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北環(huán)路小學(xué)科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 05:11:44 | 移動端:北環(huán)路小學(xué)科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)

北環(huán)路小學(xué)科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)

北環(huán)路小學(xué)科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)

張磊

一、指導(dǎo)思想:

21世紀(jì)是一個激烈競爭的世紀(jì),是一個飛速發(fā)展的世紀(jì),這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競爭意識和創(chuàng)新能力,要求學(xué)生必須對事物具有求變思維能力,科技活動無疑會為學(xué)生提供一個發(fā)展的空間。這學(xué)期我們將圍繞區(qū)科技工作重點,以提高能力,展示成果、夯實基礎(chǔ)、堅持發(fā)展為目標(biāo),開展一系列科技教育活動,不斷提高學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì)。通過開展“一系列活動,讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土,喚醒每個孩子的科學(xué)潛能。二、注重科技普及教育,完善常規(guī)活動

我是一名科技輔導(dǎo)員,一直喜歡帶著學(xué)生開展動手動腦的活動。從我擔(dān)任學(xué)校的科技輔導(dǎo)員以來,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的科普工作,輔導(dǎo)并組織學(xué)生參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽,協(xié)助美術(shù)教師組織學(xué)生繪制科幻畫并參賽,輔導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié)活動。

一年來,我校一貫重視科技活動,在市、區(qū)各項科技活動中從參與率、獲獎率都有顯著提高,學(xué)?破栈顒右扬@特色。在擔(dān)任學(xué)校科技輔導(dǎo)員的同時還擔(dān)任學(xué)?茖W(xué)興趣小組輔導(dǎo)教師,平時我精心備課,組織學(xué)生講科學(xué)小故事,介紹小發(fā)明方法,開展科學(xué)實踐活動,不僅普及了科學(xué)知識,也培養(yǎng)了更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動。

我非常熱愛青少年科技輔導(dǎo)工作,平時主動學(xué)習(xí)科普知識,學(xué)習(xí)科學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生的方法。我曾參加過多個科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)講座,多次觀摩過市、區(qū)級青少年科技創(chuàng)新大賽,從中汲取借鑒了許多寶貴的經(jīng)驗。

在平時工作中,緊密圍繞科技主題,加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,把科技教育提高到“科技興國”和進(jìn)一步落實素質(zhì)教育、培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的高度上,并將其納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過程中。在日;顒又幸蠼處熣孀嵏桑訌娧芯,注重實效。學(xué)校將加強檢查落實,確保科技活動深入扎實地開展。

深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。實施科技教育的途徑是多渠道,多層次的。作為科技教育的重要部分之一,開展好科學(xué)、語文、品德與社會、計算機等各學(xué)科的科學(xué)實踐活動,使學(xué)生在知識的探究過程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式,在學(xué)習(xí)知識形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過程中,加強對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。

我校將充分利用校內(nèi)的宣傳陣地,如黑板報、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等,大力宣傳科技教育內(nèi)容和意義,激發(fā)學(xué)生積極參與活動的熱情,積極營造科普教育的大環(huán)境,使學(xué)生真正體會到科技就在日常生活中,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情趣。組織學(xué)生開展多種形式的科技活動,定期開設(shè)科普課程和講座,抓好小發(fā)明、小制作、小論文競賽活動,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。抓好各種興趣小組的常規(guī)活動,并積極參加市里、區(qū)里組織的各種科學(xué)知識競賽活動。三、因地制宜,組織開展活動特色。

1、結(jié)合本地區(qū)、本校實際,開發(fā)具有本校特色的科技教育課程,在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結(jié)合,有計劃地開展科普講座、科技競賽;進(jìn)行多樣的科普、科技活動。

3、積極組織學(xué)生參加省市各級科技競賽活動,磨煉學(xué)生的意志,展示他們的科技素質(zhì)。

回顧一年來的科技工作,我深感開展科普工作對學(xué)生成長所起的作用,也逐漸摸索出開展學(xué)生科技活動的有效途徑和方法。在以后的工作中。我會用更有效、科學(xué)的方法開展工作,組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽,為青少年的科普工作盡一份微薄之力。

擴(kuò)展閱讀:綦江區(qū)營盤山小學(xué)科技教育工作總結(jié)

綦江區(qū)營盤山小學(xué)

科技教育工作總結(jié)

兩年來,我校在科普教育在區(qū)教委、區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,將科技教育納入學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,有計劃、有輔導(dǎo)教師、有興趣小組、有活動基地、有實驗器材、有成果展評,從各方面確保了學(xué)?萍蓟顒臃(wěn)定有序的正常開展。學(xué)?破諏嵺`活動開展得豐富多采并卓有成效。

一、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)

