紫金鎮(zhèn)中小學體育工作專項督導檢查自查報告

紫金鎮(zhèn)中小學體育工作專項督導檢查自查報告

為了進一步貫徹落實國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步加強學校體育工作若干意見》文件的精神，根據(jù)谷政督文（201*）4號文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，成立了體育工作專項督導檢查自查小組，對照《指標體系》各項指標，認真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、基本情況

我鎮(zhèn)地處鄂西山區(qū)，房縣、�？怠⒐瘸墙唤绲貐^(qū)，現(xiàn)有初中1所，鎮(zhèn)直小學1所，農(nóng)村中心小學2所，均屬典型的農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制小學，在201*-201*學年度，全鎮(zhèn)中小學生1124人，其中初中328人，小學合計796人。根據(jù)我鎮(zhèn)督導評估結(jié)果各學校得分如下：中心學校94分，鎮(zhèn)小學89分，官坊中心小學92分，沈埡中心小學87分。

二、主要成績

（一）落實領(lǐng)導，確保學校體育工作正常開展

我鎮(zhèn)一貫重視體育衛(wèi)生工作，成立了以中心學校校長方圣斌同志任組長，副校長王遠國同志任副組長，韓思平、聶文卓、朱道軍、嚴春明、胡雪等同志為成員的紫金鎮(zhèn)體育工作領(lǐng)導小組。各學校均成立由一把手牽頭，班子主要成員分管的、班主任和體育教師為成員的學校體育工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組堅持學習貫徹國家有關(guān)體育衛(wèi)生方面的政策和規(guī)定；貫徹落實學校體育衛(wèi)生工作的兩個《條例》相關(guān)規(guī)定；各學校每學期都把體育衛(wèi)生列為學校的主要工作內(nèi)容之一，定期召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，解決體育工作中存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進；要求在每學期的德育教學中對體育工作也作出相應(yīng)的計劃、總結(jié)、考核、評比、學生獎勵等工作，并列入學校的行政議事日程，實行目標管理，學校各部門之間分工協(xié)作，齊心協(xié)力地搞好學校體育衛(wèi)生工作。

（二）對照目標，狠抓落實：1、依據(jù)政策，嚴格教育管理

（1）我鎮(zhèn)嚴格按教學計劃開足體育課、健康教育課，并列入各學校課程表，充分保證學生每天有一小時體育活動時間。學校嚴格按照《體育與健康課程標準》規(guī)范制定教學計劃、寫好教案、備好課，認真組織教學，教學效果教好。

（2）積極推行《國家體育鍛煉標準》。每天堅持兩操一課一活動，并制定了評分、考核細則，嚴格按照細則對學生進行督促、檢查，做好詳細的記載。按照學校教導處的統(tǒng)一安排，每天至少一個小時的課外體育鍛煉，做到了時間、學生、教師、場地器材及鍛煉內(nèi)容五落實。同時認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》和各種體育活動，制定詳細的教學輔導計劃，認真組織學生進行活動，培養(yǎng)了學生的多種興趣愛好，培養(yǎng)終身體育意識。

（3）按照《學校體育工作條例》的要求，各學校每學期舉辦一次校級綜合性運動會，秋季的運動會，春季的隊列與隊形、廣播操（武術(shù)操）比賽，學生參與率達85%以上。通過不斷的開展這些活動來豐富學生的課余生活，既增強了他們的體質(zhì)，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，營造了良好的校園氛圍，對全面提高學生的素質(zhì)，提高學校的教育教學質(zhì)量和促進學生的健康成長都起到了良好的推動作用。

2、積極配備師資和改善體育教學條件

（1）我鎮(zhèn)現(xiàn)有體育教師6名，平均年齡45歲，均為兼職。按每6-7個班配備1名體育教師，我校應(yīng)配專職體育教師7名，目前還沒有達到《條例》規(guī)定的體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽的要求。根據(jù)現(xiàn)況我們將通過鼓勵教師參加在職進修培訓和向上級主管部門申請、報告等多種途徑，不斷壯大學校體育衛(wèi)生工作隊伍，提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2）由于各學校經(jīng)費困難，加之現(xiàn)階段學校場地狹小，全鎮(zhèn)體育活動場地人均占有率和使用率嚴重不足，缺乏基本的體育衛(wèi)生工作物質(zhì)條件，每年對于場地、設(shè)施的維修改善，購置器材、教具、掛圖的投入不夠，體育教師業(yè)務(wù)培訓及勞保待遇的落實較差，僅能保證最基本、最簡單的體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。（3）各學校落實專人負責衛(wèi)生管理，學校衛(wèi)生組織、工作計劃及管理制度齊全，職責明確。堅持一日三掃并對環(huán)境衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生進行全面細致的檢查。檢查及時到位，客觀準確，確保學生的健康成長，但各學校至目前沒有一名專職或兼職校醫(yī)。（4）各學校體育場地方面有籃球場，乒乓球臺等基本設(shè)施，201*年薄弱學校改造添置了一些單杠、秋千、肋木、乒乓球臺等器材，使學校體育活動條件較大改觀。

