初中個人總結(jié)(包括各個方面學習、禮儀等)
半期個人總結(jié)
時光總是不經(jīng)意間就從指縫間滑過,抓不著,攔不住。在近兩年的初中生活中,我懂得了很多,收獲了很多。
陽光總是明媚,我們在初中的生活充滿了快樂與幸福。在為人處事方面,我對人有明顯的變得更加熱情,對待班級的活動上更加積極了,愿意為集體做事,也變得更開朗了。在老師和同學們的關(guān)心下,我漸漸成長了起來。在失敗與挫折的打擊與磨礪下,我學著獨立地去面對并且克服,在這個大家庭里,我受到了鼓勵,給了我向上的動力。我因而變得更加熱心地幫助同學,別人有不懂的問題時,我都會欣然解答。我與同學們?nèi)谇⑾嗵,建立友好關(guān)系,與老師相處融洽。
當別人沮喪時,我會主動去安慰和鼓勵他們,讓他們重新自信和樂觀起來。我熱愛生活,友善、體貼、外向,愛好廣泛,對弱者有慈悲心及同情心,也對自己很有自信,擅長組織活動,喜歡與人聊天和閑談,喜歡交際。
經(jīng)過初中的生活,我能勇敢地面對成長過程中的挫折并且以正確的心態(tài)面對它,更加堅持原則,生活更有規(guī)律。有一定的自控力,能夠限定自己來做事情。
風總是溫和,每當太陽在前方,新的學習生活又開始。本學期我的常規(guī)做的很好,禮儀方面。發(fā)飾、指甲、校服、紅領(lǐng)巾等均符合學校要求,進出門主動刷卡。在學校,我嚴格遵守學校校規(guī),不破壞公物,不隨便動學校的儀器。出操方面,我嚴格遵守出操的規(guī)定,病假時提前向老師說明原因并交假條,維護了學校的秩序。另外,午餐方面。在排隊時,我不亂插隊,嚴格遵守食堂的要求,不浪費糧食,且在午餐結(jié)束后主動將所在餐桌的椅子放好,并收拾好餐桌及地面上的垃圾。課間休息方面,我做到了文明休息,不追逐狂打。在升旗儀式時,我莊嚴肅穆,尊敬國旗。我上課不遲到,課前安靜靜息。另外,我從圖書管借書后嚴格按照還書日期還書,絕不毀壞學校圖書館的圖書。
學生,永遠圍著一個詞轉(zhuǎn)學習。本學期我坐在學習方面總體還可以。但是因為各種各樣的活動,從而學習時間減少了不少。上課時,我認真聽講,且記筆記記得很認真,我學會了用大腦篩選和過濾知識點,將最有用的知識點記下來,節(jié)省時間,且有更多的時間聽課,沒有錯過老師所講的另外的重點。預習方面,我先在課前把不懂的知識點勾畫下來,上課的時候再重點挺這一部分內(nèi)容,就能夠很好地克服自己的難點和薄弱的地方,做到?jīng)]有漏洞,這樣聽課更加有目標性和選擇性,可以根據(jù)自己的實際情況做適當?shù)穆犝n調(diào)整,最適宜自己的方法才是最好的方法。復習方面,文科我主要看知識點和筆記,理科我主要看錯題和難題,這樣有助于攻克難點和易錯點,在考試時就不會出現(xiàn)重復出錯的情況,避免了扣分。最后,就是課外延伸、拓展和超前。我自己買了課外輔導書來輔助學習,利用課余時間來做題,大量見識題型,可以有效的克服易考點,避免錯誤。另外,我學會了舉一反三,可以從一個知識點聯(lián)系到更多的知識點,這樣使所有的知識點在大腦中形成了一個巨大的網(wǎng)絡(luò),用點、線、面一同串聯(lián)起來,可以增強不同知識點的聯(lián)系,避免知識的單一和獨立,使知識點在大腦中難以搜尋出來的情況大大減少。我準備了各個不同用處的筆記本,例如筆記本、課堂練習本、作業(yè)本、聽寫本等。在應(yīng)對考試前,我能夠抓住自己的薄弱點,在積累本上看經(jīng)典的題和錯題,有助于考前復習。
