實驗室工作總結(jié)匯報材料
貴陽市白云區(qū)麥架鎮(zhèn)馬堰小學(xué)實驗室工作總結(jié)匯報材料
實驗室是實施課程標準、培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實驗?zāi)芰烷_展科技活動的重要場所。實驗室管理已經(jīng)成為學(xué)校管理、教學(xué)管理的重要組成部分,實驗室工作是衡量我校工作的一項重要指標。
我校實驗室管理抓得細,儀器配備足,使用開出率高,教學(xué)效果很好。下面,我對我校實驗室做個簡單的總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大投入,確保硬件建設(shè)
實驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、促進學(xué)生全面發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了把實驗室工作做得好,我校成立了實驗管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),分別由分管校長、教導(dǎo)主任、實驗員及科學(xué)老師組成。我校是一所村辦小學(xué),現(xiàn)有6個教學(xué)班,245個學(xué)生,教職工12名,其中有三個科學(xué)老師。我校的科學(xué)老師雖然沒有受過專業(yè)知識培訓(xùn),仍然兢兢業(yè)業(yè)地鉆研教材,認認真真上好每一堂課,做好每一個實驗,因此孩子們十分喜歡上科學(xué)課,特別是做實驗,積極參與。
我校原來校舍破舊,只有一個不規(guī)范的小實驗室,在上級政府、香港九龍重型貨車商會、青少年基金會出資幾十萬元新建教學(xué)一幢,遠程教育教室、學(xué)生電腦室、活動室等各種專用室多個,其中科學(xué)實驗室1個,實驗室總數(shù)和面積符合有關(guān)標準。
教育局為了使我校實驗室發(fā)揮更好功能,為我們進行實驗室內(nèi)部配置,配備了暗道水管水槽,新購實驗臺,配置標準化光管,新配置的儀器柜更加實用、美觀,能完全滿足儀器的存放與保管。我們還不斷增添教學(xué)儀器設(shè)備,使之更適應(yīng)新課標的教學(xué)需要,實驗室年度經(jīng)費有落實,確保硬件建設(shè),實驗教學(xué)的正常開展得到有力保證。
二、規(guī)范管理,步步到位,完善制度建設(shè)
建設(shè)成功的實驗室,關(guān)鍵在于抓管理。實驗室管理就是對實驗室裝備的教學(xué)儀器設(shè)備進行保管、維護、修理、使用,對實驗室進行組織協(xié)調(diào)、服務(wù),保證實驗教學(xué)的順利進行,取得最好的教學(xué)效果。實驗室的管理工作包括實驗室建設(shè)、管理和實驗室教學(xué)的開展。我校實驗室管理,主要抓幾件事:
1、人員落實,配置責(zé)任心強的教師兼職管理員,明確職責(zé)、目標任務(wù),并列入教師責(zé)任考評內(nèi)容之一,F(xiàn)職實驗室管理員老師雖然只是兼職,但工作認真,學(xué)校教師的工作沒有高低貴賤之分,人人都享受同等待遇,實驗室人員樂得其所,認真履行職責(zé),努力做好本職工作。
2、各種儀器及時按規(guī)范分類記帳入冊,填寫好實驗室的所有記錄。資料分類歸檔,列入學(xué)校資料歸檔內(nèi)容之一。為了確保實驗室工作的規(guī)范化和順利進行,學(xué)校制定了一整套實驗室管理規(guī)章制度,危險品設(shè)有專門的管理制度,各種制度均分類上墻,所有的教師都能遵守實驗教學(xué)規(guī)則開展工作。
3、儀器放置按科學(xué)、實用分類擺放,做到精密儀器專柜擺放,重大件儀器入下層,輕小物件放上層,小件在前,大件在后,擺放整齊,使用方便。帳、卡、物三者完全相符。每周定時定班級作好清潔工作,每天有校工固定清潔,保證儀器防塵。并且注意防火,防塵,防潮,防曬,防銹,防蟲等,從而保證了儀器的完好率。4、建設(shè)實驗室輔助管理隊伍,實驗室的管理,除了教師的參與,還應(yīng)有學(xué)生的參與。學(xué)生參與實驗室管理中,不但能使他們熟悉實驗儀器的性能,培養(yǎng)他們的動手能力,更重要的是培養(yǎng)了他們對科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
我校實驗室管理工作取得較好效果,做到管理有序,儀器整齊,使用率高,實驗效果好。實驗室可以全天對師生開放,教師可隨時使用儀器及場所,可以供課外活動課隨時使用,實驗室成為學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的理想場所。
三、科研先行,形成氛圍,提高教學(xué)效益
建設(shè)是基礎(chǔ)、管理是關(guān)鍵、使用是根本。為了更好發(fā)揮實驗室作用,我校抓儀器使用與實驗的開出率。
1、組織科學(xué)教師認真逐條學(xué)習(xí)新課標和實驗教學(xué)有關(guān)規(guī)定,明確各冊教科書的實驗內(nèi)容及分組、演示實驗項目、要求。學(xué)期初組織科學(xué)教師認真制定實驗教學(xué)計劃,做到應(yīng)開實驗必做,努力完成實驗教學(xué)目標。各年級科學(xué)教師都能按照規(guī)范要求,認真做好實驗,發(fā)揮儀器作用,使實驗教學(xué)落實到每個班級,演示實驗和分組實驗開出率都達到100%。每次實驗作好記錄,登記使用情況,反饋實驗效果。并將記錄情況歸入檔案資料歸檔入柜,予以保存。
2、為了讓實驗課能上得更有序、有意義,每學(xué)期初制定好實驗教研活動計劃和方案,每學(xué)期要求舉辦實驗教學(xué)觀摩課和交流活動,研究如何上好科學(xué)實驗課、上出良好效果。
3、聽課檢查。每學(xué)期,學(xué)校校長、主任分別到各班級,對自然、科學(xué)課進行聽課檢查,了解使用實驗儀器及現(xiàn)代教育教學(xué)手段的使用情況,指導(dǎo)督促教師更好地運用教學(xué)儀器上好科學(xué)課。四、存在問題
