201*年1月一年級教學(xué)工作總結(jié)

201*-201*年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

時光在忙碌中飛逝而過，我擔(dān)任一年級的班主任以及本班的語文教學(xué)工作也一個學(xué)期了，長期在高段從事教學(xué)，一下接觸低段，對學(xué)生心理特點(diǎn)與教材特點(diǎn)都把握不住。所以這一個學(xué)期在工作中，我不斷的反思著自己，努力使自己不會愧對于教師這個神圣的職責(zé)�，F(xiàn)總結(jié)自己的教學(xué)工作如下：

本學(xué)期，我堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，使學(xué)生獲得了基本語文知識和技能，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

作為剛剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。剛開學(xué)的二個星期里，我將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講、說，課堂上，我努力營造和諧、活潑的氛圍，努力讓自己的語言變得更加親切，充滿激情。我也特別注重課堂上的過程性評價(jià)。二、認(rèn)真?zhèn)湔n。

一年級一冊的語文教學(xué)任務(wù)繁重，要求學(xué)生認(rèn)對、讀準(zhǔn)23個聲母、24個韻母和16個整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。能說出聲調(diào)符號的名稱，讀準(zhǔn)四聲，學(xué)讀輕聲。認(rèn)識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。并且認(rèn)識常用漢字400個，其中100個要求會寫。這么大的學(xué)習(xí)量如果不講究科學(xué)合理的方法，而讓學(xué)生單調(diào)地讀，重復(fù)地寫，長此以往，學(xué)生將對拼讀、識字產(chǎn)生厭惡，后果不堪設(shè)想。由于一年級小朋友以不隨意記憶為主，課堂上經(jīng)常會發(fā)生這樣那樣想不到的狀況。面對本班的49名學(xué)生，我花了大量的時間備學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣。課后，我針對教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持進(jìn)行反思，努力調(diào)整教學(xué)策略，爭取每天細(xì)微的進(jìn)步。一年級作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué)生的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)：

一年級作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué)生的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。（1）注重漢語拼音知識的掌握：

漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時，在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里，我針對學(xué)生因材施教，每天鼓勵學(xué)生讀課外書，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用。（2）抓好寫字訓(xùn)練。

寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個學(xué)生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時的教學(xué)工作中，我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。其次，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。

（3）抓好讀書訓(xùn)練。

如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。首先，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣；其次，我注重在閱讀教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重課外閱讀與識字積累，要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀書20分鐘，并利用讀書沙龍時間交流讀書體會。

四、不斷鉆研，不斷學(xué)習(xí)。

本學(xué)期，除了完成教學(xué)任務(wù)外，我還擔(dān)任了青年教師指導(dǎo)的工作，我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，我堅(jiān)持主持并參加每周的集體備課，堅(jiān)持聽課活動，本期我聽課28節(jié)。學(xué)習(xí)到了他人很多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，并對青年教師的教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)。五、多與家長溝通交流，獲得家長的支持。

家庭教育對孩子的發(fā)展有很大的作用。為了學(xué)生更好的發(fā)展成長，我在做好本職工作的同時，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，利用校訊通平臺及時和家長探討學(xué)生的行為表現(xiàn)。一起研究適合孩子的教育方法，起到了事半功倍的效果。

經(jīng)過了一學(xué)期的努力，我不僅圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，在實(shí)踐中，還增強(qiáng)了信心。我相信：下學(xué)期我可以取得更大的進(jìn)步，也會更加認(rèn)真對待自己的教學(xué)工作。

擴(kuò)展閱讀：一年級工作總結(jié)(201*年1月11日)

年級組工作總結(jié)

一年級組陳xx

日復(fù)一日，月復(fù)一月，時間總在匆忙中奔走，很快一學(xué)期又過去了。又到了寫總結(jié)的時候，回想本學(xué)期工作，可謂是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，盡管我們迎來了新一屆的學(xué)生，但是我們教師的工作重點(diǎn)還是和原來大同小異，每天扎在教育教學(xué)上，實(shí)現(xiàn)價(jià)值的最大化。

本學(xué)期，我們年級組注入了新的力量，我們在凌校長的領(lǐng)導(dǎo)下，新增了年輕的新老師章老師，和數(shù)學(xué)新成員樓老師，新的團(tuán)隊(duì)，新的歷程。本學(xué)期我們一年級老師圍繞“養(yǎng)成教育”這一重點(diǎn)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，形成良好的行為習(xí)慣。一個學(xué)生是否具備良好的行為習(xí)慣和他所接受的養(yǎng)成教育有直接的關(guān)系，在明確規(guī)范和守則的基礎(chǔ)上，關(guān)鍵在于落實(shí)。因此我們抓過程，重落實(shí)。首先確定高目標(biāo)，即：要求學(xué)生按照《小學(xué)生一日常規(guī)》的要求去做，狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成；開展“文明禮儀伴我行”活動，教育學(xué)生做文明人、說文明話、辦文明事；開展誠信教育活動，要求學(xué)生“言必行，行必果”；要求學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會自護(hù)、學(xué)會生存；這些高目標(biāo)都要求我們要在最基本的養(yǎng)成教育中慢慢地讓學(xué)生形成，從基本的課堂常規(guī)、課間秩序，到和同學(xué)說話，和老師交談，從課間操如何排隊(duì)、放學(xué)如何走路隊(duì)、回家后如何遵守社會公德，到如何保護(hù)學(xué)校環(huán)境，如何愛護(hù)公共材物，都要讓學(xué)生明確事該如何做，話如何說。這些看起來是一些最基本的東西，但是它是學(xué)生形成一個良好的行為習(xí)慣所要具備的，我們從這些最基本的養(yǎng)成教育入手，使學(xué)生逐漸形成了良好的行為習(xí)慣，形成了良好的道德品質(zhì)。

在加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育的同時，我們狠抓教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n，是上好一堂課的前提，我們不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型。一年級的孩子喜歡直觀的教學(xué)方

式，因此，每一節(jié)課，我們都借助教學(xué)配套課件或自制PPT給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境，突破教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。采用多媒體教學(xué)有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效率。其次，我們一年級老師努力增強(qiáng)上課技能，大家課間時不時地自發(fā)探討，使課堂講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，做到生動有趣，深入淺出，較大地提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我們一年級組不論語文還是數(shù)學(xué)學(xué)科都取得了優(yōu)秀的成績。

在教學(xué)之余，我們一年級老師努力提升自身素質(zhì)，向名師邁進(jìn)。本學(xué)期，我們年級組老師通過多輪的考試和考核，陳xx老師評為數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，同時成功升級為小中高教師；姚xx老師評為語文學(xué)科帶頭人；沈xx老師評為杭州市教壇新秀，使我們年級組更具風(fēng)采。在學(xué)校組織的讀書征文活動中，我們一年級囊括了一、二、三等獎。年會論文也大獲豐收。在此，我可以自豪地說，我們一年級組是一個強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，也是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

未來的教育教學(xué)之路，我們將一如既往地努力工作，深度挖掘潛能，將教育教學(xué)工作做得更好。

201*年1月22日

友情提示：本文中關(guān)于《201*年1月一年級教學(xué)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年1月一年級教學(xué)工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*年1月一年級教學(xué)工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/664173.html

• 上一篇：201*年度征管工作總結(jié)
• 下一篇：杜工201*年1月月個人工作總結(jié)