人的一生都有指向的路標,這就是我們的思想。在思想方面,我積極上進,有正義感,堅持主流的價值觀和人生觀。對待任何事我都有原則和主見,我可以控制自己的行為,我學會了客觀地看待事物,明白什么事情該做、什么事情不該做,可以控制自己避免犯錯。變得更有責任感了,更夠承擔自己或者別人給自己的任務(wù),并高效完成。處于叛逆期的我們需要的是客觀認識自己,我會盡量控制自己的行為,度過叛逆期。
人,不是完美的,總會有缺點。我在對待問題方面,鉆研精神還不夠,偶爾會放縱自己,讓自己懶散了些。在學習時間的分配上,我還需做一些調(diào)整,將時間科學的分配,這是學習效率提高的關(guān)鍵。另外,對待各個科目要有相同的態(tài)度,不能輕視任何一門科目,任何一門學科都很重要。
在下半期,我希望自己能夠克服弱點,重新按照新的時間安排開始學習和生活,保證生活的規(guī)律性。在下學期,尤其在英語方面要吸取粗心大意的教訓,在下一次考試中取得好成績。我也要依然熱心地關(guān)注集體,并同時管好自己的學習和行為習慣,望下半期我能夠做的更好!
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幼兒教師禮儀學習心得
我們要求孩子們從小就要學會各方面的禮節(jié),就在園的禮儀包括:上下課、生活衛(wèi)生習慣、待人接物、站、立、走的正確姿勢等各個方面的禮儀。孩子要學,我們老師更要學!因此今天我們?nèi)珗@教師認真學習了“教師禮儀”,我覺得受益匪淺。
我們要求孩子們從小就要學會各方面的禮節(jié),就在園的禮儀包括:上下課、生活衛(wèi)生習慣、待人接物、站、立、走的正確姿勢等各個方面的禮儀。孩子要學,我們老師更要學!因此今天我們?nèi)珗@教師認真學習了“教師禮儀”,我覺得受益匪淺。
通過學習,我進一步了解到作為一名幼兒教師的“著裝”、“化妝”的重要性。因為在家中,我們沒有固定的觀眾,盡可按自己的喜好去打扮或者根本不打扮?墒,當我們走進幼兒園的時候,當我們登上講臺的時候,我們扮演的是一個“授業(yè)、傳道、解惑”的尊長角色。我們需要作孩子們的榜樣。我們的服裝要表達的信息是尊嚴而不是刻板、是美麗而不是妖艷、是高雅而不是富貴、是大方而不是怪異。所以在“著裝”、“化妝”上我還應(yīng)該進一步學習。另外幾句話給我的印象也很深,他說:“贊美”是人際交往中的一種利器。中國民間有一句俗語:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,說明好聽的話,也可以理解為贊美的話在交往中的重要作用。特別是對于我們幼兒園的孩子來說,贊美和激勵永遠是促他上進的最佳手段。所以讓我們對孩子們多說幾句贊美的話語吧!讓我們永遠記住:“好孩子是夸出來的”!還有一句話是:“微笑”是人際交往中的另一把利器!特別是對于孩子,我們更要發(fā)自內(nèi)心的微笑,那樣我們才會真正得到孩子們的心!老師們,請對我們的孩子保持微笑吧,那不僅僅保持了教師的良好形象,更保證了你對他教育的權(quán)威性!
從中還講了關(guān)于教師體態(tài)、社交場合等方面的一些基本禮儀,使我們從中學到了很多知識,對我們的教學工作和為人處事都很有幫助。
新的世紀是一個騰飛的時代,我想和所有的教師一起,和我們的孩子--未來的主人一起,以高貴的氣質(zhì)、良好的儀表、優(yōu)雅的語言、規(guī)范的禮儀來面對未來開放的世界、開放的社會!
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