汾城聯(lián)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾工作總結(jié)
汾城聯(lián)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾工作總結(jié)
按照縣教育局、聯(lián)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾工作安排,7月份我們組織了學(xué)校自查自糾工作,取得了應(yīng)有的效果,現(xiàn)將本階段工作總結(jié)如下:
一、認真組織,調(diào)查訪問
在民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾階段,聯(lián)校下發(fā)了調(diào)查問卷,印制了《在職教師不從事有償家教承諾書》,各學(xué)校召開了不同形式的民主座談會,及時了解社會、教職工、家長對聯(lián)校和學(xué)校工作的意見,共收回調(diào)查問卷160份,并且及時進行匯總和分析。
二、突出重點,查找問題
根據(jù)學(xué)校學(xué)生、教職工、家長、群眾反映聯(lián)校和學(xué)校存在的突出問題,聯(lián)校和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先對存在問題進行梳理分析,領(lǐng)導(dǎo)研究分工與合作相結(jié)合進行穩(wěn)步解決。
1、學(xué)校沒有舉辦"校中校",也沒有舉行高收費的實驗班、特長班等。
2、各學(xué)校嚴格進行招生,適齡兒童全部入學(xué)。
3、學(xué)校實行收費公示制度,全面推行校務(wù)公開制度,并且自覺接受內(nèi)外部監(jiān)督,沒有存在自立項目收費或超標準收費現(xiàn)象;不存在提供服務(wù)收費或降低服務(wù)標準高收費現(xiàn)象;不存在強制性收費經(jīng)營服務(wù)性費用,不存在收費不開規(guī)定的票據(jù)。學(xué)校沒有違反規(guī)定擴大開支范圍。4、學(xué)校實行了校務(wù)公開、政務(wù)公開;對家長向?qū)W校反映的問題,有落實,有回音。未發(fā)生過師德師風(fēng)的重大違規(guī)事件。班子自律、無違紀行為。學(xué)校不斷結(jié)合實際開展政風(fēng)行風(fēng)活動。
5、領(lǐng)導(dǎo)組織健全,有組織開展行風(fēng)自評工作。
6、能及時做好行風(fēng)信訪工作,化解矛盾,能積極配合上級搞好行風(fēng)信訪調(diào)查并做好行風(fēng)信訪工作。
三、查擺問題,務(wù)求實效1、學(xué)校收費方面
從去年秋季開學(xué)起,學(xué)校全部免除各年級學(xué)生雜費和書本費,并且對部分家庭困難、孤兒、家庭成員有重大疾病等住校學(xué)生,進行生活補助。實行了"兩免一補"。實行校務(wù)公開制度。學(xué)校食堂賬目由趙云祖老師統(tǒng)一管理,效果較好。
2、在治理補習(xí)班方面
學(xué)校嚴格治理亂辦班、亂補課,特別是在職教師辦班問題,印制了《在職教師不從事有償家教承諾書》,聯(lián)校組織進行了暑期檢查,未發(fā)現(xiàn)有在職教師辦班補課。
3、招生工作方面
義務(wù)教育階段適齡兒童全部入學(xué),汾城初中初一招生350多人。201*-8-6
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青莫小學(xué)201*年民主評議政風(fēng)行風(fēng)
自查自糾情況匯報
為加強學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),解決群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題,辦好人民滿意的教育,促進學(xué)校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,樹立青莫小學(xué)學(xué)校良好的教育服務(wù)形象,根據(jù)丹江口市教育局和浪河鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”的有關(guān)文件精神,我校認真落實各項評議工作,進行了細致的自查自糾;制定相應(yīng)的整改措施,逐項整改,F(xiàn)將情況匯報如下:
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,為行風(fēng)評議提供了有力保障。
一是我校成立了以校長孫凱為組長,校委會其他成員為成員的政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,層層負責(zé),嚴格把關(guān),措施到位,責(zé)任到人,切實做到“誰主管,誰負責(zé),誰分管,誰落實”,加強了責(zé)任落實。二是根據(jù)教育局文件精神,結(jié)合我校實際,制定了《青莫小學(xué)201*年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》,明確了評議工作內(nèi)容、評議方法及步驟。根據(jù)方案,逐項落實。三是強化學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳力度,學(xué)校在5月上旬召開了行風(fēng)評議教職工動員大會,校長組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了會議精神,并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排,研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施計劃。通過學(xué)習(xí),全體教職工對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動的意義有了深刻的認識,認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實,關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會安定團結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。中旬舉辦了家長、學(xué)生、教師代表座談會,還通過辦宣傳專欄,利用廣播、櫥窗、板報等形式,加大對行風(fēng)評議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認識。
