一年級招生工作總結(jié)
恩村一街學校201*招生工作總結(jié)
為規(guī)范學校的招生工作,順利開展秋季一年級的招生,我校堅持“依法招生”的原則,切實增強“依法行政、依法治!钡挠^念,加強基礎教育的辦學管理,規(guī)范義務教育階段的辦學行為。堅持學校信息公開,進一步健全學校義務教育階段招生入學公示制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。現(xiàn)把招生工作總結(jié)如下:
一、根據(jù)教育局文件制訂招生方案。
我們學校根據(jù)教育局的文件精神中的招生規(guī)劃制訂招生方案,確定招生對象、報名時間、報名地點、報名手續(xù)。成立了招生工作領導小組:組長:逯曉鵬。副組長:吳春燕。成員:崔娟、馮懷達。二、做好招生宣傳工作。
通過學校門前、村里各個角落張貼通告、村里廣播通知本村適齡兒童家長等形式,使有意就讀本校適齡兒童家長能及時了解學校有關招生信息。
三、做好學生報名工作。
本轄區(qū)學生直接報名,直接錄取。外地學生參與教育局的有關規(guī)劃方案執(zhí)行。
四、及時發(fā)放入學通知。
對符合要求的招生對象及時發(fā)放入學通知。
本期招生工作中,由于各項工作做得細致,使學生資料、信息的收集工作做得比較全面,方便了學生學籍資料的整理,為家長及整理學籍的老師帶來較多的方便。在招生工作開始前,逯校長就嚴格要求我們:把問題想周全,把工作做好、做細。通過招生工作,樹立學校和教師的良好形象。
招生進行中,我們每位老師都盡職盡責,做好自己分內(nèi)的事情。一年級新生的報名工作量很大,同時也是問題最復雜的年級。很多家長沒有細看我們的招生簡章。有些家長第一次帶的證件不全,我們就會詳細給他說明所需各種證件的必要性和理由,希望得到家長的理解和遵守。針對有些證件一時無法完善的,我們給予先報名后補交證件變通。對于外來務工子女來報名時,我們也積極幫助他們解決各種困難使孩子順利報上名.我們的這些措施,得到了家長的很高評價,讓他們感受到:老師是愛孩子的,一切都是為孩子負責的。
連續(xù)幾天的招生工作,我們的招生老師,在逯校長的帶領下,克服了大量的困難。家長的詢問,家長的不理解,炎熱的天氣,難熬的午休,我們都挺過來了。
總之,這次招生工作圓滿完成,同時也收獲了很多。對待工作我們要兢兢業(yè)業(yè)、計劃周全、認真對待、靈活操作,只有這樣,我們的學校才會越辦越好,才能不斷的提升自身的工作能力。
恩村一街小學
201*年9月9日
201*年招生工作總結(jié)
恩村一街小學
201*年9月
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范村小學201*一年級招生工作小結(jié)
范村小學在201*年的一年級招生過程中,堅持以科學發(fā)展觀思想為指導,堅持依據(jù)國家的有關法律法規(guī)進行招生,努力健全招生工作的管理機制,首先,我們黨政工與教導處的同志認真學習《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護條例》、《小學學籍管理的辦法》等法律法規(guī)進行招生,堅持以法治校,以德立校,盡可能地滿足人民群眾日益需求的優(yōu)質(zhì)教育資源需求,使招生工作能順利進行。
一、統(tǒng)一思想,規(guī)范操作
1、我們首先成立了一個招生領導小組,由黨政工團與教導處一起制定招生計劃,努力健全義務教育階段招生工作的管理體制和運行機制。在全校會議上,為老師講解《中華人民共和國義務教育法》和《小學學籍管理的辦法》,學習我縣教育局有關招生工作文件精神,明確一年級招生工作,穩(wěn)定有序的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一行動,統(tǒng)一招生工作的操作原則,免試就近入學,堅持招生信息公開,努力做到招生工作公開、公正、公平。
2、我們堅持義務教育均衡發(fā)展,面向全體學生,在分班的過程中,我們盡量做到均衡。教師配備均衡,教育設施配備均衡,不搞重點班、特色班,積極構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎教育服務體系。
3、我們在招生過程中,堅持貫徹義務教育階段的公辦小學招生以免試就近入學為主的原則,強化學校義務教育責任,努力推進素質(zhì)教育,營造為每一位孩子的一生幸福打基礎的優(yōu)雅環(huán)境。
4、我們堅持招生信息公開,一是深入居委會告知,二是網(wǎng)上告知,三是家長來咨詢告知,四是校門口告知,五是有家長詢問必答,有問題必答,努力建立誠信的社會聲譽。二、注重細節(jié),穩(wěn)定有序
1、我們在招生前組織班子同志認真學習有關教育法規(guī)和學籍管理法規(guī),不斷地增強依法治教的觀念。在局領導和小教科領導的親自關心與指導下,嚴格遵守招生工作的政策與法則,如:不能超學額班,黃浦區(qū)教育局下?lián)艿膶W額班:五班,盡力按局規(guī)定的招生計劃進行招生。
依法招收外籍學生和持有《臨時居住證》人員子女就近免試入學為主
招生信息必須及時告知居民和居委會不以特長班和實驗班名義選拔學生不收與入學掛鉤的捐資款和贊助費不向?qū)W生、家長收取報名費和面談費不將創(chuàng)建特色學校與招生入學的工作掛鉤
不拒收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀學生
……
2、招生過程中,實行學校公共信息公開,建立義務教育階段小學招生告知制度和招生政策向社會公示的制度。我們派專門的教職工去社會調(diào)研,把入學告知書一一送到居民家中,做到分批、分期輸送,從不遺漏一位適齡入學兒童。尤其是我校所對口的居民比較復雜,一是人與戶口分離,二是動遷居民的現(xiàn)在住址不詳,但我們堅持一次一次地上門送告知書,有的在晚上送,有的在雙休日送,有的一日兩送,真正做到孩子未上學,溫馨其家庭。
3、對符合條件的進城務工就業(yè)農(nóng)民適齡子女入學,我們盡量愛護備至,與家長交談入學后孩子該怎么教育,尤其是個別長期在農(nóng)村生活的孩子,入學后學習肯定會遇到困難,我們的老師就一一家訪。今年夏季,持續(xù)38°C以上的高溫天氣達二周以上,為了做到家訪率達100%,我校一年級班主任們冒著酷暑去家訪,認真做好家長的思想工作,同時學校在暑假期間,8月30日晚我校還開設家長講座,指導家長幫助孩子跨好入學第一步。
4、在招生工作的過程中,我們體會最深的就是要與局領導、小教科領導經(jīng)常通氣、交流,遇到困難和問題,妥善處理,認真接待,及時按政策管理好招生工作中的每一個細節(jié),使招生工作更規(guī)范化,更法制化,更科學化。
201*年9月
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