初一下學期地理書總結
第六章我們生活的大洲亞洲
1.它是世界上面積最大的一個洲,也是世界上跨緯度最廣,東西距離最長的一個洲。
2.七大洲面積比較:亞洲,非洲,北美洲,南美洲,南極,歐洲,大洋洲。3.把亞洲分為東亞、東南亞、西亞、北亞和中亞六個地區(qū)。4.亞洲地面起伏很大,中部地勢高聳,四周地勢較為地平。5.發(fā)源于中部山地,高原的河流,呈放射狀流向周邊的海洋。
6.受緯度位置和海陸位置的影響,亞洲的氣候具有復雜多樣,季風氣候顯著和大陸氣候分布廣的特點。
7.亞洲三個人類文明發(fā)祥地:長江中下游、印度河流域、美索不達米亞平原(幼發(fā)拉底河和底格里斯河)8.亞洲主要有九種氣候類型。
第七章我們鄰近的國家和地區(qū)第一節(jié)日本
1.日本是太平洋西北部的島國,由北海道,本周,四國,九州等四個大島和數(shù)千個小島及其周圍海域組成。
2.島國海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,這對日本的漁業(yè),造船業(yè),海上運輸和對外經(jīng)濟聯(lián)系十分有利。
3.日本從國外進口大量的原料和燃料,然后依靠科學技術和充足的勞動力資源,對進口原料進行加工,制成工業(yè)品大量出口,形成了以加工貿易為主的經(jīng)濟。4.日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內海沿岸。5.日本民族構成單一,大和民族占絕對優(yōu)勢。
第二節(jié)東南亞
1.東南亞在亞洲的東南部,包括中南半島和馬來群島兩大部分,中南半島就是因為在中國以南而得名。2.東南亞地處亞洲與大洋洲,太平洋與印度洋間的十字路口。3.馬六甲海峽是連接太平洋與印度洋的重要海上通道。
4.東南亞人口稠密,耕地較少,高溫多雨,將水稻作為重要的糧食作物,就成為必然的選擇。
5.東南亞有著悠久的水稻種植歷史
6.東南亞是世界上橡膠,油棕,椰子和蕉麻的最大產地。
7.東南亞的中南半島上,山脈,大河多由北向南延伸,具有山河相間,縱列分布的特點。
8.東南亞居民大多數(shù)是黃種人。
9.這些平原及河口三角洲土壤肥沃,地勢平坦,易于灌溉,交通便利10.中南半島的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。
第三節(jié)印度
1.印度是南亞面積最大的國家,也是個人口眾多的國家,居世界第二位2.印度分布特點:北低南高
3.印度大部分地處熱帶和亞熱帶,以熱帶季風氣候為主,由于受季風的影響,年降水量級不穩(wěn)定,水旱災害頻繁。4.印度是糧食消費大國。
5.在英國殖民主義者統(tǒng)治期間,印度主要發(fā)展紡織工業(yè)和采礦業(yè)。6.水稻和小麥產量居世界前列。
7.加爾各答是印度最大的麻紡織中心,孟買是印度最大的棉紡織中心。8.印度是世界上幾個核技術比較發(fā)達的國家之一。9.印度是世界第二軟件大國
10.印度航天技術達到世界較先進水平。
第四節(jié)俄羅斯
1.俄羅斯東西長1萬多千米,南北寬約4000千米,面積超過1700萬平方千米。大部分地區(qū)地形比較平坦,冬季長而寒冷,夏季短而溫暖。2.俄羅斯動高西低,南高北低
3.俄羅斯自然資源種類齊全,儲量豐富,是世界上少數(shù)幾個資源能夠自給的大國之一4.俄羅斯豐富的礦產資源,形成雄厚的重工業(yè)基礎5.俄羅斯的基礎工業(yè)相當發(fā)達,但輕工業(yè)部門相當薄弱
6.莫斯科市俄羅斯的首都,最大的城市,城市人口約850萬。它是全國的政治,經(jīng)濟,文化,交通中心。
第八章東半球其他的國家和地區(qū)第一節(jié)中東
1.中東處在聯(lián)系亞歐非三大洲,溝通大西洋和印度洋的樞紐地帶2.中東就是東西方交通要道