我們把這次行評與效能建設(shè)結(jié)合起來增強四種意識:一是增強領(lǐng)導(dǎo)的全局意識,統(tǒng)籌安排,堅持教學(xué)、評議兩手抓,兩手硬。二是增強教師的主體意識,全員參與,進一步明確師德規(guī)范,促進師風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。三是增強學(xué)生參與意識,通過“議”(議行評的重要性)、“排”(排查行評的薄弱環(huán)節(jié))、“提”(提出行風(fēng)建設(shè)的要求),提高行風(fēng)建設(shè)的針對性。四是強化社會的監(jiān)督意識,積極采用“走出去,請進來”的方式,強化社會監(jiān)督,把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交級群眾,打造“三個滿意”(即讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意)。
二、吸納群眾意見,實行開門整風(fēng),切實找準行風(fēng)建設(shè)中的問題。在這次行風(fēng)評議活動中,我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督,認真查找在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式:一是通過調(diào)查問卷,組織學(xué)生開展“學(xué)生評議教師”活動,評出“我喜愛的好老師”;二是通過《學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)征求意見表》形式,誠懇接受社會、教師、學(xué)生、家長對教育的評議,進一步推進教育行風(fēng)建設(shè);三是學(xué)校還完善規(guī)章,規(guī)范學(xué)校依法辦學(xué)行為、規(guī)范各項收費,強化教師服務(wù)意識,廉潔自律,努力塑造學(xué)校教育的優(yōu)良形象;四是對照文件和規(guī)定,開展自查自律活動。
三、自查自糾,找準癥結(jié)。
對照《湖北省教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)六條禁令》和《湖北省教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)五項承諾》相關(guān)要求,努力做到:
(一)依法辦學(xué),依規(guī)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。1、以法律法規(guī)為準繩,規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校發(fā)展的命運往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴肅與否。我們堅持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,并在實踐中身體力行,堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政,教師依法執(zhí)教,努力推進政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強制度文化建設(shè),在教育教學(xué)、學(xué)校管理中,堅持依法治校理念,廉潔重教的原則。開展“規(guī)范辦學(xué)年”活動,依法依規(guī)設(shè)置辦學(xué)機構(gòu)、規(guī)范辦學(xué)行為、開展教育活動、加強監(jiān)督評估,嚴肅查處違規(guī)辦學(xué)問題,積極推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、嚴格執(zhí)行教育計劃,為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計劃、要求和課時安排,保證按規(guī)定的科目和課時開足開好每門課,實施剛性課程,任何教師不得隨意調(diào)換課程,不得隨意變換課程,不得加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不得超量布置課外作業(yè)
3、嚴格遵守“五嚴”規(guī)定,學(xué)校做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實行免試就近入學(xué),不違反政策招生,不在招生平臺之外招生;學(xué)校沒有分重點班和非重點班,更不以學(xué)生獲獎、競賽和考試成績作為入學(xué)、升級和編班的依據(jù)。
4、嚴格執(zhí)行法律法規(guī)和教育政策,建立以學(xué)校章程為核心的管理制度體系,依規(guī)治校。A、建立科學(xué)的管理育人機制,學(xué)校管理實現(xiàn)工作有標準,崗位有職責(zé),過程有評估,考核有賞罰的要求,學(xué)校依法管理,教師依法育人;B、改革人事管理制度,做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一;C、不斷完善激勵競爭機制,學(xué)校既評定教師承擔(dān)工作的態(tài)度、量度,又看完成工作的實效、業(yè)績。比奉獻,講實績,以理服人,以事實說話,給教師提供充分自我發(fā)展和實現(xiàn)自己教育價值的環(huán)境和條件。
5、根據(jù)上級教育部門的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度,在執(zhí)行過程中,我們要求學(xué)校全體教職工,特別是黨員干部從嚴執(zhí)行,對上下班和請假制度,采取校長審批的辦法,上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理,因公出差、開會或教職工因私事、生病等必須都必須向校長說明情況,安排好課務(wù)。由于實行了這樣的管理辦法,學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進一步的保證,為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
