藝術(shù)學(xué)院200X年寒假社會實踐報告總結(jié)

XX師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院200X年寒假社會實踐報告總結(jié)

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。我院團委在整個藝術(shù)學(xué)院共青黨團員、青年教師、預(yù)備黨員和青少年學(xué)生中深入開展以“八榮八恥”為內(nèi)容的社會主義榮辱觀的教育活動。院團委要求院教工團、學(xué)生黨團和少先隊組織根據(jù)教育對象的專業(yè)特點結(jié)合實際工作分層推進。各基層團隊組織積極行動起來，制定活動方案，召開動員大會，開展了豐富多彩的主題活動，取得初步的教育效果。201*年寒假我院團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報如下：

一、高度重視、認真組織

假期前，院團委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展寒假社會實踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動表，各系學(xué)生會（分團委）積極響應(yīng)、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動1。今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的；從內(nèi)容上劃分，，有市場營銷的、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的，有藝術(shù)文化教育的，有家教等等。．

2．開展社會調(diào)查活動還有文藝演出。開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。

3。考察實踐。我院集中部分學(xué)生黨員（干部）、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團，加強對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。4．開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題，為迎接我院的科技活動周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù)，抓緊實驗。

總之，今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來看，今年暑期社會實踐有幾個特點：（1）社會熱點問題調(diào)查；（2）結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。提高我院大學(xué)生社會實踐的層次和水平。

本次活動各基層單位能夠把“八榮八恥”的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)校團隊工作緊密聯(lián)系起來，貫穿于整個德育工作的各個方面，通過不同形式的教育活動，激發(fā)青年教師們對崇高精神的不斷追求，樹立孩子們正確的榮辱觀。團委將繼續(xù)把講話精神融入學(xué)校思想道德教育活動中，努力提高師生們的思想政治素質(zhì)和道德水平，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學(xué)計劃，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。，使不少同學(xué)真正認識到就業(yè)問題的必要性和社會的競爭性。雖然是短短的一個月里，但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神

社會實踐是一筆財富。一種動力，一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動！

同學(xué)們的社會實踐活動，不僅使同學(xué)們學(xué)習(xí)到許多課堂上無法學(xué)習(xí)到的實踐經(jīng)驗，了解了社會，了解了社會對藝術(shù)人才的需求，使自己所學(xué)的知識和文化能夠在社會實踐中得以運用，同時強化了他們的創(chuàng)造意識和審美意識，同學(xué)們的實踐工作，為他們今后的藝術(shù)創(chuàng)作積累了生動鮮活的素材，豐富了他們的藝術(shù)修養(yǎng)和文化沉淀，這一切對同學(xué)們成為優(yōu)秀的藝術(shù)人才將有深遠的意義。

擴展閱讀：寒假實踐報告總結(jié)

以“快樂返航”為主題的班會方案

一、班會主題：寒假見聞及寒假社會實踐報告總結(jié)二、班會時間：201*年2月21日下午2:003:30三、策劃活動地點：3棟501四、班會形式：互動

五、策劃人：組織委員和團支書六、活動對象：全體同學(xué)八、策劃目的：

1、了解來自全國各地的同學(xué)們家鄉(xiāng)有何特殊習(xí)俗

2、回顧過去一年的學(xué)習(xí)生活情況，對自己進行總結(jié)與反思；3、制定新學(xué)期以及新的一年里的個人目標；4、制定班級奮斗目標，整頓班級內(nèi)不好風(fēng)氣；5、總結(jié)寒假社會實踐報告。九、活動前準備：

1、班上成員將班級內(nèi)的桌椅板凳分兩組四面排列整齊。3、班長、紀律委員組織全班同學(xué)在教室坐好

4、班長和團支書強調(diào)班會有關(guān)紀律，班會正式開始。十、活動中：

1、由班長發(fā)言：歡迎大家回歸我們的大家庭，假期的生活是豐富多彩的，假期時光總是過得很快，我們又不得不告別戀戀不舍的家鄉(xiāng)，來到學(xué)校，等待我們的是新學(xué)期激情洋溢的生活.讓我們一起分享假期的美好時光！

2、地方習(xí)俗介紹：

春節(jié)，即農(nóng)歷新年，俗稱過年，一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。春節(jié)歷史悠久，起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。在春節(jié)期間，中國的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容�；顒迂S富多彩，帶有濃郁的民族特色。

