黨組中心組政治學(xué)習(xí)總結(jié)

和田路政海事局黨組中心組201*年政治

學(xué)習(xí)總結(jié)

201*年，和田路政海事局黨組中心學(xué)習(xí)組，在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞自治區(qū)交通運(yùn)輸廳黨委、區(qū)路政海事局黨委的決策部署，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神為主線，以扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為重點(diǎn)，緊扣推進(jìn)交通事業(yè)發(fā)展和提高黨建科學(xué)化水平兩大主題，著力加強(qiáng)黨的全面建設(shè)。不斷創(chuàng)新工作思路，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，為全局路政、海事工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為行業(yè)的科學(xué)和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將黨組理論中心組學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)情況

局黨組理論中心組堅(jiān)持學(xué)理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路，采取集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論、學(xué)習(xí)交流等學(xué)習(xí)形式，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，不斷深化理論學(xué)習(xí)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。截至目前完成集中學(xué)習(xí)6次，做到每月確保一次，出勤率85%以上，每個(gè)中心組成員都做了大量的學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合分管的業(yè)務(wù)工作寫(xiě)心得體會(huì)。做到了人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的“四落實(shí)”。（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范，確保學(xué)習(xí)人員落到實(shí)處。理論是旗幟、是方向。只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能擴(kuò)充知識(shí)，掌握客觀規(guī)律，增強(qiáng)政策水平和工作業(yè)務(wù)能力。局黨組把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來(lái)抓，落實(shí)到人。按照上級(jí)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度。每次集中學(xué)習(xí)，全體成員都能?chē)?yán)格要求，按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)討論。組長(zhǎng)、局黨組書(shū)記范繼宏率先垂范，親自主持集中學(xué)習(xí)。局黨組工作部對(duì)每次學(xué)習(xí)進(jìn)行考勤記錄，公布出勤情況，確保學(xué)習(xí)人員的落實(shí)。

（二）制定計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行，確保學(xué)習(xí)時(shí)間落到實(shí)處。年初，根據(jù)上級(jí)的理論學(xué)習(xí)安排，及時(shí)制定下發(fā)局黨組理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行季度學(xué)習(xí)計(jì)劃，每季度至少組織一次集中學(xué)習(xí)討論，并確定一名領(lǐng)導(dǎo)作重點(diǎn)主導(dǎo)發(fā)言。中心組學(xué)習(xí)，做到年度有學(xué)習(xí)意見(jiàn)、每季度有實(shí)施計(jì)劃、個(gè)人有學(xué)習(xí)筆記、重要學(xué)習(xí)有專(zhuān)題活動(dòng)。除集中學(xué)習(xí)外，中心組成員還積極參加正處以上干部在線學(xué)習(xí)，充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)，自覺(jué)開(kāi)展讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間的落實(shí)。

（三）求真務(wù)實(shí)，突出重點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實(shí)處。201*年結(jié)合形勢(shì)和工作重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選撥任用工作責(zé)任追究辦法（試行）》等四項(xiàng)制度、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、胡錦濤同志在黨的十七屆四中、五中全會(huì)上代表中央政治局作的工作報(bào)告、在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話(huà)和建黨90周年上的講話(huà)。使中央、自治區(qū)的重要方針政策和精神得到了及時(shí)有效的貫徹執(zhí)行，確保了學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。

（四）嚴(yán)格制度，創(chuàng)新形式，確保學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處。局黨組理論中心組注重學(xué)習(xí)制度建設(shè)，以制度保障、規(guī)范和深化學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。一是以制度保障學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。每次學(xué)習(xí)都提前通知，把學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、個(gè)人自學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容、重點(diǎn)發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學(xué)習(xí)的同志有充裕的時(shí)間安排好其他工作，避免工學(xué)矛盾，搞好自學(xué)，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。二是以制度保障學(xué)習(xí)效果的落實(shí)。不斷完善考核制度，實(shí)行述學(xué)、評(píng)學(xué)制度，把運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，應(yīng)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。使學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的效果，轉(zhuǎn)化為提高中心組成員的思想理論水平，轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)中心組成員解決問(wèn)題的能力，轉(zhuǎn)化為服務(wù)職工群眾的具體行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，班子成員政治信念更加堅(jiān)定，工作思路更加拓寬，建設(shè)服務(wù)型政府的自覺(jué)性、使命感、責(zé)任感得到提升。

