黎明幼兒園督導(dǎo)評估后的整改方案

黎明幼兒園督導(dǎo)評估后的整改方案

我園于201*年9月10日接受了靈璧縣教育局成教科各位領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)評估，分別在園舍設(shè)備、教工隊伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估，通過資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩，各位領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項工作給與了充分的肯定。同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設(shè)性意見和建議。

一、工作亮點

一年來中心園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下，以辦人民滿意的教育為宗旨，我們的工作可以歸納為一個調(diào)整、兩個轉(zhuǎn)變、三個規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼，細處著手，各項工作有條不紊，大家相互配合，互相協(xié)作，使各個崗位人員能有效發(fā)揮其職能，各項工作在短時間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，團結(jié)、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動，有效地提高了教師的素質(zhì)，教師們的教育觀念得以不斷提高，從而提高了保教質(zhì)量，辦學(xué)水平得到社會各界的認可。

二、存在的問題

一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與城鎮(zhèn)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距，通過督導(dǎo)反饋，我園將在今年對自己的不足做出相應(yīng)的整改，達到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。

1.教師隊伍方面的問題：由于我園所處農(nóng)村且建園時間較短，幼教老師不愿下鄉(xiāng)

或最多呆一個學(xué)期，把我園當(dāng)做跳板等學(xué)期結(jié)束便離園而去，導(dǎo)致教師不穩(wěn)定！對此我園已采取針對性的措施：首先我園高薪聘請優(yōu)秀教師，并實行績效考核制度，從而極大限度地調(diào)動了每位教師的工作積極性。使每位教師都能夠盡心盡責(zé)的完成我園所需要完成的任務(wù)。以及我園還需加強教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使教師們感覺在我園有東西教且有東西不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)！從而提高教師的整體素質(zhì)，教師素質(zhì)的整體提高是當(dāng)前促進幼兒園快速發(fā)展的前提。盡大可能地留住每位優(yōu)秀教師是我園現(xiàn)在的關(guān)鍵任務(wù)！

2.我園教學(xué)用房的問題：由于我園現(xiàn)有教學(xué)用房屬商住樓房，不符合《安徽省民

辦班幼兒園設(shè)置標準》的要求，我們已經(jīng)開始購買五畝地皮，將在下一年開始進行新校舍的建造，望上級領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們一定的時間進行校園整改！

3.家長觀念方面的問題：家長極力要求小學(xué)化教學(xué)，對幼兒園要求配合的學(xué)前教

育內(nèi)容熱情不高，因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。

困難雖有，但我們工作態(tài)度是積極的，資金方面我們正在籌措；作為幼兒園，我們只能強化內(nèi)功，優(yōu)化一日活動，不斷提高保教質(zhì)量；教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案，努力探索提高教師和家長素質(zhì)的新路子。

三、下步整改措施

1.強化管理責(zé)任，提高日常工作效能

樹立團隊意識，構(gòu)建和諧團隊。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標，逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機制，充分調(diào)動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度，激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。2.加強隊伍建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)

扎實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓(xùn)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促使教師不斷更新觀念；優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，促進教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實施“教、研、訓(xùn)三位一體”的培訓(xùn)方式，并認真落實分層培養(yǎng)目標，促進教師群體成長。

3.加大教科研力度，推進保教質(zhì)量的全面提高

以課題研究為導(dǎo)向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個性化特色，為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機會與條件。首先強化理論學(xué)習(xí)，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進幼兒發(fā)展。4.引導(dǎo)家長參與幼兒園各項活動，促進家園共育

樹立創(chuàng)新意識，開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務(wù)的圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野，如開展“客座教師”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游、走進敬老院等活動，以推進家園、社區(qū)合作共育，促進幼兒的和諧發(fā)展。

本年度的綜合督導(dǎo)評估工作雖然結(jié)束了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級部門的關(guān)心和支持下，發(fā)揚我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，更好地為幼兒快樂健康的成長打好堅實的基礎(chǔ)。

黎明幼教中心二O一O年十二月七號

擴展閱讀：幼兒園市級評估專訪整改方案

幼兒園市級評估專訪反饋意見整改方案

為了貫徹落實教育部新頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神，完善幼兒教育管理機制，規(guī)范幼兒教育管理，遵照《廣東省幼兒園督導(dǎo)評估方案》、以及專訪時多位督學(xué)們對華育幼兒園的反饋意見，我園多次召開了全體教職工會議，認真?zhèn)鬟_了上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)精神和督學(xué)專家提出的寶貴意見和建議，針對幼兒園工作中存在的突出問題，制定整改措施。

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：xxxx

副組長：xxxxxxxx

成員：xxxxxxxxxx及各班班主任。2、分工明確，責(zé)任到人，實行層級管理。

xxxx負責(zé)全園工作，xxxx負責(zé)財務(wù)核算，xxxx負責(zé)后勤總務(wù)包括安全、衛(wèi)生保健工作，xxxx負責(zé)教育教學(xué)包括教師考核、人員考勤調(diào)配、家庭社區(qū)工作，xxxx負責(zé)幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及各班教師自制教玩具的指導(dǎo)和檢查，xxxx負責(zé)各班教學(xué)、保育工作的檢查指導(dǎo)及教科研資料的補充整理。各班班主任在業(yè)務(wù)園長、后勤主任及級組長的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)本班的安全、教育和保育工作。3、加強學(xué)習(xí)，強化責(zé)任，讓整改工作落實到位。

認真組織全體教職工學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻領(lǐng)會《規(guī)程》和《評估方案》的精神，對照《評估標準》逐條自查自糾。急需整改的問題：

