珍愛生命 遠(yuǎn)離火災(zāi)
珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)
八年級(1)班陳敏
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的主題是“遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命”。人們的生活離不開火。火,在我們看來是無所不能。在古代,我們的祖先為了生存,在與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn),發(fā)現(xiàn)并使用了火。在現(xiàn)代,人們利用火來燃燒加工食物,通過火使火箭上天…..我們很難想象沒有火的日子,但是每年因?yàn)榛馂?zāi)而造成的損失數(shù)以萬計(jì),同時(shí)也使許多家庭失去了親人。
1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館因舞臺上的照明燈點(diǎn)燃了舞臺上的幕布,造成特大火災(zāi)事故,死亡人數(shù)高達(dá)325人,更另人觸目驚心的是其中有287人是在校的小學(xué)生,其中大部分是新疆自治區(qū)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,給國家和個人的家庭帶來了不可彌補(bǔ)的損失。201*年11月14日,上海商學(xué)院,該校宿舍樓602室突發(fā)火災(zāi),4名女生慌不擇路,墜樓身亡。她們中年齡最小的才19歲,她們夜里使用“熱得快”時(shí),趕上學(xué)校統(tǒng)一拉閘斷電,她們忘記將熱得快插頭從電源中拔出,第二天早晨校方恢復(fù)供電時(shí),“熱得快”干燒,導(dǎo)致失火。我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的,是實(shí)實(shí)在在的案例,但大家也不要害怕,只要大家遵守安全用火準(zhǔn)則,合理用火,就會馴服火災(zāi)。
那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?預(yù)防火災(zāi)的措施很多,我們首先要從日常生活中的小事做起:l.不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇,常常做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi)。
3.愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火?其實(shí)家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,所以,我們要注意:
1.火爐旁不要存放易燃物品。
2.生火時(shí),不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。3.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
4.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
5.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
6.電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
以上就是一些基本的消防知識了。
想一想那一次次的火災(zāi)使多少人葬身在無情的大火之下!又有多少的財(cái)產(chǎn)毀于這狂舞的火魔之中。再想想當(dāng)那紅彤彤的太陽再次從峭爬起;當(dāng)春去秋來時(shí),你怎能不為自己又平安度過了一天而興奮呢?為了我們自己,也為了美好的明天。請牢記火的教訓(xùn),牢記“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!边@樣,明天的太陽仍舊會對你微笑,你也依然能向她招手!
擴(kuò)展閱讀:珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)主題班會
《珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)》主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)
一、活動目的
1、通過主題班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育和消防知識的宣傳,增強(qiáng)消防意識,讓學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義。
2、讓學(xué)生了解一般的消防知識、遭遇火災(zāi)自救自護(hù)的方法,掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本技能。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識。
2、提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。三、活動過程
(一)明確目標(biāo),揭示課題播放生命片
師:生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡,生命沒有彩排,只有一次,我們每個人都應(yīng)當(dāng)善待生命,珍愛生命。聽,在這一聲聲刺耳的警報(bào)聲后,一個個鮮活的生命消失在可怕火魔之中,一個個幸福的家庭因火災(zāi)悲痛不己時(shí),我們心中的安全之鐘是否常響?《珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)認(rèn)識火災(zāi),學(xué)習(xí)防范
同學(xué)們聽小記者讀201*年12月全國各地火災(zāi)的新聞材料,并且介紹遷西縣中興超市火災(zāi)造成的損失并說說感受。師:是啊,這些觸目驚心的事實(shí),是用生命和鮮血換來的教訓(xùn),告誡我們要遠(yuǎn)離火災(zāi)。因?yàn)槊總人的生命都只有一次,一旦失去將無可挽回。如果我們多掌握一些知識,防患于未然,那么我們都將會多一些生存的機(jī)會。
請同學(xué)們聯(lián)系你們平時(shí)聽到的、看到的,想一想在哪些場所容易發(fā)生火災(zāi)?為什么?
