初中社會實踐報告-初二(4)班李晶

社會實踐報告

商鎮(zhèn)中學-初二（4）班李晶

今年寒假，學校要求我們參加社會實踐，體驗生活，應用所學知識提早適應社會。

我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的，與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗，才能解決各種問題。

那我應該做些什么呢？誒，姐姐不是有一個衣鋪，專賣衣服嗎？不如就在那兒干一段時間吧，姐姐還可以指導我。打定主意我便去求姐姐，沒想到姐姐很爽快地答應，讓我第二天就去“上班”。

我剛到就開始一頭扎入工作中，姐姐只教授了我一句話“把顧客當作上帝”,其他的就叫我自己慢慢領悟。我懵懵懂懂，正在整理衣服，忽然，一個人走進店內，我才意識到有顧客上門了，我連忙上前去招呼,我的心情既激動又緊張.激動的是,鍛煉自己的機會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。我向這位顧客問好：“歡迎光臨，請隨便挑，我是第一天來實習，招呼不周請多多包涵�！睕]想到這位顧客聽了我的話,不但沒有冷落我，微笑著對我說:“小姐,你的服務態(tài)度很好。我先看一看。”聽了這番話,我那緊張的神經頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我工作以來第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價。這樣一來,更激發(fā)了我的工作熱情.我開始大膽地向她推銷服裝從服裝的面料,產地,價格等,都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿意,挑選了幾套服裝,我給她了一些折扣，她承諾下次一定還來光顧。她走后，姐姐突然從后面跳出來，對我說：“嘿，不知道原來你這么厲害，不一會兒就搞定了幾套衣服，人家還對你贊不絕口�！�

社會實踐的時間不長，可它使我認識到：人的一生中，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。一周的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎。

擴展閱讀：回訪母校社會實踐報告

寒假“回訪母校”社會實踐報告

情系母校，心向未來

目錄

一：社會實踐概要是回訪，更是感恩

二：母校簡介一高，百年名校，成長搖籃

三：社會實踐詳述憶往昔崢嶸歲月，展南農秀美畫卷

四：社會實踐后感想情系母校，心向未來

外國語學院英語121班

李晶211121一：社會實踐概要是回訪，更是感恩

指尖繞過的流年，沾染春溫秋素的時光。人生，如戲仿如夢，繁華轉頭盡成空。風雨飄搖里，幾度陰晴圓缺。輕嘆流年彈指一笑間，一切卻又都恍若昨日。凜冽的寒風吹不散那暖暖的回憶，明媚的陽光送來縷縷溫馨。風送聲聲，書聲朗朗盈滿園。我們曾經的足跡布滿在這里屬于我們的回憶，是否記得高中我們曾有的彷徨，是否想起當初對大學生活的向往，是否懷念在高考的戰(zhàn)場上酣暢淋漓的奮筆疾書。再回首，感慨頗多想當初，大鸞翔宇振翅穹空，看如今，一高學子求實創(chuàng)新。敘良言，交摯友，謝恩師，回訪母校，我們推廣求是創(chuàng)新的理念。回訪母校，我們回饋一份誠摯的感恩。

對于剛剛走入大學的我們來說，高中生活的一幕幕還像昨天深深留在我們的腦海中。大一上學期的寒假，我們趁著社會實踐的好機會，重新走進昔日熟悉的高中校園。這一次的回訪，我們以優(yōu)秀學生的名義做客母校，受到學校領導和同學的熱烈歡迎。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮，我牢記著這句話。雖然現(xiàn)在我的力量尚小，但是我的路還很長。這一次的回訪從更大意義上說是感恩。

作為當代大學生，我們應該具備社會實踐能力，在社會大環(huán)境中歷練自己，使自己更好的成長，更好地投身社會主義新時期建設，這是黨和國家對我們的期望，是我們積極響應十八大號召的重要舉措，更是我們人生的必修課。