3、同學(xué)們講解各自家鄉(xiāng)的過年習(xí)俗；4、同學(xué)們分享自己的假期實踐經(jīng)驗；5、同學(xué)們制定自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。6、小游戲：

1）首先準備問題若干,報紙一張.規(guī)則:選出男生女生各兩人

一男一女同站一張報紙上,開始回答問題答錯問題,報紙折半繼續(xù)答對問題,懲罰對方組

男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物2）搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。

十一、活動后：

1、班委收拾活動場所，做好衛(wèi)生工作。2、組織一些同學(xué)，對本次的主題班會進行總結(jié)。3、班委安排同學(xué)把桌椅擺好。

4、收集同學(xué)們的班會感想，整理相關(guān)資料，交至系部。以“快樂返航”為主題的班會總結(jié)

新學(xué)期的鐘聲雄渾激昂，時光的腳步快速鏗鏘。載著豐收的喜悅，我們揮別碩果累累的201*年，跨進令人振奮的201*年。在這歡樂與希望交織的時刻，讓我們用心重溫屬于我們自己201*快樂寒假。

據(jù)資料分析，開學(xué)頭幾天到一周內(nèi)，同學(xué)們遲到的情況特別多，上課時也總是哈欠連天，有的干脆趴在桌子上呼呼大睡；即使聽課，也無法集中精神，思想老是“開小差”，還回味著過年時的趣事，課堂效果十分糟糕，甚至出現(xiàn)“開學(xué)綜合證”。

過完春節(jié)，不少同學(xué)的心都玩“野”了，新學(xué)期無法進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們應(yīng)該盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡快全身心的投入學(xué)習(xí)。大學(xué)生活是很短暫，我們應(yīng)該珍惜在校的時光，用知識豐富自己的內(nèi)心。

同時，在假期里，大家都實踐結(jié)束之后大家都有很大收獲：一、待人要真誠

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

四、要主動出擊

當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”�；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣�！白鍪裁词虑槎家�有條理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們高中生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。班會感想（一）

短暫的寒假在同學(xué)們開心的領(lǐng)到新書之后宣告結(jié)束了，同學(xué)現(xiàn)在還清晰的記得發(fā)生在寒假里的每一件有趣的事情，同學(xué)們是不是還記得春晚節(jié)目里經(jīng)典搞笑的小呢，也許還有同學(xué)能背出臺詞來，我知道有的同學(xué)在寒假里和爸爸媽出去游玩了，肯定有很多有意思的事情，寒假里的喜慶祥和現(xiàn)在還掛在每一個同學(xué)的臉上，大家還沉浸在快樂中，我要跟大家說很好，看著大家開心熱情的臉龐，我要告訴大家我們已經(jīng)有了一個好的開始，我們就應(yīng)該充滿熱情充滿自信的迎接新學(xué)期的到來。

如果把同學(xué)們比作小舟，短暫的停泊現(xiàn)在又吹響了啟航的號角，駛出了平靜的港灣，同學(xué)們一定要做好準備，盡快的投入的新的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我要提醒大家，榮譽的桂冠是用荊棘編就的，在我們新的航線上絕非風(fēng)平浪靜，它需要我們大家有高遠的志向、有學(xué)習(xí)的熱忱、有經(jīng)受磨練的思想準備。新的學(xué)期為我們提供了新的學(xué)習(xí)天地，同學(xué)們現(xiàn)在就要做的就是豎立自信心，然后把我們奮發(fā)向上的激情付諸實踐中，同學(xué)們有沒有信心。

總體來看，新學(xué)期開學(xué)后同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性較上學(xué)期有所提高，班級學(xué)習(xí)氣氛較上學(xué)期有所好轉(zhuǎn)：

（1）經(jīng)過一年的適應(yīng)生活，大家逐步對大學(xué)生活有了正確的認識，特別是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要意義方面；

（2）來自于第一學(xué)年考試成績的壓力，特別是有些學(xué)生對考試成績、獎學(xué)金等關(guān)注度較高；

（3）本學(xué)期伊始，學(xué)院各類輔導(dǎo)班數(shù)量較多，學(xué)生們的熱情度相對較高，也在一定程度上拉動了學(xué)習(xí)的積極性；

