參觀上海博物館活動總結(jié)

上海博物館之行

11月21日，伴隨著和煦陽光、冷冷清風(fēng)，09級光電班28名團(tuán)員踏上了前往久負(fù)盛名的上海博物館之旅，開始了以“藝術(shù)讓我變得睿智”為主題的一團(tuán)一品活動。

在經(jīng)過公交與地鐵的一番折磨之后，在歷經(jīng)一個半小時的長途跋涉之后，我們終于到達(dá)目的地傳說中的上海博物館。（館外的集體合影是少不了的�。�

上海博物館的確是名不虛傳！一樓為青銅雕塑館，二樓為陶瓷館，三樓為書法繪畫璽印館，四樓為玉器館幣明清家具館和少數(shù)民族工藝館，其藏品之豐富、質(zhì)量之精湛、藝術(shù)內(nèi)涵之高深令所有同學(xué)深受震撼�。ㄏ聻槿�同學(xué)面對景德鎮(zhèn)精品侃侃而談）

從11點入館參觀到下午1點出館集合返城，大家意猶未盡。（下為結(jié)束集合）

參觀結(jié)束后同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的感想。以下是摘錄部分同學(xué)的感言：

當(dāng)我步入三樓的繪畫和書法館，頓時被那一幅幅大氣恢宏的作品所感染。尤其是當(dāng)你看到那些在高中美術(shù)課本里見到的作品的真跡時，像趙孟的《重江疊嶂圖》、王冕的《墨梅》等等，實在難以抑制內(nèi)心的激動！原來這就是大師之作，這就是中國古典藝術(shù)的巔峰！

馬磊

給我印象最深的是一樓青銅器館里的編鐘，以前都是在電視里看到的，這一次終于見到真的，實在震撼！如此巨大精致的編鐘給人鎮(zhèn)館之寶的感覺，它發(fā)出的聲音很沁人心脾的，用《小石潭記》中的話就是：“如鳴佩環(huán)，心樂之�！�

施一奇

四樓的明清家具館給我的印象最深刻了，那一件件散發(fā)著檀木香的案幾或是床椅讓我仿佛置身于那個遙遠(yuǎn)的時代，去感受其中的獨特韻味。此一游讓我收獲頗豐，讓我暫時從喧囂的城市生活中解脫，讓心靈得到一次凈化和洗禮。

趙佳蔚

上海博物館，這座大型的中國古代藝術(shù)博物館，使我們充分感受到了中華文化的博大與精深，使我們真正領(lǐng)略了藝術(shù)的奧妙與魅力。此次旅程受益頗多，不虛此行！

擴(kuò)展閱讀：參觀類活動,參觀農(nóng)墾博物館

參觀調(diào)查類活動

從上海農(nóng)墾博物館探究上海農(nóng)墾人的生活

一、活動背景

上海農(nóng)墾博物館的建立，標(biāo)志著一代又一代的上海農(nóng)墾人，在“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神下走過了風(fēng)雨兼程的50年，以汗水和智慧創(chuàng)造了上海農(nóng)工商豐碩的精神財富和物質(zhì)成果，它就像一部充滿激情的史詩，以濃重筆墨和詳實史料向世人展示了在這片土地上拼博的創(chuàng)業(yè)者風(fēng)采，令人值得回味。

整幢建筑形態(tài)猶如一把農(nóng)墾創(chuàng)業(yè)的鐮刀，以土木紅磚色為基調(diào)，采用鄉(xiāng)土氣息與現(xiàn)代理

念交融的構(gòu)思，與周圍“情景雕塑”、“動感水池”綠化區(qū)域渾然一體，交相輝映，把上海農(nóng)墾人植根于泥土的草根精神、散發(fā)在大地的創(chuàng)業(yè)氣息和凝結(jié)著厚重的農(nóng)墾情結(jié)完美地結(jié)合在一起。整個館區(qū)功能以陳列展示為主，由《圍墾歲月》、《青春年華》和《今日光明》三個展區(qū)組成，并設(shè)有接待中心、多功能廳、農(nóng)具展示廊等。

通過參觀農(nóng)墾博物館可以讓學(xué)生了解上海圍墾歷史，了解上海當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)重大事件。弘揚不怕苦，不怕累，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦奮斗，奉獻(xiàn)的精神。

二、指導(dǎo)思想：

圍繞落實《民族精神綱要》和《生命教育綱要》，以德為綱，以農(nóng)為特。結(jié)合基地周邊有利資源，了解圍墾歲月時期上海農(nóng)墾人艱苦奉獻(xiàn)的精神。

三、活動目標(biāo)：

1．通過對圍墾時期的人物、事件等探究，獲得對圍墾的感性認(rèn)識，通過對上海農(nóng)墾建設(shè)發(fā)展中人口、住房、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療、教育情況的調(diào)查、分析，知道農(nóng)墾的建設(shè)與發(fā)展對上海發(fā)展的貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2．使學(xué)生感悟上海農(nóng)墾人“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神，開拓創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神。

3．在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識,以及資料收集、信息處理、團(tuán)隊合作綜合的能力。讓學(xué)生感受調(diào)查、分析、討論的技巧與作用。