我校地處縣城開發(fā)區(qū),生源比較復(fù)雜、生源素質(zhì)參差不齊。我們結(jié)合學(xué)校實際,針對學(xué)生的年齡特點和愛好特長,堅持“求真、向善、博學(xué)、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,促使學(xué)生全面發(fā)展。首先成立了優(yōu)化課堂教學(xué)、加強教研教改,全面實施具有一定科技含量的電化教育自然科技領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)一個科技活動中心組,校長任組長,主管教學(xué)的副校長任副組長,10名有特長的教師任組員。從檢查評比到匯報表演,做到分工明確,責(zé)任到頭,不擺花架子,不走過場。同時又制定了各類人員職責(zé)、短期規(guī)劃、長遠(yuǎn)目標(biāo)和《一節(jié)好課標(biāo)準(zhǔn)》。又按照學(xué)生年齡特征和平時愛好,每班都成立了科技活動小組,學(xué)校組建了航模、科幻畫、科技發(fā)明創(chuàng)造、信息技術(shù)、智能機器人滅火、機器人足球等科技小組,各活動小組有學(xué)期計劃、有檢查過程、有活動記錄、有總結(jié)評比,使全校的科技活動有序進(jìn)行。輔導(dǎo)員除本校教師外,還在社會上聘請了校外輔導(dǎo)員,大大地調(diào)動了學(xué)生參加活動的積極性,啟迪了學(xué)生的心智,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。學(xué)校根據(jù)活動開展情況,每年“六一”節(jié)和“科技”節(jié)前后向家長和社會公開舉行少兒科技成果“展示匯報表演”,使此項活動做到了制度化、規(guī)范化、實效化。

凡從營盤山小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,社會上普遍反映,基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)高,后勁足。

二、加大投入,夯實基礎(chǔ)

學(xué)校堅持勤儉節(jié)約的原則,一方面盡量壓縮其它方面的開支,另一方面積極向區(qū)電教站申請改建項目,確?萍蓟顒拥恼i_展。幾年來,學(xué)校籌措資金20余萬元,為科技教育活動提供了場所。一是投資2萬余元,對圖書室進(jìn)行改造更新,藏書量近2萬冊,其中科技含量的書籍達(dá)21%以上;二是投資1萬余元建起了一個可容納60人就座的閱覽室,閱覽室里學(xué)校每年訂有10多種科普雜志和有關(guān)報紙;三是投資2萬余元建起了自然科技展室,目前,共展出學(xué)生自己采集的動植物標(biāo)本達(dá)60余盒300余件,自制的手工藝品達(dá)100余件,剪紙、手編工藝達(dá)200余件,自制的教具、學(xué)具達(dá)60余件;四是投資2萬余元建起了舞蹈室,鋪設(shè)了木地板,安裝了壁鏡,為學(xué)生練習(xí)舞蹈提供了場所;五是投資2萬余元建起了科技實驗室和手工制作室。這不僅為學(xué)生開辟了廣闊的活動空間,提供了較豐富的科技活動素材,還保證了科技活動及其它正常教學(xué)活動的開展。

三、加強培訓(xùn),健全隊伍

科技活動的開展,不僅要有一批熱愛科技活動的學(xué)生,更重要的是必須擁有一批素質(zhì)高、熱愛科學(xué)的輔導(dǎo)員隊伍,它是開展好科技活動的前提保證。;因此,我們在抓隊伍建設(shè)上舍得花力氣、花代價。首先健全了三個輔導(dǎo)員隊伍:即校外輔導(dǎo)員隊伍;少先隊輔導(dǎo)員和各科任教師組成的輔導(dǎo)員隊伍;以專業(yè)教師為主的輔導(dǎo)員隊伍。我們結(jié)合輔導(dǎo)員隊伍特點,首先成立了約20人參加的科技藝術(shù)活動展示組,從各方面展示我校教師的綜合素質(zhì)和校園精神風(fēng)貌,從三筆字、簡筆畫、藝術(shù)類、普通話、電教器材操作、電腦使用等方面全面培訓(xùn)。同

時,我們在全體教師中開展每天一篇鋼筆字、一篇毛筆字、一周一幅簡筆畫活動,每人至少要掌握一門器樂的演奏技巧,每學(xué)期至少要兩次對全體教師進(jìn)行藝術(shù)類和電教器材操作的培訓(xùn)。目前,100%的教師已獲繼續(xù)教育培訓(xùn)合格證、微機操作合格證、普通話測試合格證。形成了以蔡長利老師為主的繪畫、以古洪老師為主的書法、以羅玉老師為主的音樂、以廖桂梅老師為主的舞蹈、以胡丹老師為主的體育、以蔣榮彬老師為主的科技自然、以鄧小波老師為主的電腦網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)隊伍,構(gòu)建了“整體布局、分層管理、有人主抓、有人實施、任務(wù)到組、責(zé)任到頭、有條不紊”的科技活動新格局,保證了各項科技活動的正常開展。