二、學(xué)習(xí)特點(diǎn)

（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭好。中心組學(xué)習(xí)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨組班子經(jīng)常議學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、管學(xué)習(xí)，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭寫(xiě)、帶頭用。組長(zhǎng)范繼宏書(shū)記十分重視抓中心組理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自部署學(xué)習(xí)任務(wù)，親自審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，親自主持中心組學(xué)習(xí)，親自督促中心組成員學(xué)習(xí)，帶頭開(kāi)展自學(xué)和參加集中學(xué)習(xí)，帶頭做學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)心得體會(huì)，帶動(dòng)和推動(dòng)了中心組及機(jī)關(guān)的理論學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員也都積極主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到一絲不茍做好學(xué)習(xí)筆記，有的放矢地參與學(xué)習(xí)討論，聯(lián)系工作實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，在中心組內(nèi)部形成了學(xué)理論、用理論、研究理論的良好風(fēng)氣。

（二）學(xué)習(xí)方法活。一是集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)討論重點(diǎn)發(fā)言的同志都提前準(zhǔn)備書(shū)面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點(diǎn)發(fā)言。同時(shí)根據(jù)自身工作需求，進(jìn)行個(gè)人自學(xué)，按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目，制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，寫(xiě)出讀書(shū)心得體會(huì)。二是理論學(xué)習(xí)結(jié)合工作實(shí)際列出討論專(zhuān)題，每次突出一個(gè)重點(diǎn)、集中一個(gè)主題、解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效果。三是短期培訓(xùn)和調(diào)查研究相結(jié)合。以理論研究會(huì)為載體，加強(qiáng)構(gòu)筑研究平臺(tái)，組織理論骨干培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、問(wèn)題剖析，把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)。

（三）示范帶動(dòng)強(qiáng)。我局充分發(fā)揮中心組理論學(xué)習(xí)的帶頭作用。一些重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容中心組與局機(jī)關(guān)全體職工一起學(xué)。這樣就加大了中心組帶動(dòng)全局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的力度，有力帶動(dòng)和促進(jìn)了機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)的全面落實(shí)，在全局形成了講學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的新景象。

（四）學(xué)習(xí)效果實(shí)。衡量理論學(xué)習(xí)是否真正有效，并不是看對(duì)所學(xué)內(nèi)容是否倒背如流，也不是看是否把學(xué)習(xí)活動(dòng)搞得轟轟烈烈，關(guān)鍵是看能否運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，局黨組理論中心組在學(xué)習(xí)時(shí)，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際這個(gè)根本，自始至終把理論學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)放在提高認(rèn)識(shí)、推進(jìn)工作、學(xué)以致用、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果上。一方面，注意正確處理好幾個(gè)關(guān)系：即正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到工學(xué)兼顧；正確處理好自學(xué)與集中研討的關(guān)系，做到學(xué)議結(jié)合；正確處理好帶頭學(xué)與帶動(dòng)學(xué)的關(guān)系，做到兩者并重。另一方面，注意靈活采用多種學(xué)習(xí)方式：即個(gè)人自學(xué)、集中研討、召開(kāi)學(xué)習(xí)座談會(huì)、交流會(huì)等學(xué)習(xí)方式靈活運(yùn)用，有時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要把幾種學(xué)習(xí)形式結(jié)合在一起。還有在學(xué)習(xí)檢查和考核上做到幾個(gè)轉(zhuǎn)變：即從注重個(gè)人自學(xué)、做學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)體會(huì)文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來(lái)；從局限于中心組成員的內(nèi)部學(xué)習(xí)研討轉(zhuǎn)變到全局機(jī)關(guān)和基層單位干部職工共同學(xué)習(xí)上來(lái)；從自我評(píng)學(xué)轉(zhuǎn)變到黨委查學(xué)上來(lái)。由于評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。