四、活動的重點和難點：

1.通過參觀三個展館了解圍墾時期的基本情況和重大事件。

2.培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)熱愛農(nóng)業(yè)的積極情感，發(fā)表參觀感悟，寫出調(diào)查報告等。

五、準(zhǔn)備工作：

教師準(zhǔn)備：

1、教師查閱整理上海農(nóng)墾博物館相關(guān)資料。組織安排活動流程，活動選擇晴朗天氣，步行。

2、出發(fā)前，教師進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生明確本次活動的紀(jì)律嚴(yán)明性。輔導(dǎo)員對路上安全進(jìn)行指導(dǎo)：路邊行走時保持兩列縱隊的緊湊隊形，不允許隨便出列，行走過程中要始終保持高度集中的注意力，不允許嬉戲打鬧。鞋帶開了要蹲在隊伍的右側(cè)。強化安全預(yù)測，禁止冒險。

3、要求學(xué)生應(yīng)做到：

（1）來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火；注意行動安全，（2）遵守上下車紀(jì)律，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。

（3）要注重文明形象，愛護(hù)館內(nèi)外環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守有關(guān)規(guī)定。不得在文物上刻字、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等。

（4）活動期間發(fā)揚團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。

（5）講究言行舉止文明。

（6）活動中發(fā)生意外或困難，要及時向跟班老師報告。

（7）館內(nèi)參觀注意事項：不允許觸摸、玩弄館內(nèi)的展覽品，不允許坐在展館的三合板木臺上。

學(xué)生準(zhǔn)備：

學(xué)生參觀前通過網(wǎng)絡(luò)或書籍查閱有關(guān)上海農(nóng)墾博物館的簡介。學(xué)生物品準(zhǔn)備：帶上必要的水杯、太陽帽、紙、筆、相機。隨班安全管理：

隨隊醫(yī)護(hù)：基地有關(guān)負(fù)責(zé)人，隊伍后有隨行車，有不舒服或行走困難的同學(xué)可以即使報告，上車。

攝像策劃：基地負(fù)責(zé)人或?qū)W校負(fù)責(zé)攝像的學(xué)生。

七、活動過程：

分三個階段完成

(一)、查閱、調(diào)查等資料收集階段

1參觀前對學(xué)生所要參觀的內(nèi)容作講解，交流匯報學(xué)生所搜集的上海農(nóng)墾博物館的的相關(guān)資料，了解老圍墾圍海造田建場開荒的歷史，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

拓展：

查閱相關(guān)資料，了解“精衛(wèi)填�！薄ⅰ棒嗌渚湃铡�、“女媧補天”的歷史故事，

你從中學(xué)到了什么？

了解荷蘭、日本這些島國是怎樣擴(kuò)大自己的疆域的？2制作調(diào)查問卷，了解上海人對農(nóng)墾建設(shè)與發(fā)展的了解情況。

(二)、參觀上海農(nóng)墾博物館階段參觀內(nèi)容：

第一分館是“圍墾歲月”，主要記載老圍墾圍海造田建場開荒的歷史；館內(nèi)用大量的歷史照片、實物和藝術(shù)場景再現(xiàn)了從1954年到201*年上海歷次圍墾使上海增加82萬畝土地的壯舉，謳歌了老圍墾“艱苦奮斗，勇于開拓”的農(nóng)墾精神。第二分館是“青春年華”，主要記載上海國營農(nóng)場安置知識青年的歷史；館內(nèi)以照片、實物、記錄片、燈箱等表現(xiàn)方式展現(xiàn)37萬知識青年勞動、生活、學(xué)習(xí)的情景，以及知識青年中涌現(xiàn)的各行各業(yè)的人才。

第三分館是“新的篇章”，主要記載上海農(nóng)墾在改革開放后所取得的成就和上海農(nóng)工商（集團(tuán)）有限公司的現(xiàn)狀；館內(nèi)將以嶄新的表現(xiàn)形式展現(xiàn)上海農(nóng)工商集團(tuán)有限公司打造國家級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的企業(yè)風(fēng)采。

要求學(xué)生帶著問題邊思考邊參觀。

隨班輔導(dǎo)員應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)學(xué)生寫好本次活動的收獲和體會，為活動留下痕跡。參觀后填寫以下表格：

1、中國農(nóng)墾事業(yè)是在誰的決策和指導(dǎo)下開展起來的？2、到農(nóng)場開展農(nóng)墾的絕大部分人統(tǒng)稱什么？這體現(xiàn)了他們怎樣的精神？3、我們今天所在的農(nóng)場為什么叫做“五四農(nóng)場”？大都市上海增加了許多畝土地，人們用什么來贊頌農(nóng)墾人的貢獻(xiàn)？5、在緊張的勞動之余，人們用什么方式豐富自己的業(yè)余生活？這體現(xiàn)了他們怎樣的精神與生活狀態(tài)？6、圍墾初期，郵電通訊十分困難，郵遞員一般采用何種交通工具傳遞郵件？7、為了在荒無人煙的海塘荒灘安營扎寨，圍墾戰(zhàn)士就地取材，割蘆葦，割野草，搓草繩，搭蘆棚，其中蘆棚又可以稱為什么？8、上海圍墾史上規(guī)模最大、影響最廣，奠定市郊國營農(nóng)場基礎(chǔ)的圍墾是哪一次？9、上海農(nóng)墾系統(tǒng)創(chuàng)建最早的農(nóng)場是哪一個？它的標(biāo)志是什么？10、上海農(nóng)墾期間，主要生產(chǎn)的糧食有哪些？11、在圍墾期間，人們過得是什么生活？吃得又是什么？12、60年代上海圍墾的主要目的是什么？13、圍墾時期，圍墾人的生活是什么樣的？4、經(jīng)過50年代到90年代的圍墾，農(nóng)墾人為寸土如金的（三）通過講座、錄像、模型、書本各種途徑了解農(nóng)墾人的生活情況和艱苦奮斗的精神。

