中期德育答辯
情不知何起,一往而深
09年夏天的相遇就注定了我今日的感激。我正擁有最溫暖的歲月
從何時開始依賴著你們,我也不清楚你們允許我笨拙的拉著你們的衣角允許我笑完哭、哭完又笑溜走的歲月里伸出手
永遠會有一雙手輕輕拉住我
好像又回到了夜晚寂靜的醫(yī)院,你們默默地驅趕我的慌張
好像又彈出了對話框,“小棠,加油!”呼吸瞬間順暢好像又拿到了密碼囂張地借鑒C
好像又坐到了班頭兒的對面,感覺就像媽媽在身邊
你們每一個人對我的包容,我都能完整回放謝謝,
謝謝你們愿意收留我,一個脾氣暴躁、亂炸毛的小屁孩說風就是雨的小屁孩毫無廉恥的索求關心支持的小屁孩沒有你們就不會呼吸的小屁孩如果,借我一顆流星
我會許愿:愿情在,歲月在,你們永遠在。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
王國維的三大境界之二。昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。現在的我于學海中走過了迷茫的大一大二,總算不用望路,但卻徘徊在二層樓,努力尋找書山的道路。雖然學習任務繁重,但業(yè)余時我不僅讀理工,更偏愛史哲,讀書是看不見得成長,讓我能在黑暗中安穩(wěn)前行,孤獨卻異常堅定地走在自己的朝圣路上。這和我拿了專業(yè)學習成績第一不一樣,成績單再漂亮終歸是一張紙,除了能證明我努力過再無用處,我若貼在成績單上過活未免太過單薄。廣泛的閱讀可以增加我的厚度,啟示于人生、于生活態(tài)度、于生死、于舍得,可以驅散迷霧,讓整個人都豁然。我堅信,書里藏著一個桃花園,藏著那句“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。
積薄而為厚,聚少而為多
又是別人匆匆獨我悠閑的一年過去了,有點悔恨有點懊惱地看著大家忙工作忙競賽,只有我一個學成了書呆子。擔任著班級的宣傳委員再無其他,班級的活動一筆一劃的記錄下來,偶爾秀一下文筆寫個前言不搭后語的新聞稿,像今天這樣設計一下會場布置,我也算是樂在其中。只希望這小小的積累終有一天可以噴薄,也許別人兩天可以獲得的工作經驗,我需要兩周,我也很開心,因為我始終進步著,沒有停止不前。沒準那一天我從蝸牛變成了火箭,那就是我厚積薄發(fā)了。即使遙遠,我依舊期待著。
我的未來,不管一天,一個月,一年還是十年,都不會是個隨機數。靜靜尋找成長的曙光澎湃的心浪踏藍天清曲少年時代壯志飛揚飛揚飄動的情期待金秋的高陽希望余光不禁歡暢成長
如果晨曦能把我年輕的心靈的曙光折射我需要翅膀牽系著期待飛翔的心
擴展閱讀:德育答辯中期檢查
北京理工大學德育開題報告
我還在路上
烏云巴特爾
姓名:烏云巴特爾學號:201*2640學校:北京理工大學學院:管理與經濟學院專業(yè):工商管理
0Sunday,October30,201*
北京理工大學德育開題報告
那些像風一樣的日子就那樣輕飄飄的消逝掉了,還沒有來的及去體會一下她輕柔的撫摸,就這樣錯過了。
大學的日子過得就是這樣的迅速,一切屬于象牙塔的生活竟然就這樣悄悄地逝掉了一半。其中有過笑,有過淚,歡心過,也憂傷過。不過這些都成了美好的回憶,不分苦與甜,都留在那里。
曾點燃被消磨的激情,不懈的堅持,真誠的努力,用心的創(chuàng)造。每一次的超越傾注的都是百分之百的汗水。在這個過程中,走過了大一的沖動與熱情,走過了大二的迷茫與彷徨,然后邁進大三的豁然開朗。大三,來到的中關村,從此告別了良鄉(xiāng)那片幽靜的土地,來到了這繁華的都市中。走在如今的校園,那種生活的氣息越來越重,于是明白了,自己不再只是屬于校園里無憂無慮的那個學生,你不能再那么單純的活著。讀書,吃飯,散步,睡覺。你要去為明天走出校園而準備。如果說整個大學都在準備,那么大一和大二確實是在荒廢著,因為我已經在其中迷失了,忘掉了最初的諾言,忘掉了當初的壯志干云,豪情漫天。那兩年曾經奮斗過,但是卻沒有堅持到底。那段日子懷疑是不是大學的時光磨掉了自己的毅力?