四、拓寬渠道,加強宣傳

學(xué)校每學(xué)期確定一個主題,利用班會、校會、黑板報等進(jìn)行科普教育。為營造強烈的科技教育氛圍,擴(kuò)大科技教育的陣地,我校利用長達(dá)50米的玻璃櫥窗,構(gòu)建“科技長廊”,并在“科技長廊”上有計劃、有目的,分類別地宣傳科技知識,幾年來,宣傳的內(nèi)容有:航天知識、智能機器人、生活小常識及保健、禁毒知識、人類起源、生物知識、發(fā)明與創(chuàng)造等,也有綜合性的宣傳,如:現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展方向(科學(xué)的五大前沿),我國航天事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)等綜合性的宣傳。“科技長廊”的內(nèi)容定期更換(每學(xué)期更換三次)。并且,每學(xué)期各班都要辦一期以“科技”為主要內(nèi)容的黑板報,并利用校園電視臺等展開宣傳,使學(xué)生生活在講科學(xué)、愛科學(xué)的濃厚氣氛中。學(xué)生征訂《我們愛科學(xué)》雜志的人數(shù),每年遞增,目前征訂達(dá)四百多冊。學(xué)校建立了由教師和學(xué)生組成的100人以上的科普宣傳隊,定時和不定時走上社會和社區(qū),開展各種各樣科普宣傳活動

為了讓學(xué)生在社會實踐中認(rèn)知科學(xué)知識、運用科學(xué)知識,我校部分學(xué)科,還組織學(xué)生進(jìn)行了一系列的科學(xué)考察活動。如科學(xué)老師組織學(xué)生調(diào)查飯店經(jīng)營狀況、環(huán)境衛(wèi)生等,指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)查報告,給政府提建議書。這些社會實踐活動促進(jìn)了學(xué)生對科學(xué)的了解和熱愛。此外,我校還進(jìn)行了火災(zāi)的預(yù)防和撲救演練、食品安全知識的測試等活動,加強了對學(xué)生的安全衛(wèi)生教育。

利用社會力量,對學(xué)生進(jìn)行科普教育。多次與鎮(zhèn)文化站聯(lián)系,先后將《遠(yuǎn)離毒品》、《普法知識》、《預(yù)防愛滋病》及《交通違章及后果》等圖片展請進(jìn)校園。將專家請進(jìn)校園作專題講座,就心理科學(xué)、家庭教育等專題對師生或家長進(jìn)行科普教育。

五、組織活動,展示成果

我校在加強組織領(lǐng)導(dǎo)、健全隊伍的基礎(chǔ)上,定時開展活動,各科技活動小組充分利用課外活動、雙休日和節(jié)假日,廣泛開展小發(fā)明、小論文、小創(chuàng)造活動,特別是寒暑假,假前德育處統(tǒng)一部署,由各班主任組織落實,假期結(jié)束后,學(xué)校進(jìn)行總結(jié)驗收,篩選精品,舉辦“科技小發(fā)明”展覽會。

每年都要借助“六一”和“科技節(jié)”兩個節(jié)日面向社會和全體家長舉行一次大型科技藝術(shù)活動匯報表演。今年“六一”節(jié)和“科技節(jié)”我校舉辦了大型科技藝術(shù)成果展示會,兩次展示會共展出各種手工制作品達(dá)200余件,向全體與會人員共展示各類節(jié)目達(dá)40余個,與會人員達(dá)8000多人。同時,學(xué)校還定期組織學(xué)生觀看科技電影,參觀海洋生物標(biāo)本展等,每年學(xué)校自然科技組均要組織學(xué)生參加科普知識大賽。

六、培養(yǎng)素質(zhì),彰顯成效

我們在各類活動正常開展的基礎(chǔ)上,還積極地組織學(xué)生參加市、縣舉辦的各類競賽活動。通過參與,促進(jìn)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,

在201*年12月進(jìn)行的綦江區(qū)科技模型競賽中,我校學(xué)生獲得團(tuán)體第一名,其中8名學(xué)生獲得一等獎,6名教師獲得縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號;駱靖允同學(xué)的科技制作《木質(zhì)橋梁承重橋》在綦江區(qū)201*年“李四光少兒科技獎”評選活動中獲一等獎;我校學(xué)生在重慶市模型運動協(xié)會舉辦的航模、海模、車模比賽中獲得一等獎17個,二等獎15個,三等獎24個,三名教師獲得市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號;在201*年8月舉行的全國青少年“我愛祖國海疆”模型競賽中獲得一等獎2個,二等獎3個,三等獎2個;在今年舉辦的重慶市“科幻畫”比賽中,獲得一等獎3個,二等獎2個;在重慶市“科幻作文”競賽活動中,獲得一等獎2篇,二等獎5篇;在重慶市第22屆青少年科技模型競賽中,三名同學(xué)分別制作的“巴渝新居”建筑模型也取得優(yōu)異成績。

在今后的科普教育活動中,我們將更進(jìn)一步加強管理,繼續(xù)加大投入,進(jìn)一步充實和完善軟、硬件建設(shè),真正為學(xué)生創(chuàng)建一個展示自己才能、開發(fā)智力的氛圍和場所,為爭創(chuàng)一流“科普基地”而努力工作。

綦江區(qū)營盤山小學(xué)201*年2月

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