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桐柏一高中201*年安全綜合治理年度總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 04:35:38 | 移動(dòng)端:桐柏一高中201*年安全綜合治理年度總結(jié)

桐柏一高中201*年安全綜合治理年度總結(jié)

桐柏一高中201*年度安全綜合治理工作總結(jié)

“安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)市局有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來,我校的平安創(chuàng)建工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,貫堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重,常抓不懈。本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實(shí),強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持以法治校,促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下:

一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力

1、沒有穩(wěn)定的育人環(huán)境,就難以形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),就不能從根本上保障教育體制改革的順利實(shí)施,為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教、保衛(wèi)、團(tuán)委、工會(huì)、教務(wù)、總務(wù)等部門負(fù)責(zé)人為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。在保衛(wèi)科設(shè)立綜治工作辦公室,負(fù)責(zé)校園及周邊安全環(huán)境整治和管理。

2、注重安全工作的部署和宣傳教育。一年來各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會(huì),提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周星期三下午召開行政擴(kuò)大會(huì)議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次專題會(huì)議,及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實(shí)等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長(zhǎng)、下至普通教職工,每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長(zhǎng)鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。

3、嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神落實(shí)和部署校園及周邊的安全防范工作。一年來,我校先后接到教育局、公安局、消防部門、綜治委、法制辦等部門發(fā)來的“要求加強(qiáng)校園及周邊安全工作、加強(qiáng)學(xué)生安全工作”的多項(xiàng)通知,對(duì)待這些文件精神,主管校長(zhǎng)逐條批轉(zhuǎn),所涉及的各職能部門制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案,并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初,法人代表與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。各部門、各教研組與教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制,使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

4、加強(qiáng)全體師生的文明素養(yǎng)和德育教育。為了加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長(zhǎng)在學(xué)校開展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動(dòng)、對(duì)師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)。在每周二團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、每周五的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明素養(yǎng)和體育教育的同時(shí),我校相關(guān)人員參加了由市文化局牽頭開展的“三不”教育活動(dòng),政教處、保衛(wèi)科配合市文化稽查支隊(duì)在學(xué)校開展了相關(guān)摸底調(diào)查和宣傳教育活動(dòng)。

5、關(guān)心和注重培養(yǎng)保衛(wèi)人員。為了提高保衛(wèi)人員的專業(yè)素質(zhì),一年來,對(duì)公安、消防等部門組織的專業(yè)培訓(xùn),學(xué)校都是不折不扣的派員參加。認(rèn)真落實(shí)省、市教育部門推出的“安全隱患臺(tái)賬管理”系統(tǒng)操作,我校先后購(gòu)買軟件系統(tǒng)并派老師到省市電教館學(xué)習(xí),配備專門電腦進(jìn)行該系統(tǒng)的操作。

6、根據(jù)綜治委和公安部門的要求,年初及時(shí)與各部門和居民簽訂《社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)考評(píng)管理責(zé)任狀》和《居民防火、防盜安全管理責(zé)任狀》年中嚴(yán)格按照責(zé)任狀的若干條款逐條檢查落實(shí)情況,年終按照桐柏一高中綜治工作考評(píng)細(xì)則對(duì)各處室和居民進(jìn)行考核評(píng)優(yōu),獎(jiǎng)勵(lì)一些工作做得好的部門和個(gè)人。

二、加強(qiáng)安全管理,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)

1、做到“三防治四落實(shí)”。綜合治理工作的內(nèi)容是,完善“人防、物防、技防”三防有機(jī)結(jié)合的防控體系,切實(shí)加強(qiáng)校園安保隊(duì)等隊(duì)伍管理,加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理、建立校園巡邏制度、堅(jiān)持教職工值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班和夜間巡查制度。進(jìn)一步做好科技創(chuàng)安工作,加大視頻監(jiān)控等技術(shù)防范設(shè)施的投入,包括58個(gè)教室在內(nèi),學(xué)校共計(jì)安裝近80個(gè)監(jiān)控設(shè)備,合理的分布在教學(xué)樓、校園馬路、學(xué)生宿舍、食堂、教師家屬區(qū)、車棚前后、學(xué)校前后門等各處,配足安全防范器械,做到除洗手間以外監(jiān)控全覆蓋,不留死角,并全面完成學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)與公安局、教育廳聯(lián)網(wǎng)工作,與城郊派出所積極協(xié)調(diào)配合,建立校園警務(wù)室。