3.中東是目前世界上石油儲量最大,生產和輸出石油最多的地區(qū)。中東石油主要分布在波斯灣及其沿岸地區(qū),所產石油絕大部分通過海洋運往西歐,美國,日本等發(fā)達國家和地區(qū),對世界的經(jīng)濟的發(fā)展具有重要影響4.中東的水資源很少5.中東的人中主要是白色人種6.中東的居民大都信仰伊斯蘭教
第二節(jié)歐洲西部
1.歐洲西部地區(qū)是指歐洲的西半部,面積約500萬平方千米,占歐洲的一半左右
2.貿易往來和人員流動十分頻繁
3.本區(qū)形成了一個區(qū)域性的國際組織,叫做歐洲聯(lián)盟(簡稱歐盟)4.歐洲西部是工業(yè)革命的發(fā)源地,目前也是世界上工業(yè)發(fā)達的地區(qū)之一5.歐洲西部的工業(yè)以制造業(yè)為主6.歐洲西部工業(yè)成十字形7.畜牧業(yè)發(fā)達
8.歐洲西部的人們稱牧草為“綠色金子”
9.歐洲西部的自然條件多種多樣。南部地中海沿岸的國家,夏季陽光明媚,海濱沙灘風景優(yōu)美;北部有曲折,幽深的峽灣,引人入勝;中部高聳的阿爾卑斯山。
第三節(jié)撒哈拉以南的非洲1.撒哈拉以南的非洲位于世界上最大的沙漠撒哈拉沙漠以南2.本區(qū)有6億多人,其中百分之九十以上是黑種人3.非洲是人類發(fā)祥地之一4.南北回歸線之間
5.地形以高原為主,氣候以熱帶氣候為主6.南高北低,水能資源豐富,熱帶經(jīng)濟作物7.生活在這個區(qū)域的黑種人分屬于幾百個不同的部族
8.很多國家形成了過分依賴某一種或某幾種初級產品生產的“單一商品經(jīng)濟”9.非洲的人口自然增長率在世界各大洲中居首位,為百分之二點二,撒哈拉以南更高達百分之三點零左右10.問題:人口增長過快
11.草原氣候特點:終年高溫,分干、濕兩季
第四節(jié)澳大利亞
1.澳大利亞是世界上綿羊數(shù)和出口羊毛最多的國家。因為羊特別多,澳大利亞被稱為“騎在羊背上”的國家
2.澳大利亞是一個地廣人稀的國家,平均人口密度僅為2.5人/平方千米,大約為中國的四十五分之一
3.重要的農牧產品,大部分供出口
4.出羊毛以外,澳大利亞還是世界上最重要牛肉、小麥出口國5.在澳大利亞的經(jīng)濟中,農牧業(yè)一直占據(jù)著重要的地位
6.西部是海拔不足1000米的廣闊低高原,中部是大面積的平原,地下水豐富,牧草優(yōu)良,沒有大型野生食肉動物,可以一年四季露天圍欄放牧
7.東部以山地為主,中部以平原和低緩的平地為主,西部以低矮的高原為主8.北部是熱帶,南部是南溫帶
9.氣候比較溫暖,干燥,適合生物的過冬和繁殖
10.東南和西南部地區(qū)地形較為平坦,西部氣候適宜,降水相對于其它地區(qū)較為豐富,東南部雖然處于大分水嶺的背風坡,但引水灌溉,可以滿足其小麥種植和畜牧業(yè)的利用。因此這個地區(qū)發(fā)展了混合農業(yè)
11.澳大利亞開采的礦石有一半用于出口,是世界礦產品的主要出口國之一12.有人稱“坐在礦車上”的國家
13.澳大利亞的人口城市主要分布在東南沿海地區(qū)14.首都是堪培拉
15.悉尼是全國最大工業(yè)中心和港口城市16.墨爾本市全國第二大城市
第九章西半球的國家第一節(jié)美國
1.201*年年底,美國人口超過3億
2.美國幅員遼闊,主體部分地處太平洋和大西洋之間3.地形成南北縱列分布,平原面積占全國總面積的一半以上4.密西西比河和五大湖為灌溉,航運等提供了良好的條件5.位于溫帶,亞熱帶,熱量條件較充足6.科迪勒拉山系是世界最大的山系7.密西西比河是世界第四大河
8.五大湖:蘇必利爾湖,密歇根湖,安大略湖,伊利湖,休倫湖9.蘇必利爾湖是世界上面積最大的淡水湖
10.美國許多農產品的生產量和出口量居世界前列,是世界上的農業(yè)大國11.美國降水地區(qū)分布特點:由沿海向內陸逐漸減少,其遞減變化的幅度在東西兩側有巨大的差異,與海陸位置有關,據(jù)海洋較近的地區(qū)降水豐富,還與地形有密切關系
12.美國是世界上最發(fā)達的工業(yè)國家
13.美國工業(yè)主要集中在東北部,南部,西部。南,西部工業(yè)區(qū)是美國新興工業(yè)區(qū)最為集中的地區(qū)。