后來才明白,一切的核心都只是自己,自己從來就沒有為自己而活著,自己從來就沒有當過自己的主人。也許那些日子里,忘掉了這具軀體之下還有著一種思想,有著一個不屈的靈魂,而這些的主人是自己,只有自己可以控制她。明晰后,就仿佛那黑暗的世界中出現的一豆燈光,
烏云巴特爾Sunday,October30,201*
北京理工大學德育開題報告
然后慢慢照亮前方的路。
大三了,每個人都在考慮三件事:研究生、職場、出國。我當然也不會例外。但是我只是選擇了一個方向職場,沒有退路,一往無前。以前的自己,我會這樣想:如果讀研,那么會怎樣怎樣;如果就職,那么會怎樣怎樣;如果出國那么會怎樣怎樣。然后我會定好一二三,然后三方面準備。但是如今的我,依然會權衡利弊,但是只是朝著一個方向去發(fā)展。大丈夫當有一往無前舍我其誰的氣概,同樣也需要這樣的恒心。三個方向必然多了很多退路,狡兔尚有三窟,況人哉。但是正是因為缺少了那種破釜沉舟的決心,所以狡兔只能是弱小的兔子,永遠成不了奔馳草原的獵豹。豹,選擇了目標,那么會全力的啟動,然后直接獵殺選中的獵物。所以現在的我,只選擇一條方向,成則成,不成后再做不成的打算。但我相信我會成功。
既然這樣選擇了,那么必須做一下重新的規(guī)劃。大一的時候太懵懂,那時候只是在異想天開的幻想一些美麗的童話,因此那些所謂的規(guī)劃已經沒有去總結的必要,因為那些已經在覺醒的靈魂下成為了過往,成為一個夢,大學開始的時候做的一個美麗的夢,F在夢醒了,那么面對現實吧。
選擇職場,那么就必須培養(yǎng)職業(yè)能力,那么就必須去尋找你所需要的資源,那么就需要你去拓展自己的人際關系。到這里似乎就形成了一種循環(huán):拓展人際關系的時候就會得到資源,而交際就是你的能力。所
烏云巴特爾Sunday,October30,201*
北京理工大學德育開題報告
以能力衍生了需求,而需求又塑造了能力。同樣這也使自己的方向更加明確化:先積累一些人脈,然后同他們交往,然后讓自己升華。
其實現在仔細想想從大二的下學期開始,自己就已經開始為這方面做準備了。那個時候學校里有一些模擬招聘的活動,自己也參加了。不過現在看看那時候的照片,確實如他們說的一樣,缺少一種東西,一種職業(yè)思維模式。而現在的自己并不是已經有了這種思維方式,但卻有了這種趨勢。
其實總結一下大學的生活,發(fā)現最應該堅守的是一種信念,對自己的信心。就如班主任老師說的,在你們的總結中,太多對自己的否定,太多對自己的不滿,你們對自己太過于去苛求,其實對自己就是沒有信心。因為一直在和別人比較,所以總是認為自己做的差的太遠,可是卻沒有看到自己在一直的進步。學過經濟學,我們應該明白自己應該做一個理性的人,但是太多的外部因素在干擾者我們,于是我們學會了比較,我們忘記了自我,我們雖然在進步,但是卻永遠的對自己失去了信心。所以欲平天下,需正心,修身,齊家,治國。正心,就是要有客觀之心,對自己也應如此,然后后面的才可以進行。人應該有兩個敵人,一個比自己強大的或敵或友,另一個是自己。而要做的則是不斷的超越自己,而那個強大的存在只是個標桿,卻不是標準。只要自己是進步的,我們就該有信心繼續(xù)走下去。
做個真誠的人。誠信,當今我們都在強調,但是社會卻總是讓我那
烏云巴特爾Sunday,October30,201*
北京理工大學德育開題報告
么的失望。什么瘦肉精,三鹿奶粉,地溝油,黑心棉,蘇丹紅,錦湖……企業(yè)社會責任的缺失讓整個社會的人不敢吃不敢喝。同時還“有個人救了一個被撞的老人,卻被勒索”等這種事件讓我們不敢再付出真心。但是真誠,信任他人永遠都是主流,我們不能因為這些而拋棄我們的真誠,我們的信賴。不要因為有人欺騙過你,你就再也不去信任其他人。確實是這樣,每個人都是個體,我們不能因為某個人的錯而怪罪這整個社會的所有人。當然這不是讓自己去當傻子,不去評判的相信任何人。這讓我想到了李斯特的“幼稚產業(yè)保護理論”,保護是有時間限制的,如果一段時間的保護還不能使其獨立,那么應該放棄保護。信任也是如此,信任是有次數限制的,如果信任你多次,你都欺騙了別人,那么不要在超過那個次數后再因為別人不信任你而抱怨。
走過的路,不管坎坷與否,都已不重要,因為從那里我收獲了美麗的回憶;擦肩而過的人,不管留戀與否,都已不在乎,因為他們曾與我一路同行;遙遠的明天,不管燦爛與否,都已不擔憂,因為我還在路上,因為這軀體之下有著一種思想,因為我要做自己的主人。
風景如音符般淌過,我還在路上奔跑,前方正春暖花開。
烏云巴特爾Sunday,October30,201*
友情提示:本文中關于《中期德育答辯》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,中期德育答辯:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯系我們及時刪除。