總之，201*年，局黨組理論中心組理論學(xué)習(xí)取得了扎實(shí)的成效，推動(dòng)了理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作的并進(jìn)發(fā)展，為路政海事工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)和智力支持，但離上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在一定的差距：如學(xué)習(xí)形式還有待于進(jìn)一步豐富；學(xué)習(xí)與工作矛盾有時(shí)處理還不夠好；落實(shí)學(xué)習(xí)制度有時(shí)還不夠嚴(yán)格等。這些不足有待于在201*年努力改進(jìn)和提高

和田路政海事局0一一年十月二十日

二

擴(kuò)展閱讀：黨組理論中心組學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

XX縣法院

黨組理論中心組學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)

201*年，XX在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把抓好理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)法院黨建工作，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治思想素質(zhì)的重要任務(wù)。堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、共同學(xué)習(xí)、穩(wěn)步提高的方法，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀等政治理論，牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀。實(shí)現(xiàn)了運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高科學(xué)決策水平，促進(jìn)審判工作開(kāi)展的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

一、201*年度學(xué)習(xí)的基本情況

院黨組理論學(xué)習(xí)中心組由院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)XX擔(dān)任中心組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定研討專(zhuān)題，提出學(xué)習(xí)要求，組織研討活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查黨組中心組成員的學(xué)習(xí)情況。政治處負(fù)責(zé)協(xié)助院長(zhǎng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方案、下發(fā)學(xué)習(xí)通知，提供學(xué)習(xí)資料和理論信息等夠工作。全年，共組織班子成員集中學(xué)習(xí)了十七大報(bào)告、201*年政府工作報(bào)告、科學(xué)發(fā)展觀理論、黨風(fēng)廉政建設(shè)精神、審判理念等多項(xiàng)內(nèi)容，以與時(shí)俱進(jìn)、貼近工作的方式，有效提升了班子成員的政治理論水平，提高了工作能力，一定程度上增強(qiáng)了班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二、主要做法

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，統(tǒng)籌安排理論學(xué)習(xí)

我院始終把理論中心組學(xué)習(xí)的制度建設(shè)，作為加強(qiáng)和改進(jìn)理論學(xué)習(xí)的重要前提，持之以恒，常抓不懈，在年初制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)進(jìn)度等進(jìn)行了詳細(xì)安排。堅(jiān)持每月至少學(xué)習(xí)一次，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1天，在集中學(xué)習(xí)期間，原則上不辦公、不接待、不開(kāi)會(huì)，確保學(xué)習(xí)效果。嚴(yán)格考勤制度，出勤率達(dá)到90％以上。中心組成員因出差、生病等特殊原因不能參加中心組學(xué)習(xí)的，除履行請(qǐng)假手續(xù)外，還要主動(dòng)進(jìn)行補(bǔ)課自學(xué)。

在中心組學(xué)習(xí)中，根據(jù)需要及時(shí)征訂、購(gòu)買(mǎi)理論書(shū)籍以及輔導(dǎo)材料、音像資料，或者收集整理相關(guān)報(bào)刊資料，推薦一些有價(jià)值的理論文章、社論、評(píng)論，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)事政策結(jié)合起來(lái)、與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)。在學(xué)習(xí)中適當(dāng)增加經(jīng)濟(jì)、法律、科技等新知識(shí)、新理論，力求做到深入淺出，形象生動(dòng)。一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，既注意學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連續(xù)性，又注意突出每個(gè)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在通讀原著的基礎(chǔ)上，把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，既注意學(xué)習(xí)馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，又注意學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本理論和基本知識(shí)。二是根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的需要，適時(shí)安排學(xué)習(xí)黨的重要文獻(xiàn)、中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話(huà)、黨和國(guó)家的路線、方針、政

策和有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)事政治。三是面臨知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)和根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)際工作需要，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。四是結(jié)合審判工作需要，及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)法院有關(guān)會(huì)議精神，科學(xué)推進(jìn)審判工作開(kāi)展。

（二）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

從增強(qiáng)理論中心組學(xué)習(xí)的吸引力，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量出發(fā)，在良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和長(zhǎng)期的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐中，進(jìn)行了新的探索和嘗試，取得了好的學(xué)習(xí)效果，走出了一條新老學(xué)習(xí)形式相結(jié)合的理論中心組學(xué)習(xí)的新路子。

