石別小學(xué)遠(yuǎn)教工作總結(jié)

石別小學(xué)201*~201*學(xué)年度遠(yuǎn)教工作總結(jié)

嚴(yán)格遵照上級農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃，結(jié)合我校實際情況，將遠(yuǎn)程設(shè)備的有效使用與學(xué)校的實際教育教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)研究遠(yuǎn)程教育資源與教育教學(xué)的整合，切實發(fā)揮遠(yuǎn)程設(shè)備的效用，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平�，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化管理，保證了遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運行。1.領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

自實施遠(yuǎn)程教育工作以來，我校建立健全了遠(yuǎn)程教育項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專項會議，研究部署遠(yuǎn)程教育工作。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常運行，我�；�本上都減少了資源教師的課時量，確保資源教師專心投入設(shè)備維護(hù)、整合資源、培訓(xùn)教師等工作之中。

我校進(jìn)一步健全了管理、接收、使用和培訓(xùn)等一系列相關(guān)制度，進(jìn)一步規(guī)范了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和使用。目前，我校能按照遠(yuǎn)程教育工作計劃開展工作。2、積極解決設(shè)備故障

在遠(yuǎn)程教育設(shè)備運行出現(xiàn)故障問題時，我校都能及時協(xié)調(diào)技術(shù)服務(wù)人員協(xié)助解決設(shè)備故障。

二、充分利用遠(yuǎn)程教育資源，創(chuàng)造性地開展遠(yuǎn)程教育工作。1、強(qiáng)化教師培訓(xùn)。為提高教師的計算機(jī)及資源運用能力，我校按照學(xué)校的培訓(xùn)計劃開展多種培訓(xùn)活動，培訓(xùn)落實了“相帶”措施，即會的帶不會的。尤其在本學(xué)年著重對word、powerpoint兩個應(yīng)用比較廣泛的軟件進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，極大地促進(jìn)了全體教師的實用技能。目前這些教師已成為我校開展現(xiàn)代教育教學(xué)方面的技術(shù)能手。2、合理整合、利用教育資源。

在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面，我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。還有我校積極開展課件制作培訓(xùn)工作，許多教師都制作出很好的非常實用的教學(xué)課件，為開展多媒體教學(xué)奠定了基礎(chǔ)，大大提高了課堂教學(xué)效率及質(zhì)量。另外，還有我校在實施遠(yuǎn)程教育過程中，能夠?qū)�資源進(jìn)行分類整合。三、存在的問題：

1、個別資源教師業(yè)務(wù)水平不夠，有待于進(jìn)一步提高計算機(jī)操作技能水平。

2、因受條件、人員素質(zhì)等因素的制約，部分教師的遠(yuǎn)程教育工作僅停留在觀摩學(xué)習(xí)的層次上，開發(fā)利用優(yōu)質(zhì)教育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

3、雖然我學(xué)校都十分重視遠(yuǎn)程教育工作，但在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面做的還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。四、對今后工作的幾點建議：

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度，尤其要加強(qiáng)計算機(jī)操作技能、課件制作、遠(yuǎn)程教育資源運用等方面的培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段，切實做好教學(xué)工作。

2、進(jìn)一步整合遠(yuǎn)程教育資源，與教學(xué)實際相結(jié)合，合理運用、充分發(fā)揮教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流，共同提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

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*縣201*年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作要點

201*年，是國家及省市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育推進(jìn)學(xué)用工作的關(guān)鍵之年。201*年我縣的遠(yuǎn)程教育工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十七屆四中全會和全省組織部長會議要求，以“鄉(xiāng)村站點全覆蓋”和“學(xué)用活動規(guī)范化、長效化”為目標(biāo)，突出抓好站點運維、平臺管理、資源開發(fā)、隊伍建設(shè)、制度規(guī)范五項重點，改革創(chuàng)新、狠抓落實、整體推進(jìn)，努力提高遠(yuǎn)程教育工作科學(xué)化水平，為推動全省農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)提供了有力支持。重點做了以下工作：一、繼續(xù)推進(jìn)終端站點建設(shè)

1、做好已建站點設(shè)備維護(hù)更新補(bǔ)充工作。對全縣已建的78個站點運行情況情況進(jìn)行一次全面督查，嚴(yán)格按照站點設(shè)備管理、維護(hù)等工作制度的要求，對不符合管理制度要求，或隨意轉(zhuǎn)借、挪用、損壞遠(yuǎn)程教育設(shè)備的站點，在全縣范圍內(nèi)予以通報。

二、優(yōu)化教學(xué)平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站

2、籌備實施“*黨建”網(wǎng)站改版。對*黨建網(wǎng)站進(jìn)行改版、升級和擴(kuò)容，加大對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和中央一號文件的解讀和宣傳，新增遠(yuǎn)程教育欄目，制作適合*經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的遠(yuǎn)程教育課件，在黨建網(wǎng)上刊登和組織農(nóng)村黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、做好*黨建網(wǎng)站節(jié)目信息加載工作。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）級站點、

