201*下馬克思主義原理教研室工作總結(jié)

201*-201*學年度第1學期

馬克思主義原理教研室工作總結(jié)

本學期馬克思主義原理教研室在學校各級領導的直接關懷與領導下，通過各位教師的努力工作，各方面都取得了較好成績，現(xiàn)作如下總結(jié)。

一、本學期認真組織教研室全體教師繼續(xù)學習與貫徹落實科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀指導教學與科研工作。學習與領會黨的十七屆四中全會精神，強化師德教育，深入開展愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、無私奉獻的教育。本學期教研室全體教師以飽滿的精神狀態(tài)全身心投入于人民教育事業(yè)。

二、本學期結(jié)合學校召開的教學工作大會，教研室組織全體老師，學習各種教學管理規(guī)范，嚴格執(zhí)行集體備課、聽課制度。定期檢查教師的教案、課件制作情況。重點加強實踐教學環(huán)節(jié)，進一步探索實踐性教學的方式和途徑。此外，結(jié)合當前我國衛(wèi)生教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，從徐州醫(yī)學院的實際出發(fā)，進行教育思想大討論，明確了高校“兩課”教師在培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人、培養(yǎng)和鍛煉學生理論聯(lián)系實際、分析問題、解決問題的能力，促進學生全面發(fā)展方面承擔的神圣職責。

三、本學期安排一位新教師準時參加省教育廳組織的教師崗前培訓學習，提高了新教師的政治思想素養(yǎng)與理論水平及教學基本技能。

四、本學期教研室承擔的教學任務眾多，教研室及各位教師克服各種困難，圓滿完成了華方學院201*級本科藥學、臨床藥學、微創(chuàng)、心電、影像以及華方學院201*級本科麻醉、藥學和201*級本科臨床醫(yī)學、醫(yī)學工程、預防醫(yī)學、法學、臨藥、藥學、醫(yī)藥、管理、急救、影像，201*級管理、口腔、臨藥、藥學、麻醉，201*級�？婆R床醫(yī)學等專業(yè)共47個班級的《馬克思主義基本原理基本原理概論》課程的教學工作。此外，本教研室保證質(zhì)量地完成了淮安、鹽城、江陰、市四院等外地教學班《馬克思主義基本原理概論》的教學工作。并且教研室按學校規(guī)范要求完成各年級的制卷、考試、評分、試卷分析等工作。

五、科研工作取得重要成績。本教研室教師共發(fā)表論文6篇，其中1篇為全國中文核心，另一篇為科技核心；有兩位老師分別分別獲得省思想政治教育學會及院級科研課題1項，院教改課題與省教育廳科研課題分別結(jié)題1項。

附：

科研論文一覽表：教師祝娟祝娟論文/課題課”中的應用質(zhì)量存在的問題及解決的辦法時統(tǒng)君時統(tǒng)君論醫(yī)學人文信仰危機中國醫(yī)學倫理學；201*（22）.1的成因及其對策機制的建構(gòu)時統(tǒng)君時統(tǒng)君

科研課題一覽表：教師祝娟祝娟論文/課題質(zhì)量保障體系的建構(gòu)異對構(gòu)建和諧校園的題影響時統(tǒng)君基于效益維度的馬克201*年度院級教改課題思主義基本原理教育研究時統(tǒng)君善的求索：醫(yī)學人文信201*年度江蘇省教育廳哲學社會09年仰研究科學課題結(jié)題馬克思主義原理教研室201*．01．07

期刊/級別（128-129）備注“對話式教學”在“兩長春教育學院學報；201*（25）.2醫(yī)學院�！皟烧n”教學考試周刊；201*.29（199-200）（67-68）（61-62）中文核心論醫(yī)學人文信仰養(yǎng)成醫(yī)學與哲學（人文版）；201*（30）.5國家存在主義是一種人道山東省農(nóng)業(yè)管理干部學院學報；主義的文化解讀大眾化問題研究述評201*.6當代中國馬克思主義中共云南省委黨校學報；201*.6期刊/級別備注09年結(jié)題醫(yī)學類院校兩課教學201*年度院級教改課題高校生源的地區(qū)性差201*年度省思想政治教育學會課

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201*馬克思主義中國化教研室年度工作總結(jié)