一、辦園條件整改建議：

1、立即完善教職工社保購買工作、專職教師的資格認證、以及嚴格按照深圳市

教育局、勞動局制定的合同，重新與每一位教職工簽訂有效、合理的合同；確保無一人遺漏！

2、董事會向園長、副園長下達聘任書！

3、填充多樣化體育器械、各功能室教學(xué)操作材料，使其充滿豐富性和層次性，

并做好相關(guān)使用登記，將各功能室暫存幼兒床清除，消除安全隱患；填充各班級操作材料，開展教師自制教玩具；安裝日光燈管改善班級光線；將所有班級消毒柜安裝在獨立的消毒間，以消除安全隱患。加強班級廁所衛(wèi)生及強消毒衛(wèi)生工作。

4、購買不同種類教師專業(yè)書籍、幼兒書籍及多媒體音像資料，組織教師全面制

作教學(xué)課件。二、幼兒園管理：

1、制定符合本園實際的三年、五年發(fā)展規(guī)劃和階段性總結(jié)，并成立5人及以上的董事會，

2、晚上領(lǐng)導(dǎo)班子的配備,制定完善的健全的幼兒園各組織機構(gòu)、明確各項職責(zé)，確保運作通暢、高效，充分發(fā)揮各職能作用。

3、檔案資料的管理：針對存在的問題,我們將從以下幾個方面整改到位1、通過跟區(qū)督學(xué)、幼教科取得聯(lián)系，在督學(xué)及xxx的幫助下，以及xxx的大力支持下，迅速組織人員到xx幼兒園參觀學(xué)習(xí)，

2、組織后勤人員對園舍、食堂、活動設(shè)施進行了全面的排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的安全隱患，及時采取措施予以解決，盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)；

3、組織保教人員對衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、教科研等活動進行了分時段分類別的討

論和匯總，對不完整、不合格的觀察和記錄，要求及時調(diào)整、補充完善；4、組織檔案管理員對各類資料進行收集和整理，按照《評估資料目標》，對我園檔案資料進行分類整理。

5、加大行政領(lǐng)導(dǎo)下班聽課指導(dǎo)的力度。

6、提交相關(guān)材料在去教育局幼教科開取近一年無重大責(zé)任事故的證明。7、幼兒園結(jié)合以往組織教職工參加各種有益身心活動的資料及照片，整理成冊，并繼續(xù)不定期開展相關(guān)活動，以便于增強教職工的歸屬感，留住人才，有效地促進幼兒園發(fā)展。

8、結(jié)合本園教師的實際，深入的有針對性的開展教研及教師培訓(xùn)，促進教師的專業(yè)成長，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《綱要》及《指南》等

9、前往公安部門辦理近三年教職工無違法、犯罪證明。（已辦理完）10、豐富教職工的個人檔案，通過以問卷、座談、觀摩等不同的方式了解不同教師的學(xué)習(xí)需求，并有計劃對不同需求層次的教師群體開展有針對性的培養(yǎng)。11、完善每學(xué)期教師觀摩活動后的情況分析、反思等。

12、組織教師學(xué)習(xí)制作實用、精美的教學(xué)課件，并有效地利用其開展教學(xué)！13、明確以英語、藝術(shù)為特色的辦園特色,并整理出豐富飽滿的結(jié)合特色教學(xué)的相關(guān)資料.三、衛(wèi)生保健

1、制定秋冬季節(jié)的作息時間表；常規(guī)培養(yǎng)中缺站、行、跑姿勢培養(yǎng)。2、完善體能評價分析；開展水浴鍛煉；細化體能教案；心里個案及跟蹤觀察。3、督促幼兒養(yǎng)成細嚼慢咽的進食習(xí)慣；完善代量食譜營養(yǎng)的均衡，并定期進行膳食分析；體弱兒飲食記錄；更換已過期的索證。并制定廚房工作流程，對食物儲存采取墊高10cm以上處理。

4、完善及規(guī)范計劃免疫工作，制定大型玩具和室外環(huán)境消毒記錄；紫外燈測試記錄和累計時間；確保每次衛(wèi)生檢查參入人員均簽名；對出勤、患病、傳染病幼兒健康狀況等進行分析和評價。

5、規(guī)范化缺點矯治，正確統(tǒng)計矯治率；做到貧血患兒未每月追蹤；監(jiān)督視力底下兒童復(fù)查并收取復(fù)查檢驗單。

6、整理歷年來家長健康講座資料，并邀請婦幼保健院專家對家長進行新一期的健康講座，教師對幼兒開展健康教育教學(xué)等。四、教育教學(xué)：

1、由副園長帶隊組織教師學(xué)習(xí)、理解《綱要》，并樹立正確的教育、兒童觀、質(zhì)量觀；結(jié)合本幼兒園的實際建立能夠指導(dǎo)本園教育教學(xué)的課程目標體系及實施方案。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)、自我管理。3、正確理解三維教育目標。4、安排動靜結(jié)合的幼兒一日活動

5、在教學(xué)過程中要樹立師生合作探究式的教育觀念，注重隨機教育，有意識的培養(yǎng)幼兒初步的探索能力和合作意識。

6、正確理解評價的意義和目的，調(diào)整評價手段。

7、改善環(huán)境與材料功能單一，制作富含引導(dǎo)性、趣味性、藝術(shù)性，的教玩具，便于很好地支持幼兒的學(xué)習(xí)和探究。

8、整理及社區(qū)和家長工作資料、家長學(xué)校資料。

201*年5月29日

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