參觀上海農(nóng)墾博物館后，你知道什么是農(nóng)墾指：農(nóng)墾嗎？你知道上海農(nóng)墾建設(shè)的目的是什么？上海農(nóng)墾建設(shè)的目的是：你知道上海沿江沿海灘涂圍墾造田總上海農(nóng)墾圍墾造田的總面積是：面積是多少？說一說：從農(nóng)墾工具的變化你1954年開始時使用的你能夠肯工具是：能說說農(nóng)墾情況的變化嗎？從中如何理解科技是第一生產(chǎn)農(nóng)墾工具的變化情況：力？

生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)志是：看一看、比一比：圍墾建場后的20年中，上海農(nóng)通過比較1963-1990年若干墾職工的工資水平低，平均只有20多元；若干年年份上海農(nóng)墾企業(yè)職工工資份上海農(nóng)墾企業(yè)職工工資水平表：年度職工平均人數(shù)全年工資人平均工人平均工數(shù)（萬元）資（元/年）資（元/月）水平表，你能說說，農(nóng)墾職工經(jīng)濟(jì)情況變化嗎？我家的經(jīng)濟(jì)情況1963250181965317521041.41447.2416.26455.78310.35315.52475.56921375.6434.693825.8626.2239.7657.76114.6419701100633415.819752183216882.51980201*334540.119851269209474.7199010711714735.上海農(nóng)墾學(xué)校在初創(chuàng)期間校舍、設(shè)施都比較簡說一說：通過聽報告、訪問農(nóng)陋。隨著農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和地方政府的支持，農(nóng)墾人，你知道農(nóng)場建設(shè)中學(xué)校墾中小學(xué)的校舍和教學(xué)設(shè)施也逐年有了改善。表項目幼兒園教師職工合計教師小職工學(xué)合計初中教師中學(xué)高中教師職工合計教師的變化情況嗎？1963-1990年上海農(nóng)墾中小學(xué)、幼兒園職工人數(shù)19766952019632319669119767811986188189377806201*0061990311241552643152795134389119236341897查一查、說一說：上海農(nóng)墾人的醫(yī)療條件的變化為：從圍墾建場到1968-1980年左右為創(chuàng)建時通過訪問調(diào)查、《上海農(nóng)墾志》資料分期、1980-1990年為提高時期。析等途徑，你能說出農(nóng)場職工醫(yī)療條件的變化嗎？創(chuàng)建時期，各場場部設(shè)立衛(wèi)生所，房屋及設(shè)備均極簡陋，實行綜合門診，五正規(guī)病房。你知道上海農(nóng)墾系統(tǒng)的醫(yī)療機構(gòu)的三種形式嗎？、、。說一說：說說你的感受，一定要真情實感哦！通過活動，你知道了農(nóng)墾的一些情況，體驗了上海農(nóng)墾人艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)情感，知道了上海農(nóng)墾對上海發(fā)展的作用。

（四）分類整理、處理資料，總結(jié)階段學(xué)生談收獲、記錄，寫活動日記、參觀感悟：學(xué)生分小組討論收獲。

1、寫參觀日記與感悟。

活動日記

活動主題活動時間指導(dǎo)老師活動地點參加人員活動形式日記撰寫人活動內(nèi)容及過程活動中遇到的問題及解決辦法收獲與感受五、活動反思

（一）活動的成功與遺憾活動成功點在于：

活動采用多種學(xué)習(xí)方式相互結(jié)合的形式，有參觀、有聽報告、有訪問、有小組討論，使學(xué)生形象、全面地了解到農(nóng)墾生活。遺憾：

農(nóng)墾博物館距離上海健生教育活動中心4-5里路遠(yuǎn)，路上車輛和路口多。遇到大雨、大霧、大雪天氣會給活動的實施造成困難。

活動要求參加活動的老師均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。班主任及跟班任課教師在活動期間必須做到全程管理。（二）課堂管理：

班主任對學(xué)生加強安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

要求學(xué)生調(diào)查、參觀、討論時做好筆記，參觀應(yīng)觀有所獲，每個學(xué)生要帶好筆記本和鋼筆，認(rèn)真聽取講解員的講解，做好記錄，寫好觀后感。

友情提示：本文中關(guān)于《參觀上海博物館活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，參觀上海博物館活動總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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