3、不斷完善評價機制和切實增強學生體質(zhì)狀況。

（1）實施《學生體質(zhì)健康標準》及學生體質(zhì)監(jiān)測情況，明確了此項工作的意義，掌握正確的測試方法，表格的填寫和統(tǒng)計。各學校建立有學生體質(zhì)健康卡，掌握了學生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。（2）各學校堅持對全校學生進行愛眼、護眼活動的宣傳活動，組織對學生視力進行專項檢查，宣傳愛眼、護眼、科學用眼的方法和相關(guān)知識，使學生的近視率得到明顯的下降。

三、存在問題和整改措施

1、學校體育場地狹小，體育設(shè)施相對較少，體育器材不足。由于學校經(jīng)費緊張，致使體育教學受到一定的影響，學生的活動受到限制，致使很多運動項目不能正常開展。

2、缺乏必備的專職體育教師，現(xiàn)有兼職教師從年齡結(jié)構(gòu)、教學理念、教學能力等方面均難以適應(yīng)新形式需要。

整改措施：（1）轉(zhuǎn)變觀念，提高對體育衛(wèi)生工作的正確認識，廣泛引起學校和社會的重視。（2）加強與上級的聯(lián)系，搞好學校教育均衡發(fā)展項目工程建設(shè)，盡快改變學校硬件不足的現(xiàn)狀。（3）進一步籌積資金，真正加大對教育乃至學校體衛(wèi)工作的投入。（4）提高教師地位，增加外出培訓學習和晉職機會，改善教師的勞保和福利待遇，提高工作積極性。（5）、積極爭取局領(lǐng)導支持，調(diào)配專職體育教師，從根本上增強體育師資力量。

紫金鎮(zhèn)中心學校201*-9-

擴展閱讀：民勤職專體育工作專項督導檢查自查報告

民勤職專體育工作專項督導檢查自查報告民勤縣教育局：

根據(jù)民教發(fā)[201*]121號《轉(zhuǎn)發(fā)〈甘肅省教育廳貫徹落實教育部辦公廳關(guān)于做好201*年中小學體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作專項督導檢查自查工作通知〉的通知》精神，結(jié)合我校實際情況，成立體育工作專項督導檢查自查小組，對照《指標體系》各項指標，認真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、學校基本情況：

我校目前在201*-201*學年度：共69班，在校學生人數(shù)4800人，住校生3300人，屬寄宿制學校，現(xiàn)有教職工242人。

二、加強領(lǐng)導，確保學校體育衛(wèi)生工作正常開展。

我校一貫重視體育衛(wèi)生工作，成立了以校長辛俊林同志任組長，書記季永崢、副校長葉勇、主席姜會基同志任副組長，王守誠、梁廷中、潘竟華、曾凡平同志為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組。由教導處負責體育工作的日常工作，由總務(wù)處負責衛(wèi)生工作的日常工作。領(lǐng)導小組堅持學習貫徹國家有關(guān)體育衛(wèi)生方面的政策和規(guī)定；制定貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》的規(guī)劃；學校每學期都把體育衛(wèi)生列為學校正常工作內(nèi)容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結(jié)先進經(jīng)驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進；每學期的德育、教學中均對體育作出相應(yīng)的計劃、總結(jié)、考核、評比、學生獎勵等工作。并列入校行政議事日程，實行目標管理，學校各處室之間工作協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力地搞好學校體育衛(wèi)生工作。三、指標完成情況：1、教育管理方面：

（1）我們嚴格按教學計劃開足體育與健康課，并列入課表，保證學生每天有一小時體育活動時間。學校嚴格按《體育教學大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學計劃、寫好教案、備好課，認真組織教學，教學效果好。

（2）積極推行《國家體育鍛煉標準》。堅持了每天的兩操，并制定了評分考核細則，并且嚴格按照細則對學生進行督促、檢查，做好詳細的記載。按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排，各班在沒有體育課的當天安排課外體育鍛煉，做到了時間、學生、教師、場地器材及鍛煉內(nèi)容五落實。同時積極認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，各種體育活動，每位輔導教師都制定了教學輔導計劃，認真組織學生進行活動，培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。

（3）學校每學年都要舉辦一次全校性運動會，學生參與率在70%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學生的課余生活，既增強了他們的體質(zhì)，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質(zhì)，提高學校的教育教學質(zhì)量起到一個良好的推動作用。