2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗(yàn)證制度,學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,每周周末放學(xué)前,班主任利用校訊通向家長(zhǎng)通報(bào)放學(xué)回家、返校時(shí)間及來往途中的安全事項(xiàng)。學(xué)生憑學(xué)生證出入大門,上課期間禁止任何學(xué)生外出,特殊情況需要外出的學(xué)生,必須有班主任批的請(qǐng)假條,方可出入。在平時(shí),晚自習(xí)后回到宿舍后,宿管人員馬上進(jìn)宿舍點(diǎn)名。每晚熄燈前,生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)報(bào)告宿舍管理員,學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學(xué)生的安全。4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校對(duì)食堂管理非常重視,要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標(biāo)準(zhǔn)通過;學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、總務(wù)處主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行隨時(shí)檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制,總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組,日日監(jiān)督,月月匯報(bào),及時(shí)反饋,及時(shí)解決,保證了學(xué)生的飲食安全。

5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,實(shí)行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀;實(shí)驗(yàn)室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。

6、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,學(xué)校對(duì)安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度,由政教處負(fù)責(zé),決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。

三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育防范于未然

1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育,除了法制副校長(zhǎng)給師生進(jìn)行法制教育外,學(xué)校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”;積極組織學(xué)生參加消防知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校大型集體活動(dòng)(包括外出社區(qū)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識(shí)手冊(cè),《關(guān)于安全工作告家長(zhǎng)一封信》等發(fā)分給師生,不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。

2、開發(fā)學(xué)校宣傳陣地,充分發(fā)揮學(xué)校墻報(bào)的宣傳作用,教室的黑板報(bào)是主要安全教育宣傳陣地,每周一期的黑板報(bào)是同學(xué)們展示班級(jí)凝聚力的地方,每次

的評(píng)比活動(dòng)都能夠引起班主任和學(xué)生的高度重視,評(píng)比內(nèi)容涉及:版面設(shè)計(jì),內(nèi)容、書寫等,通過評(píng)比活動(dòng),各班的黑板報(bào)一個(gè)個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備,政治處把每次評(píng)比中較好的黑板報(bào)都拍攝下來,精選部分優(yōu)秀的作品以圖片的形式張貼在宣傳欄內(nèi),師生共賞,使安全教育收到很好的效果。

3、加強(qiáng)法制教育,建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃及考核內(nèi)容。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)能夠充分利用國(guó)旗下的講話、每周的教工例會(huì)、法制報(bào)告會(huì)等形式,加強(qiáng)對(duì)全校教職工的法制教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法,掌握國(guó)家基本法律法規(guī),通曉教育方面的法律法規(guī),使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了法制化的軌道;建立學(xué)生法制教育制度。做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、效果五落實(shí)。法制宣傳形式多樣,每周星期一國(guó)旗下的講話,每周一次的班會(huì)課,教室的黑板報(bào),學(xué)校的墻報(bào),每學(xué)期一次或兩次的法制講座,法律知識(shí)競(jìng)賽或法制征文比賽等等,這些都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的很好形式,學(xué)校已把學(xué)生的法制教育制度常態(tài)化,學(xué)生的法律知識(shí)水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng),自我保護(hù)的能力大大提高,學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開展,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大的發(fā)展。

4、加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展需要,學(xué)校專門開了心理咨詢室,負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢;學(xué)校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座,及時(shí)糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向;政教處每年都要求班主任對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析,鎖定有心理問題傾向的學(xué)生,報(bào)政教處備案,并在日常的班級(jí)管理中要多疏導(dǎo)、教育,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。

5、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理,學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展,政教處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作,制定相關(guān)的措施,轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報(bào)政教處,并把這項(xiàng)工作列入班主任的工作計(jì)劃,并組織考評(píng),促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

四、抓好校園周邊治安綜合治理

學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入單位的年度工作計(jì)劃,積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),與派出所和轄區(qū)街道辦共建、配合公安機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管,學(xué)校配合轄區(qū)派出所在校門口及校內(nèi)設(shè)置了監(jiān)控?cái)z像頭,實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,又對(duì)學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用;學(xué)校積極貫徹落實(shí)省、市、縣學(xué)校社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神,把周邊的社會(huì)治安治理工作與學(xué)!捌桨残@”工作有機(jī)統(tǒng)一起來,齊抓共管,促進(jìn)校園及周邊的治安秩序的好轉(zhuǎn),保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

