201*年川小寒假假期總結及開學工作設想

201*年川林小學寒假工作總結及開學初工作設想

轉眼,一個讓我們放飛夢想,收獲溫馨的寒假已經結束.放假前，我校根據縣教育局201*年寒假工作部署，制定了寒假工作計劃，假期中，我校將各項工作做到實處。下面特把我校寒假工作總結如下：

一、加強學生寒假安全教育工作。我校立足本職工作，安排本校教師晝夜值班，要求值白班教師中午帶飯或由家屬送飯，保證二十四小時不斷崗。對進入本校人員仔細盤問，量明身份后方可入內。同時我校制訂了假期安預案，與教師簽訂了責任狀，隨時應對突發(fā)事件的發(fā)生。真正做到了電話隨打隨通，教師隨叫隨到，有事大家來分擔，有樂大家來共享的良好局面。

學校及各位班主任在放假前，對學生集中開展防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、防交通事故，防洪水等教育活動。同時班主任還對學生進行應對突發(fā)事件的應急訓練，增強學生自護自救、防事故逃生的能力。真正提高師生的安全意識和防范能力。開學時學生們健康地返回校園。

二、加強學校公共財產的安全教育。

假期中，每一個值班教師到校后，離校前，都對學校各部位進行檢查，尤其是微機室、多媒體教室、實驗室、圖書室、庫房等功能室進行檢查，檢查門窗是否關嚴，財物是否丟失，電源、燈具是否完好，并檢查學校報警設備工作是否正常......由于值班教師的默默付出，因此假期中無異常情況發(fā)生，一切完好無損。

三、督促學生完成寒假作業(yè)。

我校教師通過返校家訪等形式，幫助并督促學生完成假期作業(yè)。開學后，經過班主任教師的耐心檢查，共評出楊曉璐，張羽飛、邸輝、洪妍、賈釗等36個假期小博士。同時學校號召學生家長幫學生制定一個合理的學習計劃，多讀書，看新聞，收聽廣播，營造家庭學習氛圍，假期中有不少學生到縣城參加了各種形式的補習班，可見家長對孩子的重視。

四、開展好六個“一”活動。

為了讓漫長的假期有聲有色，多姿多彩，豐富學生的假期生活，我校號召學生們讀一本好書（讀后感）、看一部好電影（觀后感）、學唱一首好歌、學一項本領或掌握一種簡單勞動技能、做一件好事、寫一篇社會調查（內容如家鄉(xiāng)的風土人情，生活變化，自然環(huán)境等）。開學后經過班級學校六個一活動的檢查收集與評比，評出以下24個假期優(yōu)秀校學生：六二班劉夢佳同學的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感，六一班洪妍同學的觀《暖春》有感，三年級王昭慧同學學會了彈電子琴，五一班劉云霞同學經常幫村里的孤寡老人掃地打水，二年級邸輝小同學學會幫奶奶燒火，孩子們懂事了許多。

五、開展“讓假期飄滿書香”師生讀書活動

1.教師依據自己所教學科或專業(yè)特點，進行假期讀書活動，可以閱讀紙質或電子書籍，完成讀書筆記（摘抄內容不少于3000字，讀書心得不少于3篇）并認真撰寫1500字左右的讀后感（圍繞一本書來寫）。五、鼓勵學生參加社會實踐活動，學會做人。

2、鼓勵學生用自己的零用錢購買一本好書。書目可由教師推薦，也可學生自由選擇，但必須保證內容健康，可參考語文新課標推薦書目。

3、我校高年級以上學生完成一份《寒假讀書計劃》。

4、我校學生利用寒假時間讀一本好書。小學三年級以上學生完成讀書筆記，一二年級學生完成讀書摘抄。

六、鼓勵學生積極參加社會實踐活動。

假期中我們班主任老師針對學生的年齡特點，布置了幫父母洗洗腳、燒燒火、捶捶背，做一頓飯，打一次草，喂雞、喂牛……學生們在勞動中體驗到：唯有辛勤勞動才能創(chuàng)造幸福，懂得珍惜父母的勞動成果，愛惜父母的身體。工作設想：

一、學校德育工作

德育是素質教育的重要組成部分，是提高學生素質的關鍵所在。1、加強學生思想道德建設

本學期，我們要認真貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎性工作，通過多種形式的宣傳教育，使學生不僅了解掌握《守則》、《規(guī)范》的基本要求，而且用以指導自己的言行，真正做到人人皆知、人人踐行。

2、堅持以德立校，依法治教

本學年，我們要學校以文明禮儀教育為載體，通過舉辦培訓班、舉班主任工作技能競賽，全面提高班主任工作業(yè)務水平，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。續(xù)辦好紅領巾廣播、黑板報等宣傳陣地，充分發(fā)揮宣傳教育功能，切實提高德育工作實效。

3、加強學生安全教育

學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。一是要建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把學校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置。三是要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識。

二、教育教學工作

抓課改促教學。本學期，我們要緊緊圍繞“轉變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關鍵，改革課堂教學，創(chuàng)新教學方法、教學手段。開展“新課程、新理念、新方法”新教材觀摩研究課、名師示范課、新教師亮相課等活動，努力探索新課標下“輕負擔、高質量”的課堂教學途徑。全面提高課堂教學效益，促進學生的個性發(fā)展。