(二)加強行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費管理。
(1)學(xué)校有完善的財務(wù)管理制度。財務(wù)室有專職財務(wù)人員,能執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)制度,堅持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費使用合理,嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。沒有收取未經(jīng)物價部門審批備案的費用,未經(jīng)公示不收費。凡遇收費,學(xué)校均能張榜公布,接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級督查收費情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度,各處室有專人管理,財產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅持每學(xué)期全面檢查,及時修理,帳物相符,設(shè)備完好。
(2)進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定,學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。沒有私設(shè)“小金庫”,不設(shè)賬外賬及公款私存。
(3)規(guī)范學(xué)校各項收費。嚴格按照上級規(guī)定的收費項目和收費標準收費,開具正規(guī)票據(jù),設(shè)立舉報電話,自覺接受群眾監(jiān)督。切實減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟負擔(dān)。在學(xué)校的教育收費中,我們嚴格按照上級部門教育收費管理規(guī)定執(zhí)行,明確規(guī)定,各年級、班級、任課老師不得私自為學(xué)生訂有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,不得私自向?qū)W生收取任何費用,不得做有償家教等。學(xué)校沒有突破“一科一輔”規(guī)定,更沒有強制學(xué)生訂購教輔材料。如有違規(guī)現(xiàn)象,在年度工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。
(三)辦事公開,實行校務(wù)公開,廉潔從政。1、規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)章制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認真組織貫徹實施。
2、人事管理工作的公開。在用人問題上,采取任人唯賢,用人之長,公正公平。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;教師業(yè)務(wù)考核、職稱晉升、評先選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強透明度。
3、財務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費項目、學(xué)校經(jīng)費的收入和教育經(jīng)費的使用支出嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行并向全校教職工公開,并接受監(jiān)督。
4、招生管理工作公開。招收新生時,做到招收條件公開,收費公開、程序公開、錄取名單公開。
5、教職工代表大會制度逐步完善,對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關(guān)心的公共服務(wù)事項,都盡可能科學(xué)決策,及時公開。
6、制定校務(wù)公開制度和實施細則,建立完整的校務(wù)公開檔案,使校務(wù)公開工作“制度更健全,校務(wù)更透明,管理更規(guī)范”。
(四)加強師德建設(shè),提升服務(wù)質(zhì)量。
1、規(guī)范師德行為。狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻教育的職業(yè)道德。我校始終堅持把師德師風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項重要內(nèi)容來抓,校長在每月一次的全體教職工大會上,經(jīng)常不斷地在思想、理論、政治、業(yè)務(wù)等方面進行教育與培訓(xùn),提倡“沒有愛就沒有教育”,教務(wù)處和德育處在分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下具體地開展系列的師德建設(shè)工作,黨支部結(jié)合“十星雙創(chuàng)”活動,號召全體黨員教師“修師德、鑄師魂”。學(xué)校嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生;不得歧視品行有缺點,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,而要對他們進行耐心的教育、幫助。學(xué)校建立了師德承諾制度和師德考評制度,對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象,加強平時的督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正并進行處理,問題嚴重的、影響惡劣的,實行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度,直接與教師考核掛鉤。通過集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)及其他多種活動形式,使教師人人樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價值觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上。