新聞媒體以及部內(nèi)相關(guān)股室的信息聯(lián)系，每月對*黨建網(wǎng)進(jìn)行不少于3次更新和10條信息的維護(hù)工作，做好網(wǎng)站的日常維護(hù)，及時加載更新信息，確保網(wǎng)站及時、快捷、安全運行。

三、大力加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)

4、開發(fā)制作地方特色課件。在積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的同時，按照“實際、實用、實效”的原則，積極開發(fā)政治理論、精神文明建設(shè)、民族宗教、農(nóng)村政策法規(guī)、實用技術(shù)等適合農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)的課件，全年開發(fā)完成2小時左右的教學(xué)課件，制作了三部特色視頻教學(xué)課件。

四、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育骨干隊伍建設(shè)

5、督促落實遠(yuǎn)程教育工作人員。督促各站點配齊基層站點管理人

員，每個站點至少配備1名大學(xué)生作為遠(yuǎn)程教育站點協(xié)助管理員，充分發(fā)揮各骨干隊伍在遠(yuǎn)程教育中的作用，積極開展對基層黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

6、強(qiáng)化終端站點管理員隊伍培訓(xùn)。對兼任終端站點管理員的大學(xué)生村官、“三支一扶”、“進(jìn)村進(jìn)社”大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。按照分級負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)的原則，縣遠(yuǎn)程辦7月底前完成對全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理人員的培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取切實可行的措施，加大對所轄行政村的管理員的培訓(xùn)，每季度培訓(xùn)1次，快速提高遠(yuǎn)程教育終端站點工作人員電腦技術(shù)和操作水平。

7、加強(qiáng)教學(xué)資源開發(fā)隊伍培訓(xùn)。積極組織全縣教學(xué)資源開發(fā)人員外出參加各類遠(yuǎn)程教育干部培訓(xùn)班，不斷提高教學(xué)資源制作隊伍自主開發(fā)教學(xué)資源的能力和水平。

8、積極爭取更新資源開發(fā)硬件設(shè)備。年內(nèi)多方籌集資金，爭取更新非編線、攝像機(jī)、錄像機(jī)、刻錄機(jī)各一臺，在硬件上達(dá)到具備獨立制片能力，提高黨員電教片的制作水平。五、不斷深化學(xué)用效果

9、廣泛開展形式多樣的學(xué)用活動。按照以用為本的要求，根據(jù)教學(xué)對象和教學(xué)內(nèi)容的不同，探索靈活多樣的教學(xué)形式，切實保證教學(xué)質(zhì)量和效果。采取集中學(xué)習(xí)和分類學(xué)習(xí)相結(jié)合、有組織學(xué)習(xí)和自發(fā)學(xué)習(xí)相結(jié)合、教育培訓(xùn)和典型示范相結(jié)合、遠(yuǎn)程教學(xué)與現(xiàn)場輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，有計劃地組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策、生產(chǎn)生活所需的各類知識和信息。

10、大力開展“雙優(yōu)”創(chuàng)建活動。根據(jù)縣委組發(fā)[201*]55號轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在全市開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙優(yōu)”創(chuàng)建活動的意見》的通知，開展優(yōu)秀站點、優(yōu)秀管理員“雙優(yōu)創(chuàng)建”活動，年內(nèi)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育接收站達(dá)到創(chuàng)建要求，同時根據(jù)該鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，確定一個公路沿線的村作為創(chuàng)建的遠(yuǎn)程教育接收點進(jìn)行創(chuàng)建活動，7月底縣遠(yuǎn)程辦組織相關(guān)人員進(jìn)行了初步驗收，初驗通過后上報市遠(yuǎn)程辦接受市級評選驗收。

11、繼續(xù)開展創(chuàng)建“遠(yuǎn)程教育科技示范基地”活動。探索建立“支部+遠(yuǎn)教+協(xié)會+農(nóng)戶”的發(fā)展模式，年內(nèi)在板橋、老城、固城、何家畔、肖咀等有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展遠(yuǎn)程教育科技示范基地、示范戶的創(chuàng)建活動，所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)本鄉(xiāng)發(fā)展實際，采取有效措施，加大對遠(yuǎn)程教育示范基地、示范戶的創(chuàng)建活動。

12、開展“三送”活動。創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)模式，組織成員單位

和教學(xué)人員、技術(shù)服務(wù)人員，開展“送科技、送培訓(xùn)、送課件”為內(nèi)容的“三送”活動，增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的服務(wù)性。六、不斷完善各項保障措施

13、積極協(xié)調(diào)落實各項經(jīng)費。與市遠(yuǎn)程辦、縣財政局溝通落實201*年市縣運行維護(hù)費以及年度工作經(jīng)費，確保遠(yuǎn)程教育活動的開展。

