學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)總結(jié)
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)總結(jié)
時(shí)間:201*年4月28日地點(diǎn):西綜207班級(jí):輪機(jī)一班班會(huì)過(guò)程:1.2.
主持人宣布學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)開(kāi)始并發(fā)表講話
主持人開(kāi)始播放學(xué)風(fēng)建設(shè)ppt,與大家一起學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)
的內(nèi)容。3.
學(xué)風(fēng)建設(shè)共分為三個(gè)部分,分別是學(xué)習(xí),感恩,人生規(guī)劃。在
學(xué)習(xí)過(guò)程中,分別有三個(gè)同學(xué)就相關(guān)主題發(fā)表了演講,深刻而生動(dòng)地闡述了自己的看法和感受。4.
主持人播放相關(guān)視頻,進(jìn)一步加深了同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深刻
認(rèn)知,從而更有利于塑造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的輪機(jī)班集體。5.
主持人范秋笛對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)進(jìn)行了總結(jié),并闡述了自己
的觀點(diǎn):
學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的一種狀態(tài)、一種氛圍,既包括學(xué)習(xí)的理念,也包括學(xué)習(xí)的行為。一般說(shuō)來(lái),學(xué)風(fēng)反映的是整體的學(xué)習(xí)狀態(tài),但又是通過(guò)個(gè)體反映和體現(xiàn)出來(lái)的。學(xué)風(fēng)形成是學(xué)校長(zhǎng)期倡導(dǎo)建設(shè)和個(gè)體的自覺(jué)活動(dòng)相互影響的結(jié)果。
解決學(xué)風(fēng)問(wèn)題,我覺(jué)得首先要解決學(xué)習(xí)的理念問(wèn)題。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,換句話說(shuō),學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是其他。因此,大學(xué)生要牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)的理念。其次要解決學(xué)習(xí)的動(dòng)力問(wèn)題。動(dòng)力不足,從個(gè)人來(lái)講是價(jià)值觀出了問(wèn)題。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的目的與社會(huì)的需要統(tǒng)一起來(lái),把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與服務(wù)祖國(guó)和服務(wù)于人民統(tǒng)一起來(lái)。要把學(xué)習(xí)作為全面提高素質(zhì)、掌握真本事的過(guò)程,作為提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、謀求更大發(fā)展的基礎(chǔ)工程。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)的最好時(shí)期,我們應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來(lái)的職業(yè)和命運(yùn)的大事,因?yàn)槿伺c人的差距從現(xiàn)在就開(kāi)始了。希望大家以后能充分利用有限的時(shí)間,把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來(lái),為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6.班長(zhǎng)孔祥福宣布班會(huì)結(jié)束,并希望大家能切實(shí)擺脫一些不良因素的影響努力學(xué)習(xí)。
擴(kuò)展閱讀:大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)總結(jié)[1]
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)總結(jié)
10土木工程管理二班
學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個(gè)永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件,更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展,成為一個(gè)人才。
一、活動(dòng)主題
建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),把握青春時(shí)光二、活動(dòng)目的
學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng),這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和動(dòng)力的具體體現(xiàn),也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況,學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過(guò)一定時(shí)間的努力,在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間及人員
201*年03月19日10工程管理二班全體成員四、活動(dòng)地點(diǎn)1J3-506教室五、活動(dòng)內(nèi)容及收獲
班會(huì)第一階段由班長(zhǎng)李根主持。首先,班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)總體情況做了詳細(xì)總結(jié)。在上一學(xué)期中,工程管理二班全面發(fā)展,在各方面均取得了不錯(cuò)的成績(jī),尤其在學(xué)習(xí)方面,一串串與班級(jí)成績(jī)相關(guān)的各方面詳細(xì)數(shù)據(jù)說(shuō)明了班級(jí)的實(shí)力,證明了班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。然后是學(xué)習(xí)委員方濤員發(fā)對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)方面工作做了發(fā)言,他深刻指出自己的要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,并歸納為以下四點(diǎn):
1、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),督促和檢查作業(yè)情況,盡量解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難。
2、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求,建立任課老師與同學(xué)之間實(shí)時(shí)有效的信息溝通渠道。
3、期中、期末考試后,對(duì)班級(jí)成績(jī)進(jìn)行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新階段的工作計(jì)劃。
4、提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī),做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率。經(jīng)常找學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)談心。
之后是學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人馬世良發(fā)言,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列專業(yè)前茅,在其擔(dān)任學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)期間,小組內(nèi)成員成績(jī)均有明顯進(jìn)步。她談了自己對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,首先就要根據(jù)自身實(shí)際,確立自己的人生目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設(shè),其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。從身邊的小事做起,其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到,心也要到,同時(shí)也需要各班委及寢室長(zhǎng)無(wú)論何時(shí)都要起模范帶頭作用,用自己的言行去影響
他人,促進(jìn)大家一起學(xué)習(xí),從而使學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)動(dòng)力加強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性提高。
進(jìn)入同學(xué)自主發(fā)言階段時(shí),代表黎明同學(xué)提議成立學(xué)習(xí)小組,并得到了大家的一致贊同,最終決定由班長(zhǎng)總負(fù)責(zé),各科課代表組織相應(yīng)科目,分配人員,成立一對(duì)一,互幫互助學(xué)習(xí)小組。
自主發(fā)言結(jié)束后,班長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào),每節(jié)課嚴(yán)查缺勤人員,每位同學(xué)必須嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不曠課,不早退,在每節(jié)課的學(xué)習(xí)中逐漸進(jìn)步。
不僅如此,班長(zhǎng)還宣讀學(xué)生手冊(cè)考風(fēng)考紀(jì),通過(guò)“誠(chéng)信考試教育”,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確:作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠(chéng)信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán),營(yíng)造公平、公正考試環(huán)境,讓學(xué)生在此平臺(tái)上完成對(duì)自己的知識(shí)和人格的考驗(yàn),搞好誠(chéng)信教育活動(dòng)。
最后每位同學(xué)起立宣誓,由班長(zhǎng)領(lǐng)誓
遵守考勤制度,樹(shù)立學(xué)風(fēng)新貌,努力學(xué)習(xí),從我做起,同心協(xié)力,為建設(shè)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈奮斗!
班會(huì)在同學(xué)們的一番熱烈討論后圓滿結(jié)束。這次主題班會(huì)的舉行,讓電氣09-4班全體同學(xué)受益匪淺,此次班會(huì)具有很強(qiáng)的針對(duì)性,
激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課程的積極性。整個(gè)班會(huì)過(guò)程氣氛熱烈,主題鮮明,取得了很好的效果。
土木工程學(xué)院10工程管理二班
二○一一年三月十九日
友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。