（4）我們嚴格執(zhí)行學生體育合格標準，切實抓好達標工作，施行面達100%，達標率確保100%以上，優(yōu)秀率逐年提高。

（5）每年由政教處組織新入學的學生在8月底進行為期7天的學生軍訓，不但加強了學生的國防意識，培養(yǎng)了學生守時、自律、吃苦等精神，同時加強了學生體質(zhì)健康。2、條件保障方面：

（1）我校有專職體育教師8人，平均年齡35歲，全部本科學歷。按高中每8-9個班配備1名體育教師，我校應(yīng)配8人�；�本達到《條例》規(guī)定的體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽的要求。我們十分重視體育衛(wèi)生師資隊伍建設(shè)，通過鼓勵教師參加在職進修培訓，不斷提高這兩支隊伍的素質(zhì)。

（2）即使學校經(jīng)費困難，學校仍堅持從公用經(jīng)費中年年投入體育經(jīng)費，用于場地、設(shè)施的維修改善，器材、教具、掛圖的購置，體育教師業(yè)務(wù)培訓及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。

（3）學校落實專人負責衛(wèi)生管理，學校衛(wèi)生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。檢查及時到位，確保學生健康成長。我校配有校醫(yī)一名，醫(yī)護人員兩名，并能定期接受業(yè)務(wù)培訓，學校有獨立的校醫(yī)室，配備了常用的器材和藥品，以應(yīng)付學生突發(fā)性事故。（4）學校體育場地較好，但面積較小。

（5）學校廁所蹲位不足，下課時上廁所較擁擠。（6）學校有正規(guī)食堂8個，學生就餐非常方便。3、評價機制和體質(zhì)狀況

（1）實施《學生體質(zhì)健康標準》及學生體質(zhì)監(jiān)測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質(zhì)健康標準》的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統(tǒng)計。建立有學生體質(zhì)健康卡，掌握了學生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。

（2）學校配合縣衛(wèi)生保健醫(yī)院每年對全校學生進行一次體質(zhì)健康檢查，對檢查結(jié)果進行了統(tǒng)計測查，寫出分析專項報告，及時與病例學生家長聯(lián)系，保證學生健康成長。

（3）學校每年對全校學生進行愛眼、護眼活動月的宣傳活動，組織對學生視力專項檢查，宣傳愛眼、護眼的方法和相關(guān)知識，使學生的近視率得到一定的緩解。四、存在問題和整改措施1、學生視力不良率不容忽視

我校學生視力不良率為50.6%，嚴重超出控制數(shù)，呈歷年上升趨勢。2、場地嚴重不足1、隨著學校辦學條件和社會地位的提高，學生人數(shù)不斷增加，現(xiàn)在校生達到了69個教學班，總?cè)藬?shù)達到了4800余人。而我校的田徑場地只有1個250米矩形跑道，學生的活動面積嚴重不足，這嚴重影響了體育課的安排和教學質(zhì)量。2、心理輔導老師缺少。整改措施：

（1）加強與上級的聯(lián)系，搞好學校擴建工程，盡快改變學校硬件不足的現(xiàn)狀。（2）積極開展心理健康教育，促進學生德智體的全面發(fā)展。總之，學校體育工作在各級領(lǐng)導的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力－特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎(chǔ)上，踏實的工作，不斷進步來回報關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導、同行和同學，為努力開創(chuàng)學校體育工作的新局面而作出自己的貢獻。