三、校園環(huán)境建設，提升辦學水平濃郁的文化氛圍、優(yōu)美的育人環(huán)境，體現一個學校的文化積淀和底蘊，因此，我們學校把加強校園環(huán)境建設，優(yōu)化育人環(huán)境作為實施素質教育的重要途徑。我校本學期加強校園環(huán)境建設。

四、創(chuàng)辦學特色，促進學生發(fā)展

通過開展形式多樣的讀書活動，使學生對讀書產生濃厚的興趣，書香溢滿校園。

總之，我們要憑借先進的教育理念，抓住機遇，傳承創(chuàng)新，以質量立校，教研興校，全身心地投入到教學工作中，做教改的探索者、實踐者，爭取做到笑聲灑滿校園，書香溢滿校園。

川林小學201*.2

擴展閱讀：201*年前川六小寒假社會實踐活動方案

201*年前川六小寒假社會實踐活動方案

一、指導思想

認真落實“十二五”中小學有效德育建設工程和“城管革命我參與文明創(chuàng)建我行動”主題教育活動（武教基〔201*〕48號）要求，堅持育人為本、德育為先、實踐為重，組織開展以參與“城管革命”、踐行文明禮儀為重點的系列社會實踐活動，引導學生樹立社會責任感，提升城市認同感，增強主觀幸福感，度過一個安全、文明、喜慶、健康、有益的假期，為新學期學習、生活奠定良好基礎。二、活動主題

我愛武漢我的家三、活動內容及形式

1.“城管革命我參與文明創(chuàng)建我行動”主題實踐活動。在前期“小手拉大手文明齊步走”助推城管革命有獎征文活動基礎上，通過“我當一日城管員”志愿服務、“做文明有禮的武漢人”自主實踐、“我愛武漢我的家”繪畫攝影等學生喜聞樂見、身體力行的活動，鼓勵學生通過自己的視角關注城市管理、建設和發(fā)展，通過自己的言行遵守文明行為、規(guī)范和禮儀，進一步認同“環(huán)境立市”和“文明立身”理念，激發(fā)學生對城市管理和文明創(chuàng)建的思考，自覺將個人成長融入城市管理和文明創(chuàng)建之中，努力為構建兩型社會、和諧武漢貢獻力量。

2.“我愛我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動。認真貫徹落實《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮

若干重大問題的決定》，抓住春節(jié)契機，深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵，開展“我為家里寫春聯”、元宵燈謎創(chuàng)作競猜、剪貼窗花、制作中國結等富有生活情趣的民俗活動，引導學生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。

3.“安全伴我度假期”安全教育活動。充分利用假期前國旗下講話、主題班會、散學式和假期中學生社會實踐活動時段，分別對學生和家長開展一次專題安全教育活動，以安全知識武裝學生和家長，以典型事例警示學生和家長，讓廣大學生和家長知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，切實增強安全使用煤氣、電器及防火防災、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應急避險技能，謹防和杜絕各類學生安全事故發(fā)生。

4.“寒假網上行”網絡實踐活動。發(fā)揮學校園網絡資源和家庭網絡資源優(yōu)勢，做好寒假小學計算機教室免費開放工作（具體時間為：201*年1月1418日上午9:0011:00、下午3:005:00，共5天，）。通過成立動漫制作、計算機編程、學習軟件應用等學生小組的方式，激發(fā)學生上網興趣，同時提供更加安全、健康和有益的網絡資源，真正讓學生玩有所樂、學有所獲。

5.開展“呵護江城社區(qū)觀鳥一小時”活動。家長帶領學生到武漢市漢口江灘參觀“觀鳥與自然體驗”展覽，學生在自己居住的社區(qū)周邊，自愿進行“社區(qū)觀鳥一小時”的自然觀察體驗活動，四年級學生完成一副“鳥與自然”的繪畫作品，五年級的學生完成一篇“鳥與自然”的作文，六年級學生在自己居住的社區(qū)周邊，自愿進行“社區(qū)觀鳥一小時”的自然觀察體驗活動，生完成觀察報告。

五、活動措施

1.高度重視，加強領導。要充分認識今年寒假中小學生活動的重大意義和重要價值，成立領導小組，專人負責，制定實施方案，切實做好組織工作。

2.突出主題，講求實效。學校要圍繞“我愛武漢我的家”主題，活動內容，立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證寒期休息為主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創(chuàng)新活動內容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3.嚴密組織，確保安全。學校要把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的實施方案和保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。

4、全面開展，認真總結。學校圍繞寒假活動內容，結合實際，扎扎實實地開展各項活動，并認真總結活動的開展情況。

六、活動安排時間項目參加年級責任人“城管革命我參與文明創(chuàng)建我行寒假一至三年級繪畫動”主題實踐活動，完成以“我愛樂柳林期間四至六年級攝影武漢我的家”繪畫攝影作品。寒假開展“安全伴我度假期”安全教育全體學生政教處期間活動。寒假開展“我愛我們的節(jié)日春節(jié)”主全體學生宋婷期間體文化活動榮香蘭寒假開展“呵護江城社區(qū)觀鳥一小時”四至六年級王建偉期間活動吳茂敏寒假“寒假網上行”網絡實踐活動五年級丁輝期間王建偉

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