二：母校簡介一高，百年名校，成長搖籃

盧氏縣第一高級中學是豫西一所歷史悠久、規(guī)模最大、實力較強的省級示范性高中。共分兩個校區(qū)，共占地386畝，建筑面積16萬平方米。現(xiàn)有128個教學班，6321名學生，557名教職工，學校有教職工557人。180個教室全部配置多媒體平臺等現(xiàn)代化設備，一高網站、一高廣播站、微機室、實驗室、音樂、書畫、等專用教室一應俱全，配套設施完備；圖書館建筑面積4332平方米，藏書13萬冊，報刊雜志800余種，有4個閱覽大廳可同時容納800人同時閱讀；物理、化學、生物各種實驗設備價值200萬余元，各種音美教學設備價值80萬余元；學生公寓、師生餐廳各種設施齊全；擁有400米環(huán)形跑道的標準田徑場兩個，300米環(huán)形跑道田徑場兩個，5005平方米的大型室內體育館。建有2個校內小公園，校園綠化面積130334平方米，綠化率達42.5%。

201*年學校被三門峽市教育局命名為“三門峽示范性高中”，學校連續(xù)八年榮獲“三門峽市高中教學質量嘉獎單位”，還相繼獲得“河南省勤工儉學先進單位”、“河南省教育科學研究先進集體”、“市級管理規(guī)范化先進學�！�、“市級文明單位”、“市級普通高中教學工作優(yōu)秀單位”等榮譽。201*年2月，我校以總分第二名的優(yōu)異被省教育廳命名為“河南省示范性高中”。201*年7月29日，時任省委書記徐光春、副書記陳全國，省教育廳長蔣篤運、三門峽市市委書記連志恒、市長李文慧以及全省各地（市）委書記、市長、主管教育的副市長、教育局長共150余人親臨我校視察指導工作；201*年1月至今，市委書記李文慧、市長楊樹平、市教育局長王平燦、縣委書記王振清、縣長王占方先后多次到學校視察工作。201*年，河南省委書記盧展工親臨我校，對教育教學提出殷切期盼。各級領導對我校規(guī)范的管理、一流的設施、超前的發(fā)展和顯著地辦學業(yè)績給予了高度的贊揚。

學校采用封閉式、學部制管理教育模式，強調個性化教育，對特長生和學習有困難的學生安排名師免費輔導，教育教學質量穩(wěn)步上升。201*-201*期間，高考成績七年增長十倍，高考上線率一直保持90%，本科上線率40%以上，本科上線增長率連續(xù)八年穩(wěn)居全市第一，多次受到市、縣教育局的嘉獎。畢業(yè)生先后被清華大學、北京大學、浙江大學、南京大學、南開大學、中國科大、西安交大、華中科大、武漢大學、中央美院以及古巴哈瓦那大學等國內外名校錄取。

巍巍熊耳山，悠悠洛河水，鐘靈毓秀，人杰地靈。這里是四季飄香的花園，這里是書香四溢的學園，這里是繁花似錦的樂園，更是英才輩出的明星園。

三：社會實踐詳述憶往昔崢嶸歲月，展南農秀美畫卷

提起母校，這無疑是每個人心中最神圣的地方。201*年的冬日，當我重新走進她的時候，是一種說不出的深情與感動。新建的體育場果然威武壯觀，南大門前的火炬雕塑格外熠熠生輝。老門衛(wèi)一如既往的和藹慈祥，班主任的青絲間又多了白發(fā)。我永遠忘不了那些刻骨的歲月。尤其是高三那一年的短暫比任何“時光飛逝”諸如此類詞語來的真實。我們的時間埋在書堆里，紛飛在雪花片似的試卷中，由白熾燈曝光，黑板擦銘記，定格成一串老膠片，但憑是用回憶一沖洗，就立馬浮現(xiàn)出彩色瞬間。我們的班帖，我們的曲線圖，我們的飄飄錦旗，我們那改編的班歌，我們的壞了修修了壞的飲水機

其實，一直到最后，我覺得大家都是淡定的。班主任送大家進考場，我們唱歌宣誓，一切的一切遠沒有想象的緊張。6月8號下午五點，鈴聲響起，我知道，我的高中生活到此告一段落。同學們用撕碎的紙片在樓上揚起白蝴蝶，為我們的高三謝幕。

這次再回去，班主任還帶著畢業(yè)班，只不過他們叫高四。我的很多同學都留下復習了。高考不如意，他們選擇從頭再來。

我到學校的那一天，是201*年1月30號，離過年已經沒幾天了，他們正在為第一次大練習做準備，學習氛圍十足。我先親自拜訪了恩師們，他們都親切的問長問短，并且鼓勵我要在大學立即去更多知識，鍛煉更多能力，讓我有一種賓至如歸的感覺。班主任知道我的來意之后很是欣慰，親自帶領我到學校教務處與領導洽談。領導一如既往和藹可親，向我詳細介紹了母校201*年升學情況，并欣然邀請我為201*屆畢業(yè)生做一個宣講。