14、加強(qiáng)調(diào)研督查。采取總體工作全面督查、專項工作重點抽查的方式，圍繞遠(yuǎn)程教育工作的亮點、難點問題，開展了有針對性的調(diào)研活動，促進(jìn)各項工作任務(wù)落實。

15、加大輿論宣傳力度。通過新聞媒體和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)做好重大活動部署、基層動態(tài)經(jīng)驗的宣傳報道工作，辦好情況通報，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育工作的影響力和吸引力，營造了有利于遠(yuǎn)程教育工作深入開展的良好輿論氛圍。

16、建立完善長效機(jī)制。在遠(yuǎn)程教育規(guī)范化、長效化方面進(jìn)行認(rèn)真研究和探索，特別是在資金保障、設(shè)備維護(hù)、依托站點共管共用、骨干人員培訓(xùn)、激勵約束等方面研究出臺一些制度措施，推動全縣遠(yuǎn)程教育工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。七、切實加強(qiáng)自身建設(shè)

17、不斷加強(qiáng)遠(yuǎn)程辦自身建設(shè)。按照建設(shè)“模范部門”、打造“過硬隊伍”的目標(biāo)要求，先學(xué)一步，學(xué)深一層，加強(qiáng)理論知識、政策法規(guī)、組工業(yè)務(wù)、遠(yuǎn)程教育以及黨員電教業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型股室，培養(yǎng)眼界寬、思路寬、胸襟寬的學(xué)習(xí)型組工干部。

八、建立遠(yuǎn)程教育工作機(jī)制

18、建立健全教學(xué)管理制度。根據(jù)全國教學(xué)大綱和省市對農(nóng)村黨

員干部的培訓(xùn)要求，結(jié)合我縣實際和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)需求，各站點進(jìn)一步建立健全了教學(xué)管理制度，規(guī)定各終端站點每月集中學(xué)習(xí)不少于4次，每次不少于2個小時，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部參學(xué)率不低于90%，村級黨員干部參學(xué)率不低于85%，在家農(nóng)民黨員群眾參學(xué)率不低于80%。

19、建立健全考勤登記、信息反饋制度。各遠(yuǎn)程教育終端接受站點建立健全了學(xué)習(xí)考勤制度和登記制度，學(xué)習(xí)內(nèi)容提前1-2天向?qū)W員通知，同時要求各站點管理員對學(xué)習(xí)收看情況以及黨員群眾反映和需求等問題，認(rèn)真進(jìn)行登記，逐級匯總上報，進(jìn)行綜合分析。

20、建立健全終端站點工作考評制度。建立科學(xué)的考核評估體系，不斷完善考核辦法。重點對鄉(xiāng)村終端接收站點管理使用和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核。建立農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育考核評估工作制度，將遠(yuǎn)程教育工作作為基層組織建設(shè)的一項重要內(nèi)容進(jìn)行考核評定，納入年度考核范圍予以考核獎懲。

21、建立信息報送制度。各遠(yuǎn)程教育站點在開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的同時，進(jìn)一步建立健全信息報送制度，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月至少報送信息2篇以上�？h遠(yuǎn)程辦將對鄉(xiāng)鎮(zhèn)所報送的信息進(jìn)行統(tǒng)計，擇優(yōu)在*黨建網(wǎng)上刊登，年終通報信息報送情況。

22、建立站點設(shè)備運行匯報制度。要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月在10日和25日兩天將所轄的遠(yuǎn)程教育站點運行情況，包括設(shè)備、培訓(xùn)及寬帶網(wǎng)絡(luò)是否正常等情況進(jìn)行上報縣遠(yuǎn)教辦，以便及時掌握各站點的運行情況。

23、建立技術(shù)應(yīng)急保障制度。開通設(shè)備故障報修熱線電話，制定

系統(tǒng)運行應(yīng)急保障預(yù)案，明確突發(fā)情況處置原則和程序，建立“一二三四”動態(tài)維修制度（即要求基層站點發(fā)現(xiàn)故障后黨委秘書在一個工作日內(nèi)上報當(dāng)?shù)仉娦糯�辦員，若問題當(dāng)天沒有解決，電信局技術(shù)人員二日內(nèi)上門維修，需要更換配件的三日內(nèi)予以更換，四日內(nèi)將站點設(shè)備運行及維修情況上報縣委組織部）。

九、存在的問題及打算

一是遠(yuǎn)程教育經(jīng)費不足，嚴(yán)重制約著遠(yuǎn)程教育接收站點的建設(shè)。二是遠(yuǎn)程教育管理人員文化程度不高，對計算機(jī)的操作水平低，遠(yuǎn)不能適應(yīng)遠(yuǎn)程教育的需求。今后我們將嚴(yán)格按照省市的要求，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作作為我縣基層組織建設(shè)的一項重點工作常抓不懈；一是要加大對鄉(xiāng)村接收站點的建設(shè)力度。二是加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育骨干隊伍的培訓(xùn)，確保遠(yuǎn)教工作健康有序運行。

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