中心小學(xué)科普日活動(dòng)總結(jié)
中心小學(xué)201*年全國科普日活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,在區(qū)科協(xié)和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中心小學(xué)于201*年9月16日開展了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗襄州”科普系列活動(dòng),在全體師生的共同參與、努力下,活動(dòng)開展得豐富多彩,卓有成效。現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動(dòng),專門成立了以校長為組長,任課教師為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排,對內(nèi)容、形式、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排。及時(shí)張貼了活動(dòng)方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科技周各項(xiàng)的順利開展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門分工協(xié)作,積極參與,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開展。二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開展
1.節(jié)能環(huán)保,低碳生活宣傳與教育活動(dòng)。
我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競賽活動(dòng),向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),提高愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。
各年級(jí)師生開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗襄州”主題班會(huì),提倡學(xué)生在生活中注意節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,提倡學(xué)生在吃、穿、住、行方面采用綠色、低碳的行為,為節(jié)能減排作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2.出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊
科普活動(dòng)周期間,我校組織三年級(jí)各班出一期專題科普板報(bào)、畫廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識(shí)的科普內(nèi)容。通過圖片和文字的形式讓學(xué)生了解地球目前的環(huán)境現(xiàn)狀以及在生活中如何減少碳排放。同時(shí)四、五年級(jí)同學(xué)出了一期以科普活動(dòng)為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上,我們組織評比,評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。3.節(jié)能環(huán)保小制作比賽
9月16日下午我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的創(chuàng)新作品。通過這次手工制作活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。
總之,通過舉辦科普活動(dòng),學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì),參加各種形式的科普活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科普教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科普活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)
201*.9.17
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土陂鄉(xiāng)中心學(xué)!翱破杖铡被顒(dòng)總結(jié)
根據(jù)縣科協(xié)、縣教育局、縣環(huán)保局文件精神,我鄉(xiāng)各中小學(xué)幼兒園利用這一有利時(shí)機(jī),通過一系列豐富多彩、形式多樣的主題科普活動(dòng),認(rèn)真、扎實(shí)、有效地進(jìn)行了“科普宣傳周”的宣傳工作,在全鄉(xiāng)上下形成了一股講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,使科學(xué)精神深入人心,F(xiàn)將我鄉(xiāng)“科普宣傳周”活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下:
一、切實(shí)加強(qiáng)對科普宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)
科普宣傳周是學(xué)校教育工作中的一件大事,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作。在接到上級(jí)通知后,我校立即成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,王金波校長親任組長,王國鋒同志擔(dān)任副組長,各中小學(xué)幼兒園校(園)長負(fù)責(zé)相應(yīng)具體活動(dòng)安排、制定計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),科學(xué)理化生信息技術(shù)等學(xué)科老師負(fù)責(zé)實(shí)施,同時(shí)配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展,確保了預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、認(rèn)真開展科普宣傳活動(dòng)
各校召開了師生科普專題會(huì),由此拉開了科普周的序幕。
學(xué)校各部門積極行動(dòng)起來,積極投入到科普宣傳的行列。我們采取科普宣傳海報(bào)、校園宣傳櫥窗、黑板報(bào)、標(biāo)語等方式大力宣傳近年來科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取得的重大成就,以及環(huán)保、地震、疫病預(yù)防等科學(xué)知識(shí)。通過這些學(xué)生喜聞樂見的宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)、生活中的重要性,從而提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的自覺性。
三、積極組織形式多樣、豐富多彩的科普活動(dòng)
今年“科普宣傳周”的中心工作是大力宣傳普及科學(xué)文化知識(shí)。我們學(xué)校圍繞這一中心,以科普宣傳為已任,以學(xué)生為主體,與學(xué)生班團(tuán)(少先隊(duì))活動(dòng)、升旗儀式等緊密結(jié)合,集中開展了一系列科普宣傳活動(dòng)。
1、布置、評比、展示了以環(huán)保為主題的手抄報(bào)比賽。
2、科普專題講座,講解“科普”。現(xiàn)在,電腦應(yīng)用已經(jīng)不同程度地影響了師生的生活與學(xué)習(xí)。為此,我們特聘請了陳宜勝老師和同學(xué)們詳細(xì)講解了中學(xué)生電腦應(yīng)用的利與弊的一些問題。楊小蘭老師講解了:說給女生的秘密---擁抱青春,綻放最美的自己報(bào)告!收效很好,給我們學(xué)校女生傳遞了知識(shí),解決了困惑!王憶媛老師針對青春期學(xué)生的生理發(fā)育講解了專題知識(shí)。疏通了同學(xué)們內(nèi)心的“小秘密”!
3.利用課堂,讓科普之光,照亮學(xué)生前行之路,使學(xué)生健康茁壯成長。
4、主題班會(huì),討論“科普”。我們利用班會(huì)課時(shí)間,進(jìn)行了“科普宣傳”主題班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“節(jié)約能源之我見”等為主題,讓學(xué)生充分參與、暢所欲言;有些班還把學(xué)生分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論,取得了明顯的成效。在活動(dòng)中,學(xué)生增長了知識(shí),開闊了視野,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果。
5、舉辦了科普作品---“中國夢”美術(shù)作品創(chuàng)作。繪畫作品雖然稚嫩,但她放飛了學(xué)生的理想,科學(xué)發(fā)展的思想滲入了學(xué)生的心底。
6、觀看科普影視,真正走進(jìn)科學(xué)。在科普宣傳周期間,我校以《科技博覽》《走進(jìn)科學(xué)》等欄目錄像為內(nèi)容,于每日午間播放一次,讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué)、了解科學(xué)。
7、舉行了科普日實(shí)踐活動(dòng)等。要求從我做起,從小做起,人人共參與。
總之,在科普宣傳周活動(dòng)中,我鄉(xiāng)各中小學(xué)、幼兒園通過開展豐富多彩、喜聞樂見的青少年科技活動(dòng),激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,弘揚(yáng)了科學(xué)精神,普及了科學(xué)知識(shí),傳播了科學(xué)思想與方法,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,有效的提高了廣大青少年的科技文化素養(yǎng),推動(dòng)了科普宣傳工作。
土陂鄉(xiāng)中心校學(xué)校
201*年9月30日“科普日”活動(dòng)總結(jié)
臨泉縣土陂鄉(xiāng)中心學(xué)校
201*年9月30日
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