社會實踐活動總結(jié) 201*-201*-1

塔斯托別鄉(xiāng)中學學生社會實踐活動總結(jié)

(201*201*學年第一學期)

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生自身的綜合素質(zhì)，增強學生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神，我校開展社會實踐活動。現(xiàn)就我�；顒忧闆r做一總結(jié)。

第一、宣傳啟動

1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。

2、舉行啟動儀式。結(jié)合學校要求安排，組織每位學生回家后與家長溝通，讓家長了解本次活動的內(nèi)容，實行家庭文明承諾，共建和諧家庭。

第二、落實活動

開展校園實踐活動。在學生中推行校園文明，堅決不亂丟垃圾。倡導文明舉止，積極營造文明氛圍。設立“文明監(jiān)督崗”，由中隊輔導員擔任“文明監(jiān)督員”，加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章，向墻報、手抄報、小廣播投稿，營造講文明禮儀的良好氛圍。

第三、開展社會實踐活動。

組織學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾�；顒又嘘爢T們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場面十分感人�；顒咏Y(jié)束后，我們還號召學生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動，和家長們一起，提高環(huán)保意識。

塔斯托別鄉(xiāng)中學學生社會實踐活動總結(jié)

(201*201*學年第一學期)

塔斯托別鄉(xiāng)中學201*年1月

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201*-201*年社會實踐

總結(jié)報告

新鄉(xiāng)學院**學院團總支

201*年1月

今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團90周年，黨的十八大也即將勝利召開。為引導和激勵廣大青年學生始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，學習實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實胡錦濤總書記向青年學生發(fā)出的“向?qū)嵺`學習、向人民群眾學習”的號召，在弘揚愛國主義、推動科學發(fā)展、投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、促進社會和諧的偉大實踐中奮發(fā)成才。商學院積極響應學院號召，根據(jù)我院統(tǒng)一部署，圍繞“紅心向黨、基層建功”的主題，牢記服務和成長的宗旨，秉承“實踐、實干、實效”的三實理念，本著“受教育、長才干、做貢獻”的原則，組織學生進行暑期社會實踐以及日常社會實踐活動。

我院09級本科、10級、11級學生人數(shù)共計2100余人，參加個人社會實踐的有1500余人，參加團隊社會實踐的有400余人，其中校級實踐團隊30個，省級實踐團隊10個，總計參加暑期社會實踐總?cè)藬?shù)達到1920人，參加實踐人數(shù)約占全系總?cè)藬?shù)的92%，發(fā)放社會實踐登記表等材料201*份，實際收回1900份。實踐地點800多個，分布在全國各大城市，重點集中在省內(nèi)城市如：新鄉(xiāng)、周口、鄭州、洛陽、開封、安陽、南陽等，也有部分實踐地點在其他省份，如：吉林、黑龍江、蘇州、廣東、寧波、杭州、山西、江西等。同學們的實踐類型各有迥異，大致有歷史文化調(diào)查、經(jīng)濟課題研究、公司企業(yè)實踐、紅色革命區(qū)探訪、貧困地區(qū)支教、困難大學生家訪、創(chuàng)業(yè)見習活動、基層人物尋訪、誠信中原行等。最終得到圖文資料、音視頻資料、調(diào)查報告、活動通訊資料等5000余份，收獲豐富，成果顯著。在整個實踐期間，同學們都使自己的人身安全得到了保障，沒有出現(xiàn)受傷、失蹤、被騙等事故，這也充分體現(xiàn)了我院系師生的整體素質(zhì)經(jīng)得起考驗。

今年暑假，商學院學生為貫徹學院“紅心向黨、基層建功”實踐教育，利用暑期難得的實踐機會，開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。同學們將課堂學的理論與實際工作將結(jié)合，從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。走進了即將踏入的社會，走上不同的實踐崗位。大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風暴雨的。

通過對學生的了解，短短幾十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習；擺正了自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)，轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài)，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

我院今年暑期社會實踐到目前為止已基本完成，總個過程也很順利，提前認真的準備和切實的落實是我們?nèi)〉脠A滿成功的重要因素。

一、及早落實，認真準備

暑假前夕，我院積極準備暑期社會實踐的各項工作。我們通過新浪微博，騰訊微博，QQ群、班會等各種各樣的形式向同學們廣泛宣傳社會實踐的必要性。意在讓大家都樹立起做實事的觀念，要求參加實踐活動的同學積極爭取實踐機會，同時保證實踐活動的順利安全進行。

我院的暑期實踐分隊也提前做好了充分的準備。我院提前選定實踐隊的隊員，規(guī)劃好行車路線和日程安排，準備好各種生活用品和相機等其他用品。“學習考察”是我院暑期社會實踐團的主要實踐方式。

二、內(nèi)容豐富，成果顯著201*暑期社會實踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外，我院也鼓勵同學多方面，多角度投身社會服務社會，鍛煉自己。通過學生交上來的暑期社會實踐活動登記表上可以了解到，同學們實踐的內(nèi)容主要有：歷史文化探訪、經(jīng)濟調(diào)查、創(chuàng)業(yè)見習、義務支教、志愿服務、產(chǎn)品推銷、發(fā)明制作等。廣大同學通過深入企業(yè)，深入農(nóng)村，用多種方式在不同的崗位上完成了暑期社會實踐，不但充實了自己的暑假生活，而且提高了自身的價值。

有了實戰(zhàn)的基礎，同學們還認真的總結(jié)了自己的所見所聞，所思所想，為以后的工作積累經(jīng)驗，避免再犯不必要的錯誤。如：10級的一名學生在暑假期間，主動在自己的家鄉(xiāng)小學進行支教，在這短暫的幾十天內(nèi)，他收獲了一段快樂而難忘的時光，懂得了每項工作都需要“專心”“耐心”“交心”。在實踐中他逐漸變得勇敢，原本不愛說話的他漸漸的健談起來。一切的事實告訴了他，即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長。

三、及時了解學生實踐心得

“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。很多學生反應，社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。社會實踐是一種動力�？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士，我們明白了書桌的分量，一種強烈的責任感油然而生，是人民哺育了我們，是國家陪養(yǎng)了我們，給了我們知識和一切。作為一名大學生，在祖國需要的時候，我們要無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。社會實踐是體味人生的“百味筒。”讓我們深刻的體味到生活的酸甜苦辣咸，為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準備。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。

通過本次暑期社會實踐，大部分同學都有所成長，有所進步。室內(nèi)的花兒開不出室外花兒的絢爛，只有投身實踐，我們才能改掉眼高手低的毛病，也只有投身實踐，我們才能感受到生活的不易，才能更加腳踏實地，珍惜現(xiàn)今的美好生活。

社會實踐活動在我校蓬勃發(fā)展了幾年，已經(jīng)形成了一套相對成熟的工作體系和工作流程，同時也產(chǎn)生了一些固定思維的模式限制著我們?nèi)〉酶蟮某晒�。但是，在商學院團總支的正確領(lǐng)導下，社會實踐部圍繞務實創(chuàng)新的思想，201*年我院的同學在實踐中嘗試了一些新形式和新內(nèi)容，在實踐活動在參加人數(shù)和成果質(zhì)量上都取得了較大的進步。不少同學通過實踐增加了自己的人生閱歷，實現(xiàn)了自身的社會價值。

在新學期我們一定會繼續(xù)努力，確保工作的延續(xù)性，推動暑期社會實踐活動在全校范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展。在其他工作上，我們將積極響應學校的號召，認真完成學院部署的各項工作，積極進取，為學院各項任務的順利完成盡自己最大的努力！

附：部分社會實踐活動策劃書及總結(jié)

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