我校實驗室建設(shè)達標,實驗經(jīng)費得到有力的保障,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科學(xué)這一學(xué)科,實驗管理制度規(guī)范,因此實驗開出率達到100。但是,我校的實驗員及科學(xué)老師均沒有受過專業(yè)培訓(xùn),工作起來很吃力。
五、回顧過去,展望未來
由于我校重視實驗室建設(shè),抓管理,促使用,實驗室教學(xué)環(huán)境一流,儀器配備達到相關(guān)學(xué)校配備標準,實驗開出率達到100%。今后,在改善辦學(xué)條件、進一步提高教學(xué)效率上,我們還將下大力氣進行研究,使實驗手段為創(chuàng)造更好教學(xué)效果做出貢獻。
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小學(xué)實驗室工作匯報
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,逐步規(guī)范了實驗室建設(shè),制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優(yōu)先化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,實驗教學(xué)信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。
一、教師隊伍優(yōu)先化
教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用,而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到了這一點,在師資安排上通過內(nèi)部的不斷優(yōu)化調(diào)整中,逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。本校現(xiàn)有專職實驗室管理教師一名,專職科學(xué)教師一名,兼職科學(xué)教師一名,這三名教師承擔(dān)了學(xué)校所有的科學(xué)課堂教學(xué)任務(wù)。三名科學(xué)教師一名大專畢業(yè),一名本科畢業(yè),一名中專畢業(yè)。在近幾年的新課程改革中,我校科學(xué)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動,苑霞老師于201*年參加了烏魯木齊市舉辦的實驗老師培訓(xùn),并獲得新市區(qū)評優(yōu)課二等獎,展示課優(yōu)質(zhì)獎,同時受新市區(qū)教育局委派給全區(qū)的民語教師做教材分析,并獲得了好評。
二、設(shè)施現(xiàn)代化
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組學(xué)習(xí)組建了兩個科學(xué)實驗室,每個實驗室的面積將近60平方米,同時,籌建了一個60平米的儀器室,在201*年的國檢中,又配備了4260種價值70613.6元的各種實驗儀器,豐富了教學(xué)設(shè)施,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。
三、儀器管理規(guī)范化
由于學(xué)校重視實驗管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi),并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度,加強儀器設(shè)備管理。從實際出發(fā),科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ,?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學(xué)管理,現(xiàn)代化管理的軌道。
2、用好科學(xué)實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)期初制定實驗教學(xué)安排表,并嚴格執(zhí)行。
四、實驗室和儀器室的管理工作方面:
在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。
(1)實驗員必須擬定教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>
(5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
五、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
按照科學(xué)教師培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按國檢驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。
六、危險藥品管理方面:
在使用危險藥品的過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在近幾年中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
七、學(xué)生課外活動的開展方面:
學(xué)校組建了二課堂課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
八、實驗室文化建設(shè)方面:
為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗室布置了實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
九、存在的問題及打算
在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。
總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
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