于是，我發(fā)放了帶回母校的南農資料，校領導還專門把高三學生聚集在報告廳，我就向我的同學以及學弟學妹們介紹大學南農以及豐富多彩的大學生活。南京農業(yè)大學坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍盤的古都南京，是教育部直屬全國重點大學，國家“211工程”和“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”高校，國家“111計劃”重點高校，國家建設高水平大學公派研究生項目的46所高校之一，也是全國56所具有研究生院的高校和全國36所研究型大學之一。1963年被確定為全國兩所重點農業(yè)高校之一。學校歷史最早可追溯到1902年的三江師范學堂，是一所具有百年辦學歷史的綜合性大學，是中國近現(xiàn)代高等農業(yè)教育奮勇前行的縮影，名人輩出、俊彥云集，在業(yè)界創(chuàng)造了多個第一。今天的南京農業(yè)大學，正為創(chuàng)建世界一流而努力奮斗！

南農風景優(yōu)美，環(huán)境宜人。我記得在大一開學典禮上，校長周光宏坦言：鐘山風景區(qū)就是我們學校的后花園。學校林木蔥郁，花草繁盛，各種作物植株不勝枚舉，綠化面積在各大高校中首屈一指。環(huán)境對人的影響是潛移默化的，在這樣一個優(yōu)雅的環(huán)境中，人才輩出是可想而知的。

南農校風淳樸，歷經滄桑。我們剛入大學，就幸運的迎來南農110周年校慶�？粗鴮W校的一切都生機勃勃，我們也跟著倍感榮光。南農的發(fā)展歷史源遠流長，南農人一直恪守誠樸勤仁的校訓，在這片肥沃的土地上辛勤耕耘，我們如今也是南農人，看著一代代校友成績卓著，功績斐然，我們不禁驕傲自豪。

南農校園文化多樣，民主自由。學校定期開展各種各樣的文化活動，體育賽事，專業(yè)競技。學生會，社團工作開展得井井有條。我們已經見識過了校運動會，歌手大賽，外語節(jié)，太極拳比賽的風采，無不心馳而神往。

南農生活也是被同學們津津樂道的。從宿舍到食堂到教室，地方不大，溫馨如家。學風自然不用多言。每天早上，桃李廊，武林，晨讀的同學不在少數。每天晚上，自習室里人總是滿滿的，逢到考試，圖書館門口更是排起長龍，南農占座已成佳話。

我語重心長的告誡我的同學和學弟學妹們，大學是一個學術自由，文化自由，言論自由，人格自由的天堂，選擇一個好的大學尤其重要。在南農這片沃土上，我們會得到更好的歷練。

我的一番話顯然在同學們中間引起巨大反響，宣講會之后，很多同學私下里湊到我身邊向我詢問一些關于報考南農的具體情況，我都一一耐心做了解答。

活動時間持續(xù)了將近一天，最后圓滿結束。

四：社會實踐后感想情系母校，心向未來

這一次的回訪母校實踐活動意義重大，于我自己而言，它鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力，學習到了一些為人處世方面的知識。不管是在前期準備工作中，還是在站上講臺的時候，我都學到了一些在大學課本上沒有的東西。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我在以后學習生活中的寶貴財富。因此，我認為這次寒假活動，對于我個人來說具有重要意義，它將是我生命中的一個里程碑。同時我也相信，以后再有類似的活動時，我會在現(xiàn)有的心理基礎上做得更好。

不過，我想這次活動給我更大的觸動應該是精神層面的。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過這次的活動，我終于知道，原來我與母校的感情是那樣深厚，原來母校在我的記憶深處占據那么重要的地位，原來恩師們是人生道路上亦師亦友的珍貴遇見。同時，我也知道南農在我生命中的意義。大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。這是絕高的境界。南農給我的將不僅僅是這些。

恰如這次的社會實踐，希望可以給學弟學妹們指明一些方向，也可以為南農的發(fā)展繁榮盡一些綿薄之力。

最后衷心祝福南農早日建成世界一流農業(yè)大學！此致

敬禮

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