五、維護(hù)安全穩(wěn)定工作常抓不懈

1、學(xué)校保安人員每月召開一次安全會(huì)議,由分管的行政副校長(zhǎng)主持,保衛(wèi)科組織參與,定期分析、排查、掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,并積極采取各種防范措施。

2、建立健全切實(shí)可行的政治、治安、地震、火災(zāi)、洪災(zāi)、食品衛(wèi)生等突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預(yù)案,組織師生員工進(jìn)行消防疏散、火場(chǎng)逃生自救等演練,大大提高了全校師生員工的安全防范能力。

3、建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,及時(shí)反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動(dòng)態(tài)!捌桨残@”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室設(shè)有專人信息聯(lián)絡(luò)員,一旦有重大的事件,確保層層上報(bào),決不允許緩報(bào)、漏報(bào)或隱瞞不報(bào)。

4、充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用。工會(huì)成立了學(xué)校調(diào)解委員會(huì),積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,把學(xué)校的內(nèi)部矛盾及時(shí)化解,學(xué)校師生關(guān)系,干群關(guān)系融洽;加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),做好全校師生的思想政治工作,提高師生的社會(huì)責(zé)任感、使命感和全局的觀念,確保學(xué)校的安定穩(wěn)定,為我校順利開展教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人員的監(jiān)控。認(rèn)真做好學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、電子閱覽室和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所的信息安全工作,建立健全安全管理組織機(jī)構(gòu),認(rèn)真執(zhí)行安全管理制度,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施和備案登記制度,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)防護(hù)有專人負(fù)責(zé)管理,特別是學(xué)生機(jī)房,教務(wù)處安排了專人值班,安裝了監(jiān)控錄像,并加大了資金的投入,安裝了過濾有害信息的軟件,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、封堵網(wǎng)上有害信息的傳播,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行一直很安全,沒有出現(xiàn)有害信息的傳播。六、對(duì)安全工作的一些思考

鑒于綜上所述,要想把安全工作做好,一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制,二是要強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí),三是要建立各種制度和做好應(yīng)急疏散預(yù)案,每期開展一次應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)安全管理,四是要突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理。五是要取得社會(huì)各界的支持,齊抓共管,共同治理好學(xué)校周邊治安。六是要建立好各種臺(tái)帳,這既是工作的需要,也是自我保護(hù)的一種手段。

總之,學(xué)校在深入開展校園治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作中成效顯著,一年來,學(xué)校無安全事故,師生守紀(jì)、文明、有禮。今后,我們將以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng),科學(xué)的思想態(tài)度,積極開展校園安全保衛(wèi)社會(huì)治安綜合治理工作,為更好的優(yōu)化育人環(huán)境而不懈努力。

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英將中學(xué)201*年綜治

工作總結(jié)

201*年度我校的社會(huì)治安綜合治理工作在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)落實(shí)各級(jí)綜治委有關(guān)文件精神和簽訂的社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的政治高度,在進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上,著力“創(chuàng)建和諧平安校園,辦人民滿意教育”,以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為核心,狠抓法制教育、安全教育,努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題,同時(shí)圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的順利開展,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學(xué)校一方凈土的平安,為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流名校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為共創(chuàng)“平安東坡”增添了光彩,有力地推動(dòng)了我鄉(xiāng)教育的改革和發(fā)展;取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校首先成立了以書記、校長(zhǎng)掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工,建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

1、建立健全我校社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制,成立了英將中學(xué)“綜治與安全”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):陳勇(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):陳清水(德育主任)

組員:陳貴良孟繁榮王華良沈英暨小滿余霞徐華英楊素群

下設(shè)綜治工作辦公室,辦公室主任陳清水同志擔(dān)任。

2、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要,其一是成立了四個(gè)專項(xiàng)工作小組:消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,矛盾糾紛排查領(lǐng)導(dǎo)小組、流動(dòng)人口管理領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組;其二是將學(xué)校安全工作按區(qū)域劃分為:各處、室、樓、班等責(zé)任區(qū),并安排了具體的責(zé)任人,并由安檢員、總務(wù)員和門衛(wèi)員負(fù)責(zé)日常監(jiān)控與巡查;其三是落實(shí)“綜治”安全工作職責(zé)責(zé)任制。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神。組織各安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)綜治委傳發(fā)文件和相關(guān)會(huì)議精神,領(lǐng)會(huì)文件精神,明確分工,切實(shí)貫徹執(zhí)行。