（4）部分專業(yè)開設(shè)課程多，同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力較大。

在寒假期間,同學(xué)們也做了社會實踐報告.對社會也有所了解實踐報告多種多樣,有大學(xué)生假期做兼職問題環(huán)境問題,三農(nóng)問題,以及以后的大學(xué)生就業(yè)問題,在討論著個問題時大學(xué)生對以后的就業(yè)問題還是持積極樂觀的態(tài)度的當(dāng)今世界經(jīng)濟正逐漸復(fù)蘇，但我國就業(yè)形勢依舊嚴峻，大學(xué)生就業(yè)競爭絲毫不減。面對這種情況，當(dāng)談到就業(yè)時，同學(xué)們雖深感憂慮，但情緒還是很樂觀、開朗。每個人都會有自己不同的看法和就業(yè)觀，對于底層、低薪就業(yè)也都有一定的心里準備。

當(dāng)談及到將來的職業(yè)走向和理想時，每個人也都有自己的規(guī)劃，表現(xiàn)得較為樂觀。隨著就業(yè)形勢的轉(zhuǎn)變，服務(wù)產(chǎn)業(yè)也越來越受同學(xué)們的關(guān)注，同學(xué)們的就業(yè)觀念也不再局限在所學(xué)專業(yè)的就業(yè)范疇，而是根據(jù)自己的興趣愛好全面發(fā)展。

對于我們來說大二就要去實習(xí)了對于今后的職業(yè)走向，是選擇專升本、考研、就業(yè)還是其他，已經(jīng)不遠了而到底該如何抉擇，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，基本上每個同學(xué)在暑假都進行了較多的考慮，很多同學(xué)都和家長進行了深切的溝通，基本上做出了決定。輔導(dǎo)員老師在對那些還在尚在徘徊沒有作出決定的同學(xué)建議到：深造與就業(yè)何去何從？一要看自己的條件，包括自己的家庭條件，學(xué)習(xí)能力和自身性格特點等；二要看自己對未來的設(shè)想，每個人對自己的人生規(guī)劃有所不同，根據(jù)自己的理想作出正確的抉擇。

總之，廣大學(xué)生的思想認識端正，情緒穩(wěn)定，關(guān)心國內(nèi)外大事，心態(tài)積極向上，能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。

新學(xué)期,新氣象,希望同學(xué)們在新的學(xué)期里再接再厲！班會感想（二）

今天我們班辦舉行了一次以“快樂返航”為主題的班會。

我們經(jīng)過了一個不算漫長的寒假，又回到了學(xué)校。可能離家的時候有很多的不舍。但是來到校園，見到了一起生活了一學(xué)期的新朋友后，我們的心情就好了很多。

伴隨著班長的聲音，班會開始了。這時有一位同學(xué)問了班長一個問題，也正是我們每個人都想要問的：“回家過年快樂了，回學(xué)校后呢？”班長笑了笑，給我們讀了一些文章，講了很多有趣的事情后。我們同時發(fā)現(xiàn)，其實我們的寒假生活都是豐富多彩的。

轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)好一個星期了,同學(xué)們也已經(jīng)慢慢適應(yīng)新學(xué)校的生活了。如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在滿目枯黃的季節(jié)為你送上一抹耀眼的新綠。我們需要學(xué)會共享快樂。如果我們獲得了快樂卻只知獨享,那么我們也會同死海一樣,不會擁有真正持久的快樂。如果我們不忘快樂與他人共享,那么一份快樂由于共享就會變成兩份,快樂了別人,也快樂了自己,何樂而不為呢?予人玫瑰,手有留香�？鞓沸枰�共享。所以今天我們將自己的快樂假期，在這個返航的日子里與班上所有同學(xué)分享了。

其實個人覺得大學(xué)生還是有一定壓力的，對于學(xué)生來說，能否順利通過開學(xué)過渡期最為關(guān)鍵，只有及時收心并排解開學(xué)前的焦慮，才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬，才能跟上新學(xué)期的新進程。因此，學(xué)生只有做收心得主動踐行者，才會是最大的受益者。學(xué)生要從三個方面主動收心。

1、調(diào)解生物鐘。假期里，很多同學(xué)因為觀看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜，晚睡晚起，生物鐘錯亂，開學(xué)前必須調(diào)整，要按學(xué)校的作息時間安排飲食起居，開學(xué)前三天，不要因為作業(yè)欠賬而開夜車，影響生活規(guī)律的形成。早晨起床后，進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，保正開學(xué)后有旺盛的精力。

