科普月活動(dòng)總結(jié)
科普月活動(dòng)總結(jié)
今年五月,我XX按照縣政府的安排部署,認(rèn)真開(kāi)展了“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法!睘橹饕獌(nèi)容的“科技之春”科普宣傳月活動(dòng),掀起了科普宣傳工作的新高潮。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我委把科普工作納入重要的議事日程,加強(qiáng)對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是成立了由XXX任組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人為成員,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任;二是制訂了201*年科普工作意見(jiàn);三是及時(shí)召開(kāi)了科普工作會(huì)議,動(dòng)員和布置“科技之春”科普宣傳月活動(dòng)的有關(guān)工作,要求全委上下精心組織,確?破招麄骰顒(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。二、突出重點(diǎn),講求實(shí)效
我委201*年“科技之春”宣傳月活動(dòng)重點(diǎn)突出,講求實(shí)效。把廣大干部職工農(nóng)民群眾和中小學(xué)青少年為科普宣傳的重點(diǎn)對(duì)象,圍繞新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為重點(diǎn),開(kāi)展了一系列形式多樣,豐富多彩的群眾性科普活動(dòng)。1、舉辦大型科普宣傳。
5月22日,由XXX科技科牽頭,在XXX開(kāi)展了“科普宣傳月”大型科普活動(dòng)。XXX10多個(gè)企業(yè)10多名科技工作者參加了活動(dòng)。本次活動(dòng)共制作科普展板,掛圖近30個(gè),發(fā)放科技、衛(wèi)生、法律、安全等科普資料201*多份,贈(zèng)送科普書(shū)籍1000余冊(cè),科普咨詢達(dá)1200余次,參與群眾和中小學(xué)學(xué)生達(dá)1500余人次。2、舉辦法律安全知識(shí)講座。
深入學(xué)校對(duì)廣大青少年進(jìn)行科普知識(shí)宣傳教育。組織各處室骨干,到中學(xué)、中心校對(duì)中小學(xué)開(kāi)展法律法規(guī)、安全、環(huán)保等知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)青少年法制意識(shí),相信科學(xué),反對(duì)封建迷信,引導(dǎo)和激發(fā)青少年“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的熱情。
三、工作扎實(shí),成效明顯
本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視,部門(mén)齊心,組織充分,群眾參與。宣傳有陣地,講解有設(shè)備,技術(shù)有人聽(tīng),資料重適用,取得了明顯成效。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)廣大干部群眾和青少年樹(shù)立科學(xué)、文明、健康的生活方式,培養(yǎng)起科學(xué)思想,科學(xué)生產(chǎn),科學(xué)方法的習(xí)慣,不斷提高了全社會(huì)的科學(xué)文化素質(zhì),為抓好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理奠定了良好的基礎(chǔ)。
擴(kuò)展閱讀:學(xué)校開(kāi)展“科普活動(dòng)月 ”活動(dòng)總結(jié)
中學(xué)開(kāi)展“科普活動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié)
為了貫徹教育局、中心校的精神開(kāi)展好科普活動(dòng)。我們學(xué)校通過(guò)一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),認(rèn)真、扎實(shí)、有效地進(jìn)行了“科普活動(dòng)月”的宣傳工作,讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識(shí)。使得崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、尊重知識(shí)、尊重人才的氛圍更加濃厚,活動(dòng)收到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)中抓落實(shí)、求實(shí)效。
我們學(xué)校成立了“科普活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)副組長(zhǎng),德育處負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善了過(guò)程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
二、以先進(jìn)性教育為契機(jī),科學(xué)組織各項(xiàng)活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以保持黨的先進(jìn)性教育為契機(jī),以宣傳普及科學(xué)文化知識(shí)為核心,用大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的科普活動(dòng)。
三、深入挖掘“科普活動(dòng)“的內(nèi)涵,務(wù)求活動(dòng)形式多樣、豐富多彩。今年“科普活動(dòng)”的中心工作是大力宣傳普及科學(xué)文化知識(shí)。我們學(xué)校圍繞這一中心,以社會(huì)宣傳為已任,以學(xué)生為主體,與學(xué)生團(tuán)、班活動(dòng)、升旗儀式等緊密結(jié)合,集中開(kāi)展了一系列科普活動(dòng)。
1、科普專題講座,講解“科普”,F(xiàn)在,近視已經(jīng)不同程度地影響了師生的生活與學(xué)習(xí)。為此,我們特聘請(qǐng)了本鎮(zhèn)醫(yī)院邸寶軍院長(zhǎng)向老師和同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了中小學(xué)生真假性近視的識(shí)別和預(yù)防措施,并著重向老師們交待了如何在教學(xué)和課下幫助和督促學(xué)生預(yù)防近視的一些問(wèn)題。
2、“國(guó)旗下講話”宣傳“科普”。我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國(guó)旗下講話”宣傳“科普活動(dòng)”的重要性和科學(xué)文化知識(shí)。在組織形式上,我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)發(fā)言材料,以每班為單位,各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選,優(yōu)中選優(yōu),評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話。這種活動(dòng),既擴(kuò)大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強(qiáng)了教育效果。
3、主題班會(huì),議論“科普”。我們利用每周星期五的班會(huì)時(shí)間,進(jìn)行了主題班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們以“科技在我心中”、“展望未來(lái)科技”、“我的科學(xué)小常識(shí)”、“我的未來(lái)”等為主題,讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組,分別談了自己的認(rèn)識(shí);有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論,取得了明顯成效。在活動(dòng)中,學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果。4、科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽,描繪“科普”。在“科普活動(dòng)”期間,我們學(xué)校舉行了科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽,結(jié)果出乎我們舉辦者的意料之外,同學(xué)們的作品想象豐富,極富科學(xué)價(jià)值,本次活動(dòng)學(xué)校初一至初三級(jí)每班各評(píng)出了4幅精品參加學(xué)校的比賽,取得了異想不到的成功。
5、小制作、小發(fā)明比賽,走進(jìn)“科普”。我們利用興趣活動(dòng)進(jìn)行了小制作、小發(fā)明比賽,學(xué)生很認(rèn)真很投入的制作了很多作品,并給自己的作品起上好聽(tīng)的名字,大大的激發(fā)了學(xué)生的興趣,在活動(dòng)中學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,取得了顯著成效。
總之,在科普活動(dòng)中,我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的青少年科技活動(dòng),激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛(ài)科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,有效提高了廣大青少年的科技文化素養(yǎng)。
201*年6月24日
友情提示:本文中關(guān)于《科普月活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,科普月活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。