2、提升服務(wù)質(zhì)量,推行公共服務(wù)標準化,提供的服務(wù)達到自身評級標準,便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等努力達標。健全首問負責(zé)、服務(wù)承諾和限時辦結(jié)制等行政服務(wù)制度,各類投訴舉報處理、公開承諾落實到位。
3、高度關(guān)注教師的生存狀態(tài),充分調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。工會圍繞教師的工作、生活待遇,教師的身體狀況和心理健康狀況等,通過召開座談會、走訪、問卷等方式深入開展調(diào)查研究,為進一步推進教育改革和發(fā)展,維護教職工的根本利益提出了寶貴的建議。
(五)廉潔自律。
我校師生員工沒有以職以權(quán)以業(yè)謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。黨員行政干部嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定,履行公共服務(wù)職責(zé),教師不存在以各種名義接收學(xué)生及家長贈送的各種禮金、禮品和有價證券等。我校教師不存在各種形式的“有償家教”問題。
四、自查中存在的問題
目前,在自查自糾過程中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:
1、個別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進一步加強;部分教師教育教學(xué)方式方法需進一步改進;有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想;個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,有損教師和學(xué)校形象。2、學(xué)生文明禮貌習(xí)慣應(yīng)向高標準看齊,希望學(xué)校對落后生的管理能落實到位;班主任應(yīng)加強與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生家長聯(lián)系,開展家訪活動。
3、雖然校園安全,學(xué)校認真細致的做了大量工作,但由于學(xué)校地處阿里山集團公司大門口,周邊道路是混合道路,車流量大等因素存在,學(xué)校的安全隱患還是未最終根除。
4、在學(xué)校管理過程中,管理人員的工作作風(fēng)有待進一步改變,效能有待進一步提高。
五、整改措施
1、抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認識。學(xué)校將適時召開干部培訓(xùn)會,全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會,提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進各項工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會,讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會,營造氛圍,明確責(zé)任,增強老師的危機意識,強化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。
2、加強制度建設(shè),完善學(xué)校管理。在教師師風(fēng)師德建設(shè)上,通過制定責(zé)任書,使學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實,有的放矢,有章可循,使廣大教師進一步明確為人師表的要求,使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識,使各教研組管理更規(guī)范。
3、聘請家長政風(fēng)行風(fēng)評議員,確保學(xué)校整改取得成效。學(xué)校決定每班聘請兩個學(xué)生家長為政風(fēng)行風(fēng)評議員,請他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況,并及時將意見反饋給學(xué)校,協(xié)助學(xué)校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風(fēng)行風(fēng)評議員座談會,一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改情況,另一方面主動聽取他們的意見和建議。
4、加強收費管理,制止一切亂收費。學(xué)校決定嚴格按照上級的文件要求進行收費,實行收費申報制度,且納入學(xué)校的財會統(tǒng)一管理,實行收費公開制度,向?qū)W生和家長公布費用的用途和開支情況,接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。
5、加強檢查、督促,提高整改質(zhì)量。組建由學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評估組,定期對整改的項目進行檢查。檢查內(nèi)容包括:對整改的認識和態(tài)度,整改的進度,整改的效果,鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個人,學(xué)校將通報批評,并進行處罰,對行動快,措施得力,成效顯著的部門和個人,學(xué)校將進行表彰和獎勵。
總之,民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠,由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進一步加強行風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生提供良好服務(wù),推進依法治校治教進程,朝著“領(lǐng)導(dǎo)班子好,黨員隊伍好,工作機制好,發(fā)展業(yè)績好,群眾反映好”的“五好”學(xué)校目標邁進,力爭把青莫打造成品牌學(xué)校。
201*年5月20日
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