一是堅(jiān)持內(nèi)容與形式相結(jié)合。在學(xué)習(xí)中采取“讀、聽(tīng)、講、寫(xiě)”的學(xué)習(xí)方法，將閱讀學(xué)習(xí)材料，集中研討，聽(tīng)專(zhuān)題講座，收聽(tīng)收看錄音錄像資料，參觀考察，座談交流、撰寫(xiě)心得體會(huì)等形式有機(jī)結(jié)合起來(lái)，變單純的政治理論學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能相結(jié)合；變被動(dòng)的接受理論、武裝頭腦為主動(dòng)的轉(zhuǎn)變思維模式、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，使中心組學(xué)習(xí)針對(duì)性更強(qiáng)、內(nèi)容上更新穎、方法上更科學(xué)。

二是堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的馬克思主義學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，我們堅(jiān)持按照學(xué)習(xí)理論、指導(dǎo)實(shí)踐的要求，把學(xué)習(xí)理論與改造世界觀、指導(dǎo)實(shí)際工作相結(jié)合，緊緊圍繞縣委、縣政府的重大決策部署，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊研討、邊決策、邊落實(shí)，圍繞推動(dòng)審判工作科學(xué)發(fā)展的主題，及時(shí)將思

想收獲轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的政策和措施。

三是堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求，每次集中學(xué)習(xí)都要提前了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成學(xué)習(xí)筆記，既要圍繞主要議題，又要各抒己見(jiàn)，做到學(xué)習(xí)有專(zhuān)題，討論有重點(diǎn)，發(fā)言有質(zhì)量。在集中學(xué)習(xí)之外，每位中心組成員都要根據(jù)工作實(shí)際制定自學(xué)計(jì)劃，利用工作之余閱讀文章，最大限度地提升學(xué)習(xí)效果。

四是堅(jiān)持把專(zhuān)題調(diào)研貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過(guò)程。根據(jù)全院工作部署，開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。中心組成員作為全院調(diào)研工作的引導(dǎo)者，把學(xué)習(xí)、調(diào)研、決策和指導(dǎo)工作融為一體，在如何把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和方法上下功夫，努力提高理論聯(lián)系實(shí)際的水平。通過(guò)交流學(xué)習(xí)、深入基層、等途徑進(jìn)行調(diào)查，圍繞工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，高效率、快節(jié)奏地解決問(wèn)題，有效促進(jìn)了理論成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī)。

（三）強(qiáng)化檢查考核，將學(xué)習(xí)落到實(shí)處

把中心組學(xué)習(xí)的考核重點(diǎn)由對(duì)中心組集體考核轉(zhuǎn)向?qū)χ行慕M成員的個(gè)別考核。全面掌握每一位中心組成員的學(xué)習(xí)情況。一是與崗位目標(biāo)考評(píng)辦法相銜接，對(duì)中心組成員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考核，重點(diǎn)檢查中心組成員學(xué)習(xí)計(jì)劃及落實(shí)情況、集中學(xué)習(xí)的出勤情況、結(jié)合理論學(xué)習(xí)開(kāi)展調(diào)研的情況、集中研討時(shí)的發(fā)言質(zhì)量、運(yùn)用理論撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行綜合評(píng)

價(jià)，并結(jié)合每年的民主生活會(huì)對(duì)個(gè)人年度理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自評(píng)和同志間互評(píng)。二是交流理論學(xué)習(xí)參考材料和自購(gòu)參考書(shū)目，對(duì)個(gè)人自學(xué)情況進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)。三是檢查學(xué)習(xí)筆記記錄情況、心得體會(huì)撰寫(xiě)情況，理論研討文章編寫(xiě)情況等。三、存在不足

盡管在理論中心組學(xué)習(xí)過(guò)程中，各班子成員的思想政治水平均有了新的提高，但仍存在著諸多不足。如學(xué)習(xí)形式上還比較單調(diào)，新的學(xué)習(xí)輔助手段的運(yùn)用相對(duì)欠缺。學(xué)習(xí)效果還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是理論與實(shí)踐的結(jié)合上需要找準(zhǔn)切入點(diǎn)。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步探索新形勢(shì)下中心組學(xué)習(xí)的新途徑、新方法，進(jìn)一步增強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的針對(duì)性，使中心組學(xué)習(xí)更加富有成效。

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