14.美國發(fā)達的經(jīng)濟,是建立在大量消耗全球資源和破壞地球環(huán)境之上,因而美國也是世界最大的資源消耗國和廢物排放國
第二節(jié)巴西
1.巴西是拉丁美洲面積最大,人口最多的國家,也是世界上少數(shù)幾個大國之一2.拉丁美洲是一個有大量混血人種的社會3.巴西鐵礦儲量大,質地優(yōu)良,產量和出口量都居世界前列4.農業(yè)仍然是巴西重要的國民經(jīng)濟基礎部門5.農作物集中分布在東北,東南,亞馬孫河一帶6.有利條件:水源充足,地勢平坦
7.巴西的北部有一條世界上最大的河流亞馬孫河8.巴西的城市主要分布在東部沿海地區(qū),而且大城市十分集中9.圣保羅是巴西最大的城市和工業(yè)中心,也是世界特大城市之一
第十章極地地區(qū)
1.南極地區(qū)是地球上最冷的地區(qū),南極地區(qū)素有“冰雪高原”之稱
2.冰山是南極大陸附近海面顯著的自然景觀,它是南極大陸冰川下滑崩裂入海而形成的
3.除了嚴寒之外,南極地區(qū)還被稱為地球上的白色沙漠和風庫4.北極地區(qū)雖然不像南極地區(qū)那么寒冷,大部分地區(qū)卻也是終年冰封5.南極周圍還與生活著大量的鯨
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初一下學期地理教學工作總結
本學期我所擔任的是初一年五個班的地理教學工作,回顧本學期的工作,有得也有失。在教學工作中,我能從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為了更好的搞好以后的教學工作,現(xiàn)對本學期工作做如下總結:
一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,并認真搜集每節(jié)課的可件和課外知識,保存在電腦中。我在教學工作中注意學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
二、增強上課技能,提高教學質量,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、充分利用多媒體教學,提高教學效果。在七年級下冊地理,理解的內容多,知識的空間概念強,根據(jù)初一學生的特點,我經(jīng)常用多媒體教學,增強課堂教學的直觀性,提高學生學習的積極性和對知識的理解力,提高教學效果。
四、積極認真參加集體備課活動。在每兩周定期參加集體備課,研究探討課程教法、學法,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進工作。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,特別是在復習階段,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前
學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、取得了較好的成績。本學期期中、月考考試所任教班級平均分,及格率,優(yōu)秀率取得了較好的成績。學生對學好地理充滿信心。
七、存在的不足是,學生的知識結構還不是很完整,中學的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分,課后反思不夠及時,教的學生多,又時對個別學習主動性不夠的學生督促不夠,這些都有待改進。在以后的教學中,我爭取努力做到:
1、以學生為主體,注意基礎知識教學,調動學生的學習興趣。2、重視地理概念和規(guī)律的教學方法3、重視地理知識的應用
4、在開展教學活動的過程中,注重對學生進行心理教育
總之,我要不斷改進工作方法,更好的完成地理教學工作?偨Y經(jīng)驗,查找不足,爭取在新的一年,取得好成績。
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