生:商場、飯店、影劇院等一些公共場所容易發(fā)生火災(zāi),因?yàn)檫@些地方的線路較多,可能平時(shí)管理的不夠。
家里也容易發(fā)生火災(zāi),因?yàn)榧依锏碾娨暋⒈、洗衣機(jī)都要通電,而且家里還要用液化器,也很容易著火。
特別是家里只有老人和小孩的,更容易發(fā)生火災(zāi),因?yàn)樗麄儗﹄姷闹R掌握的不多。
師:俗話說“天有不測風(fēng)云”,假如我們遇到火災(zāi)時(shí)該如何逃生呢?請四人小組的同學(xué)合作交流,把你們能想到的辦法告訴大家,最好能說說這樣做的理由。
四人小組合作交流。
師:我發(fā)現(xiàn)大家討論的十分激烈,有些小組的同學(xué)甚至一邊說一邊在表演呢!好,下面就請各組分別向大家介紹你們討論的辦法。
師:大家討論的都很好,說明大家已經(jīng)掌握了一些消防知識了,但是“消防小博士”還想補(bǔ)充幾點(diǎn):(課件出示)
(三)知識競答師:面對突如其來的災(zāi)難和危險(xiǎn),如果你懂得正確處理,在危險(xiǎn)面前就能保護(hù)自己,不會在你人生的路上留下痛苦。
我們來做擊鼓傳花游戲,看看同學(xué)了解了多少消防知識,再次有請小記者做我們的擊鼓者。
一、問答題:
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)撥打什么電話號碼報(bào)警?(119)
2、發(fā)生火災(zāi)時(shí),小朋友可以參加火災(zāi)搶險(xiǎn)活動嗎?(不能)3、著火時(shí),你要離開有煙霧的房間,應(yīng)該怎么做?(用濕毛巾捂住口、鼻,盡量低身彎腰離開房間)4、被困在火場時(shí),下列求救方法錯誤的是
A在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫B、白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒C、大聲哭泣
5、當(dāng)消防車在執(zhí)行任務(wù)時(shí),道路上的其他車輛和行人應(yīng)該怎么辦?(其他車輛和行人應(yīng)該讓道和讓行,保證消防車的順利通過)
6、辨認(rèn)消防安全標(biāo)志:(緊急出口、火警電話、禁止煙火、注意安全、禁止觸摸、火情警報(bào)設(shè)施。)
7、11.9是什么日子?(11.9是消防宣傳安全日。)8、打火警電話時(shí),要注意什么?
答:報(bào)警時(shí)要講清楚著火地點(diǎn),說明什么東西著火了,火勢怎樣;講清楚報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。9、如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi),但附近又沒有電話或消防隊(duì),該怎么辦?答:可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報(bào)警,動員大家來滅火。
10、家用電器著火后的怎樣撲救?
答:①立即關(guān)機(jī),撥下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)現(xiàn)電打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。②如果是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時(shí),可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。③不得用水撲救,以防引起電視機(jī)的顯像管炸裂傷人。④未經(jīng)修理,不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。
11、如果自己身上的衣服著火了,應(yīng)該采取怎樣的措施?答:如果身上的衣服著火了,不要盲目地亂跑,也不能用手拍打。應(yīng)該撲到在地上來回滾動,火就會壓火;也可以跳入身旁的水中,也可以用力撕脫衣服。
12、燃放鞭炮時(shí),應(yīng)注意什么?
答:燃放煙花爆竹時(shí),要在大人的陪同下,遠(yuǎn)離燃放處。13、油鍋著火怎么辦?
答:切斷火源、蓋上鍋蓋,稍后再揭開,或?qū)⑶嗖烁采w在油鍋上,油火就可熄滅。
(四)送出祝福師:安全知識時(shí)時(shí)記,生命安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在人生的海洋里乘風(fēng)破浪。讓我們攜起手來共同防范火災(zāi),人我們學(xué)會自救自護(hù)讓平安伴我們健康成長!
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