民勤職專

二0一一年六月十九日常墳中學體育工作督導評估表一級二級指標指標三級指標計算公式自查評估是A1B2納入地方教育C2是否制定下發(fā)學校體育衛(wèi)經(jīng)濟社會發(fā)是/否管理生工作發(fā)展規(guī)劃展規(guī)劃B3落實一小C3體育課開足率B1建立聯(lián)席C1是否建立聯(lián)席會議制度是/否會議制度是實際開設(shè)的體育課時數(shù)/國94/時體育鍛煉時間家規(guī)定應(yīng)開設(shè)的體育課時數(shù)實際組織開展的一小時課外活動次數(shù)/國家規(guī)定應(yīng)組5/5C4一小時課外活動落實率織開展的一小時課外活動次數(shù)C5大課間活動落實率大課間活動安排次數(shù)/教學5/5天數(shù)是是是C6寄宿制學校建立每天做早是/否操制度C7建立高中階段學生軍訓制是/否度C8是否定期進行巡查是/否B4建立定期C9是否建立定期組織綜合性組織綜合性或?qū)ｍ椥缘膶W生體育運動會是/否或?qū)ｍ椥缘闹贫葘W生體育運C10運動會召開率年度召開運動會次數(shù)/2動會制度C11體育教師配備率實際體育教師數(shù)/應(yīng)配體育教師數(shù)2/28/8C12體育教師接受體育教學接受體育教學崗位培訓并崗位培訓，并取得培訓證書的取得培訓證書教師數(shù)/體育8/8比例教師總數(shù)有專職衛(wèi)生專業(yè)人員寄宿B5體育、衛(wèi)C13寄宿制學校及600人以制學校數(shù)/寄宿制學�？倲�(shù)生師資配備上非寄宿制學校衛(wèi)生專業(yè)人有專職衛(wèi)生專業(yè)人員非寄與培訓員配備率宿制學校數(shù)/非寄宿制學校總數(shù)A2條件保障定期接受學校衛(wèi)生專業(yè)培C14衛(wèi)生保健人員定期接受訓并取得培訓證書的衛(wèi)生專業(yè)培訓率保健人員數(shù)/衛(wèi)生保健人員總數(shù)C15體育場地達標率3/3達到《國家體育衛(wèi)生條件基本標準》對體育場地要求的不達標學校數(shù)/學�？倲�(shù)中西部農(nóng)村體育器材達到率＝達到《國家體育衛(wèi)生條件基本標準》對體育器材要求的學校數(shù)/學�？倲�(shù)城市及東部體育器材達到率＝達到《中學/小學體育器材與設(shè)施配備目錄》要求的學校數(shù)/學�？倲�(shù)B6體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備C16體育器材達標率教室采光照明達到《國家體C17學校教室采光照明達標育衛(wèi)生條件基本標準》要求達標率的學校數(shù)/學校總數(shù)課桌椅配備達到《國家體育C18學校教室課桌椅配備達衛(wèi)生條件基本標準》要求的達標標率學校數(shù)/學�？倲�(shù)C19學校食堂領(lǐng)取衛(wèi)生許可領(lǐng)取衛(wèi)生許可證的食堂數(shù)/已領(lǐng)取證領(lǐng)取率現(xiàn)有食堂總數(shù)B6體育衛(wèi)生C20學校安全飲水達標率設(shè)施設(shè)備C21學校廁所達標率提供安全飲水學校數(shù)/學校總數(shù)達標廁所達到《國家體育衛(wèi)生條件基本標準》要求的學校數(shù)基本達標/學�？倲�(shù)當年參加體檢的小學生數(shù)/當年小學生總數(shù)C22學生體檢率A2條件保障當年參加體檢的初中學生數(shù)/當年初中學生總數(shù)當年參加體檢的高中學生數(shù)/當年高中學生總數(shù)C23購買校方責任險的學校購買校方責任險的學校數(shù)/全部購買比例學�？倲�(shù)B7公共體育C24向?qū)W校提供公共衛(wèi)生服當年接受公共衛(wèi)生服務(wù)的衛(wèi)生服務(wù)務(wù)的比例學校數(shù)/學校總數(shù)提供C25接受食品衛(wèi)生監(jiān)督與服當年接受食品衛(wèi)生監(jiān)督與已接受務(wù)的學校比例服務(wù)的學校數(shù)/學�？倲�(shù)免費開放率=免費開放數(shù)/公共體育場館和運動設(shè)施總免費開放C26公共體育場館和運動設(shè)數(shù)施免費或優(yōu)惠向周邊學校和優(yōu)惠開放率=優(yōu)惠開放數(shù)/公學生開放共體育場館和運動設(shè)施總數(shù)C27是否全面實施初中畢業(yè)是/否B8升學體育升學體育考試制度考試機制建C28中考體育分占中考總分立情況體育考試分/中考成績總分的比重A3評C29是否建立省級學生體質(zhì)是/否價機B9體質(zhì)健康健康監(jiān)測與公告制度制監(jiān)測制度年度進行學生視力監(jiān)測次4/4C30學生視力狀況監(jiān)測率數(shù)/4B10新生查C31新生入學預防接種證查查驗預防接種證的新生數(shù)/驗預防接種驗率新生總數(shù)證制度C32是否實施體質(zhì)健康標準是/否測試工作是當年測試及格學生數(shù)/學生2800/4800總數(shù)C33國家學生體質(zhì)健康標準當年測試良好學生數(shù)/學生1200/4800達標率總數(shù)當年測試優(yōu)秀學生數(shù)/學生780/4800總數(shù)當年視力不良小學學生數(shù)/小學學生總數(shù)C34視力不良率當年視力不良初中學生數(shù)/初中學生總數(shù)當年視力不良高中學生數(shù)/460/4800高中學生總數(shù)

A4體B11體質(zhì)健質(zhì)狀康水平與發(fā)況展變化狀況

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