201*年度，馬克思主義中國化教研室在上級的正確領導下，工作扎實，比較出色地完成了各項工作任務。一、師資隊伍建設見成效

在系領導與教研室的努力下，教研室?guī)熧Y隊伍建設在本年度有了明顯的成效，表現(xiàn)如下：

第一、于201*年7月引進華中師范大學博士一名，大大促進了本教研室的教學力量與科研力量。

第二、計毅波副教授圓滿完成了到華中師范大學做訪問學者的任務，水平得到了明顯的提高，并給教研室?guī)�來了新理念、新信息�?/p>

第三、青年教師導師制進一步完善。本年度，教研室在系里的統(tǒng)一安排下，為三名年輕教師配備了副高職稱以上的相關專業(yè)導師。青年教師在導師的指導和幫助下均有很大的提高。其中，有一名教師順利通過了中級職稱的評審。第四、在系領導的支持下，教研室加強了與外界的交流。教研室成員到武漢參加骨干教師培訓2人次，到上海、武漢、鄂州參加學術會議4人次。開闊了眼界，增長了見識，提高了水平。

第五、教研室成員每個人都是積極向上的，工作認真努力，部分老師的工作得到院系領導的肯定，獲得了一些獎勵。如計毅波老師榮獲201*－201*年度人文社科系黨員教師科研先鋒崗稱號，周江平老師榮獲201*－201*年度人文社科系黨員教師教學先鋒崗稱號，另周江平老師還獲得了201*－201*年工會活動積極分子稱號。

二、教學水平有所提高，工作任務超額完成

教研室每個成員都深知為人師表的重要意義，都想盡各種辦法努力提高教學水平，使教研室的整體教學水平有所提高。教學質(zhì)量優(yōu)良，學生的評教分數(shù)高，總評分均在90分以上，學生滿意度在94%以上。個別教師學生總評分由以前的94分上升到95分以上，學生滿意度達到99%以上，個別課頭達到100%。各位教師均認真注意教學方法的改進，多次嘗試課堂討論、課堂辯論、課堂演講、大作業(yè)、小作業(yè)等等教學方法，效果良好。

教學手段不斷優(yōu)化，教研室絕大部分教師都已使用自制課件教學，并且教師的自制課件水平已有較高的水平。

每個教師的教學任務均超額完成，幾乎都超額200個工作量以上，個別教師甚至超額400個以上。

在超額完成工作量的同時，還保證了教學質(zhì)量，教學工作正常，教研室成員都嚴格遵守教學規(guī)范，一年來沒有出現(xiàn)任何教學事故。三、科研工作收獲頗豐

教研室大部分成員都對科研工作非常重視，形成了以計毅波老師為中心的馬克思主義中國化科研團隊。201*年，計毅波老師的專著《中國共產(chǎn)黨十三屆四中全會以來思想政治工作理論研究》于11月成功出版是本教研室的一大盛事。另教研室共發(fā)表論文5篇，其中核心期刊1篇。本年度成功申報省級課題2項，分別為周江平老師的省教育廳課題《流行文化對大學生價值觀的影響及對策研究》，及閔清老師的省教育廳課題《網(wǎng)絡虛擬實踐與人的發(fā)展研究》。往年申報的在研課題4項。

為了讓科研成果在社會上發(fā)揮更大的作用，教研室成員積極申報科研成果獎。其中計毅波老師的文章獲得省思想政治理論研究會研究成果三等獎，另有計毅波老師、周江平老師的文章正在申報十堰市第五屆社會科學優(yōu)秀成果獎。

四、課程建設繼續(xù)進行

經(jīng)過三年的努力，教研室于201*年11月通過了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》省級精品課程建設的校質(zhì)量工程項目驗收。201*年，教研室對該門課程繼續(xù)進行建設。11月，該門課程的申報網(wǎng)站得以開通，從而該門課程已有兩個門戶網(wǎng)站，即課程網(wǎng)站與申報網(wǎng)站，具備了申報省級精品課程的網(wǎng)站條件。另外，教研室已于201*年5月完成了精品課程的課堂錄像工作，分別為計毅波老師、石光榮教授和周江平老師進行了課堂錄像。

12月，學校再次要求進行校級精品課程的申報，教研室響應號召再次申報《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》為精品課程，并已完成各項申報工作。兩個網(wǎng)站的內(nèi)容得到及時的更新與充實。目前，申報書與網(wǎng)站正在審核之中。

五、教學法活動有聲有色

秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，本年度教研室認真抓好教學法活動，按照學校的“七個一”要求制定計劃扎實地完成任務。使教學法活動做到了有記錄、有內(nèi)容、有收獲，本學年教研室共進行教學法活動共19次，極大地促進了教研室的教學與科研水平的提高。

馬克思主義中國化教研室201*年12月13日

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