2、備齊學(xué)習(xí)用具。開學(xué)前，要購置工具書、教輔資料等必要的學(xué)習(xí)用具，條件允許的學(xué)生，可以幫助一些家庭困難的學(xué)生，以此來培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。低年級學(xué)生可以在家長的陪同下準備學(xué)習(xí)和生活用品，高年級學(xué)生要自己將衣服、鞋帽等洗刷干凈，做好開學(xué)前的各項準備。

3、轉(zhuǎn)移注意力。多數(shù)學(xué)生假期以休息、娛樂為主，以學(xué)習(xí)為輔，老師和家長都沒有過多干預(yù)，開學(xué)前，學(xué)生對電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡，此時，學(xué)生要接受家長的意見，主動克制自己，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，查一查哪些作業(yè)需要完善，哪些知識還模糊，及時請教同學(xué)和老師。作業(yè)完成后，可以復(fù)習(xí)舊知識，預(yù)習(xí)新學(xué)期知識，讀一些有用的書籍，以此進行開學(xué)前的熱身。開學(xué)后，積極參加學(xué)校組織的各種活動，課堂上，為防止精神溜號，要耳、眼、手、腦、口并用，要認真的聽、細心的看、積極的想、仔細的寫、按要求去讀，從而達到最佳的學(xué)習(xí)效果。

我們快樂的返回到學(xué)校了，所以接下來應(yīng)該要好好的投入到本學(xué)期的學(xué)習(xí)中去了。加油！

班會感想（三）

伴隨著開學(xué)的鈴聲響起，新的學(xué)期開始了。我又踏上了返校的歸途，來到了久違卻依舊溫馨熟悉的校園。心里無比的激動與開心，與室友們噓寒問暖新年里的趣事，和班級里的朋友，一一敘舊，感覺是那么的熟悉與溫暖。在這個護理1131班的大集體里，我倍受照顧與關(guān)懷。雖然遠離家鄉(xiāng)，南下讀書，卻沒有絲毫的孤獨，不安。這都是集體給我?guī)�來的溫暖�?/p>

來到學(xué)校有一個星期的預(yù)備周，來給我們調(diào)整心態(tài)，迎接新學(xué)期的新生活。在預(yù)備周里，我們舉行了專業(yè)考試，帶給了我們緊張的氣氛，但是，也讓我們更快得進入學(xué)期的狀態(tài)。雖然考試成績不是很理想，也讓我下定了決心，把專業(yè)知識學(xué)扎實，把學(xué)習(xí)成績提高。

現(xiàn)在，已經(jīng)開始正式上課了。我不再盲目，不在彷徨。而是帶著自己的理想與目標，進入學(xué)習(xí)課堂。我相信，只要自己夠努力，夠認真，那么就沒有什么可以難倒自己。我一定會努力加油的。

大學(xué)不光光是學(xué)習(xí)，也要生活。我不但要好好學(xué)習(xí)，也要好好生活。我要積極、樂觀的對待生活上的難題。不消極、不逃避。遇到困難迎難而上，只有這樣，我才能生活的精彩。大學(xué)一個學(xué)期，我就結(jié)實到了很多朋友，她們是我人生上的財富，無論快樂與痛苦，只要想到朋友的支持與陪伴，我的內(nèi)心就感到無比的溫暖與幸福。

這是社會風(fēng)氣導(dǎo)致的，也是學(xué)生家長的心態(tài)失去平衡后轉(zhuǎn)嫁給孩子們的。為何要這樣說呢？因為，父輩的壓力形成由于過去的學(xué)習(xí)環(huán)境差、經(jīng)濟條件跟不上、社會條件上不去導(dǎo)致自己文化水平低下，在社會參與競爭時受到牽制，文化高的上去了，低的則被淘汰下來。對失去的自己感到百般的珍惜，所以，把所有的希望寄托在下一代身上，不惜任何代價去培育孩子學(xué)習(xí)，讓孩子有一個優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，到社會上不再受其制，在未來爭取找到一個理想的工作。這是一方面，另外，學(xué)校對學(xué)生的分數(shù)注重，對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進行褒獎，獎金、助學(xué)金，等優(yōu)異條件令人家長羨慕不已，從而對自己的學(xué)生要求更加苛刻，壓力不斷的加大，從而造成學(xué)生的負擔(dān)有增無減，把孩子的自由活動時間完全掠奪了。這是社會中普遍存在的現(xiàn)象，讓人無奈。這種作法讓人無法解釋，無法說清其正確與否。望子成龍的心切是眾所有之的，誰不期盼自己的孩子有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績呢，誰不盼望自己的孩子將來成才呢？這種怪異的現(xiàn)象讓人無法詮釋。國家教育部門，醫(yī)療保健部門曾鄭重重申要求給學(xué)生減輕負擔(dān)，給學(xué)生留點活動時間，特別是課間一小時的活動，明確地規(guī)定在教學(xué)大綱內(nèi)，但真正落實到實處的有幾個學(xué)校？家長在此能保證孩子的休息時間嗎？

