活動(dòng)中的評分事項(xiàng)。
2、中期工作
①評選主持人,撰寫主持稿,提出主持人服裝要求。
②預(yù)約邀請吐魯番老師、任課老師以及鄰班同學(xué)參加此次活動(dòng)。
③指定專人聯(lián)系音響、話筒的租借。
3、比賽現(xiàn)場工作
①將天花板、窗戶、黑板等區(qū)域用氣球、彩帶美化,營造良好氛圍。②由四、五大組同學(xué)負(fù)責(zé)場地的布置工作。③指定班委小組負(fù)責(zé)比賽的跟近工作。
4、后期工作
①根據(jù)綜合測評小組的測評結(jié)果,列出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)的名單,并上報(bào)學(xué)
院。
②組織委員負(fù)責(zé)書寫總結(jié)書。
③班委再次召開班委會,討論總結(jié)此次活動(dòng)。
活動(dòng)成效:
1、預(yù)期目標(biāo):通過個(gè)人、團(tuán)體特色,創(chuàng)造富有特色的班級文化,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,增強(qiáng)班集體的凝聚力。從而讓同學(xué)們認(rèn)識到在強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)現(xiàn)的大學(xué)生活中班級的存在有其獨(dú)特的價(jià)值和歸屬感,同時(shí)通過舉辦班級才藝大賽增強(qiáng)了同學(xué)間的互動(dòng)交流,也鍛煉了班委的組織策劃能力。2、實(shí)際成效:班級才藝大賽的成功舉辦贏得了廣泛好評。同學(xué)們在參與活動(dòng)的內(nèi)容與形式上都有了質(zhì)的提升。在觀看他人的表演中取長補(bǔ)短,提高個(gè)人能力,進(jìn)一步挖掘自身潛能。班委在同學(xué)們心目中的形象有了一定的提升,增強(qiáng)了班委的影響力。
3、最具特色的部分:由206女生寢室表演的藏舞,身著漂亮的民族服裝,動(dòng)作大氣,渾若天成,淋漓盡致地展示了藏族同胞的熱情友好。陶正理唱的苗歌《三七花開等你來》,聲音高亢嘹亮,臺下呼聲掌聲經(jīng)久不息。211女生寢室的舞臺劇《Happy七仙女》顛覆仙女的一貫形象,主打幽默詼諧,融入現(xiàn)代元素,堪稱絕佳。
活動(dòng)啟示
活動(dòng)當(dāng)天組織者能夠較好掌控全局,不出現(xiàn)大錯(cuò),無意外事故發(fā)生,整個(gè)大賽流程井然有序,充分展示了負(fù)責(zé)人的組織能力。但是比賽時(shí)間估計(jì)不足,節(jié)目有所延長、音樂未提前準(zhǔn)備好、部分工作人員積極性不高卻是本次活動(dòng)表現(xiàn)出來的問題。此次活的雖有些小問題,但仍不可否認(rèn)這是一次成功的活動(dòng),提升了班委影響力,豐富了同學(xué)們的生活,展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。
班主任簽字:
預(yù)科九班班委201*年12月21日
附同學(xué)的精彩表演瞬間的留影
主持人致開幕詞歌唱《如果愛》
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吉首大學(xué)張家界校區(qū)民族預(yù)科學(xué)院
才策藝劃表書演201*級全國九班201*年12月14日
預(yù)科九班才藝表演大賽策劃書
活動(dòng)主題
班級才藝表演
活動(dòng)目的
為豐富同學(xué)們的課余文化生活,增進(jìn)彼此之間的情感,建設(shè)一個(gè)和諧的班集體。為同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我、不斷挖掘潛能的平臺,同時(shí)個(gè)性展示也讓同學(xué)們從實(shí)踐中知道有所足,有所不足。以他人之長補(bǔ)己之短。
活動(dòng)地點(diǎn)
全國九班教室(一教413)
活動(dòng)時(shí)間
201*年12月16日晚
參賽對象
201*級預(yù)科九班全體同學(xué)
前期準(zhǔn)備
1、班委共同商議此次活動(dòng)的時(shí)間和形式并向全班宣傳,積極動(dòng)員同學(xué)參報(bào)節(jié)目2、文藝委員負(fù)責(zé)主持人的安排及對參加活動(dòng)的節(jié)目進(jìn)行排序3、宣傳委員負(fù)責(zé)場地裝飾,營造溫馨氛圍4、勞衛(wèi)委員負(fù)責(zé)組織打掃場地及課桌布置5、紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)維持秩序及清點(diǎn)人數(shù)
活動(dòng)流程
首先主持人致開場白,節(jié)目開始。其次按排序結(jié)果逐次表演節(jié)目。最后主持人總結(jié)全場,活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)意義
1、豐富了同學(xué)們的課余文化生活2、活躍了班級氣氛,增進(jìn)了同學(xué)們的感情3、提升了同學(xué)們的臨場表達(dá)能力
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球1袋10元瓜果40元
負(fù)責(zé)人
九班班委
備注:此次活動(dòng)為班級加分活動(dòng)之一,加分名單由綜合測評小組確定,所加分?jǐn)?shù)依學(xué)校規(guī)
定而定
班主任審閱并簽字:楊川
九班班委
201*年12月14日
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