這一次的班會，全班同學(xué)都聚集在班級里，大家親切的問候，彼此交流著自己生活中的樂趣與煩惱。整個教室里都充滿了歡聲笑語。大家都很開心，很興奮。都爭先恐后的討論著，交流著。朋友相見格外的親切啊。

這次的班會，我們交流了學(xué)習(xí)上的目標與決心，也交流自己的生活上的趣事與態(tài)度。最后，我們還相約全班舉行一次集體活動，來凝聚班級的團結(jié)。讓彼此的心更加的靠近。這樣一個班，才會更加強大，更加向上。班會，是同學(xué)心與心的交流，也是同學(xué)之間凝聚的最佳方式。

班會感想（四）

第一次的寒假社會實踐已經(jīng)結(jié)束了�；厥自卺t(yī)院的一段日子，內(nèi)心不禁感慨萬千，發(fā)現(xiàn)了自己很大的不足，覺得自己應(yīng)該要不斷的加強學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，準確自我定位，努力做好將來的本職工作，我要認真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識，銳意進取，求真務(wù)實，發(fā)揚與時俱進的工作作風(fēng)，堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。為自己以后的實踐工作做好準備。總結(jié)主要有以下幾項：

一、兢兢業(yè)業(yè)，做好本職

作為護理工作的一員，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責(zé)，這是我寒假實習(xí)以來的又一準則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識，收集到前輩的意見，學(xué)習(xí)到老護理工作者的經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)與進取。到目前為止，我進一步地認識到了我們護理工作者的本質(zhì)工作，也了解到了病人的疑慮，只有我們更進一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度才能獲得病人的進一步信任。

二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作

日常的臨床護理工作，雖然工作比較繁忙，做起來需要一定的耐心和毅力，如很多病人對于一些他們不能理解的事情就會有更多的疑問，這時候就需要我們拿出自己的耐心來，人不是萬能的，都會難免出錯，抱著認真和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度，需不斷提高自己的工作能力，現(xiàn)在的我認識到自己專業(yè)知識的嚴重匱乏，所以，在接下的時間里得加緊時間學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，讓自己具備更專業(yè)的臨床知識來勝任自己將來的工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺，我現(xiàn)在每天不斷的學(xué)習(xí)新的知識以及彌補以前學(xué)習(xí)的不足，這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎(chǔ)。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

“醫(yī)者父母心”，我盡自己最大的能力協(xié)助醫(yī)生解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點按時完成工作。

四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進行了整改，收到了良好的效果。寒假社會實踐是鍛煉自己的一種方式，達到了在實踐中充實自我的目的；社會實踐讓大家擴展視野，增長見識，并且通過實踐讓自己明白自身的不足，使自己明白了今后學(xué)習(xí)的努力方向。通過了解我認識到，醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護士做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習(xí)的最大收獲。具體地，我了解到：

1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作，其中科主任與護士長的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹，爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量�？浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾�，在交班會上強調(diào)實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合�？剖医M織護士進行整體護理知識培訓(xùn)時，科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。

2、醫(yī)護必須明確責(zé)任，通力合作，共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片，上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時，主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士，使醫(yī)護明確自己的責(zé)任，為病人提供全方位的全程服務(wù)，從而使醫(yī)護配合更加密切。

3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房，并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房，能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案，以利于護士找出問題，提高護理服務(wù)質(zhì)量。

4、醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。護理制度的改革，是使以疾病為中心的功能護理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼�體護理，改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護理模式，如按護理程序?qū)Σ∪诉M行護理，需收集病人資料，書寫護理病歷，制訂護理計劃、制訂健康教育計劃，進行心理護理、護患溝通等工作，這些都要讓醫(yī)生了解，以得到支持和幫助。

5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學(xué)模式去處理病人，是醫(yī)護共同的責(zé)任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時會產(chǎn)生種種不良的負性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時，可以與主管醫(yī)生配合，共同做好病人的心理護理，使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

6、健康教育是醫(yī)護的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能，是一種治療手段，是實施整體護理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成，包括：確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應(yīng)該掌握的一項技能，并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容，醫(yī)護必須共同遵循。

7、及時交流信息，為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉(zhuǎn)，與病人接觸時間多，將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告，以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關(guān)系，使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生，醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解，及時消除病人的顧慮。

在過去自己實習(xí)的短短的一個月中，在各位前輩的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力在實踐中不斷學(xué)習(xí)與吸收，兢兢業(yè)業(yè)，雖然收獲了不少，但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步提高，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤，比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的學(xué)習(xí)中加以改進。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓，為自己的護理工作做出自己的一篇天地。班會感想（五）

度過了一個愉快的寒假之后，伴隨著火車的轟鳴聲。我們這些與母校經(jīng)歷過獨愛咱分別得“現(xiàn)代”學(xué)子又再一次的踏入了自己期待已久的大學(xué)。退去了剛剛來到校園里的那些惆悵、迷惘、和思念，剩下更多的是滿心的歡心和對未來的期待！

在校園里，再次見到了熟悉的老師、同學(xué)、朋友們，心中洋溢著一種淡淡的喜悅。這個假期雖然天氣寒冷，但是在學(xué)院的精心引領(lǐng)下，我們“現(xiàn)代”學(xué)子也沒有虛度時光，早在期末考試期間，學(xué)院已經(jīng)為我們準備了非常有意義的假期作業(yè)---寒暑假實踐活動，在各種的實踐中，我們都在一點一滴的改變著自己俗話說要想充實自己的生活，就必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗而且還在人際交往等方面有很大幫助，就我個人而言這有利于在將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ)，還更好的是自己得到了鍛煉.。

開學(xué)已經(jīng)有一個周了，過了輕松地預(yù)備周，接踵而來的就是每天自覺與不自覺的學(xué)習(xí)生活，重復(fù)無聊而又單調(diào)的生活，一切的一切簡單而有序！在大學(xué)里，一切的學(xué)習(xí)，主要是要靠自己，靠自己去探索，去鉆研，去拼搏。古人云：師傅領(lǐng)進門，修行在個人，就是這個意思。

德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時，也明確地強調(diào)這一點。他說：“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念：即大學(xué)生應(yīng)是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動地替自己訂下學(xué)習(xí)目標、善于開動腦筋，并且知道工作意識著什么這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人�！�

當(dāng)我步入大學(xué)校園，已經(jīng)有半學(xué)起了，現(xiàn)在的我還是會有很多的期待，甚至愛情與夢想，都在現(xiàn)實的面前退了色，這不知道自己這是一種成熟還是一種悲哀。規(guī)劃好大學(xué)生活是我們開學(xué)來要做的第一件事，我們要崇拜優(yōu)秀的師兄師姐，以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，超越他們，戰(zhàn)勝自己，努力的學(xué)好自己的專業(yè)課，提高自己的綜合素質(zhì)。

很多時候，生活的元素使我們沉默了，時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又過去了.,在上一年的下學(xué)期末,特此總結(jié)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn).這半年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。

第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ�，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。在這一學(xué)期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭�集體做事.

度過了充實而富有意義的寒假，我們“現(xiàn)代”學(xué)子又長大了一歲，在求學(xué)的道路上有了新的收獲。但我們心中更清晰的知道，經(jīng)過一冬的蟄伏，我們再一次站在了新的起跑線上，更加美好的未來正在向我們招手。面對新的目標與挑戰(zhàn)，我們每一個自信的“現(xiàn)代”學(xué)子，都將在母校的指引下，在師長的教導(dǎo)下開始新的學(xué)習(xí)生活，實現(xiàn)新的目標，追求更高更遠的人生理想。

友情提示：本文中關(guān)于《藝術(shù)學(xué)院200X年寒假社會實踐報告總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，藝術(shù)學(xué)院200X年寒假社會實踐報告總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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