二、加強(qiáng)自身建設(shè),建立健全綜治規(guī)章制度1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)、實(shí)行專人負(fù)責(zé)制。

2、健全了各種規(guī)章制度:《教職工安全工作管理制度》、《學(xué)校安全工作條例》、《學(xué)生安全管理制度》、《走讀生管理規(guī)定》、《寄宿生管理?xiàng)l例》、《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全檢查制度》等等。做到各項(xiàng)工作,各個(gè)部門都有章可循,按章辦事,并且都與教師年終考核掛鉤。

三、注重了師德師風(fēng)建設(shè)

只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任,才能在實(shí)際的教育教學(xué)中自覺貫徹落實(shí)各有關(guān)方針政策,促進(jìn)學(xué)校綜合治理工作得到良性發(fā)展。

1、堅(jiān)持每周二政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)各種法律知識(shí)等,以及有關(guān)的文件、文章、報(bào)刊,加強(qiáng)了教師師德的修養(yǎng),嚴(yán)格了教師的道德行為,使教師具有高尚的靈魂,真正成為“人類靈魂的工程師”。

2、繼續(xù)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體辦公,通過談體會(huì)與交流,使每位教師在思想上提高了認(rèn)識(shí)。同時(shí)還根據(jù)當(dāng)前的工作重點(diǎn),組織教職工深入學(xué)習(xí)了有關(guān)于“和諧社會(huì)、平安社會(huì)”等文件學(xué)習(xí)。

四、加強(qiáng)了學(xué)生的品行教育、抓好宣傳教育,提高師生綜治法律意識(shí)和自我防范能力

1、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育:

(1)、在學(xué)生中廣泛開展“五自”教育,即:自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。這“五自”很具有時(shí)代特征,從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、意志、安全、守紀(jì)全方位進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在學(xué)生大會(huì)上提出“五自”教育要求,要求每位同學(xué)“從我做起,從身邊的小事做起”,使每位同學(xué)都成為能掌握學(xué)習(xí)方法,熱愛勞動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),具有堅(jiān)強(qiáng)意識(shí),自覺守紀(jì)的好學(xué)生;對(duì)新入學(xué)的新生進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育已成我校對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的慣例。

(2)、以學(xué)校廣播為窗口,對(duì)學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng),不良行為給予及時(shí)提醒,制訂了行為習(xí)慣量化評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域包干制,創(chuàng)建了“共青團(tuán)員志愿者”群體,值周分為三級(jí)管理:行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生會(huì)。堅(jiān)持每周一晨會(huì)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不良行為,并不斷賦予新的內(nèi)容。

(3)、定期對(duì)部分學(xué)生問卷調(diào)查會(huì),了解潛能生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣情況,幫助他們樹立信心,掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和行為習(xí)慣,通過部分學(xué)生問卷調(diào)查會(huì),了解教師上課、管理班級(jí)、收費(fèi)、作業(yè)量等情況。

(4)、結(jié)合工作內(nèi)容和要求,開展了形式多樣的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,收到了好效果。舉行了"遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不做網(wǎng)蟲"的主題教育活動(dòng);參加了預(yù)防艾滋病競(jìng)賽活動(dòng);利用文化節(jié)活動(dòng)開展了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品’”演講比賽活動(dòng)。

2、安全教育:

“校園安全連著千家萬戶”,學(xué)校的安全工作責(zé)任重于泰山,也無時(shí)不刻地令黨和政府乃至社會(huì)的倍加關(guān)注,我校根據(jù)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,采取了許多切實(shí)有效的措施,并達(dá)到了預(yù)期的目的。

1、把安全工作納入了學(xué)校的重要議事日程,組織機(jī)構(gòu)落實(shí),制度健全,責(zé)任明確。及時(shí)組織安全檢查,做到及時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除校園不安全隱患,清理校園周邊環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

2、強(qiáng)化安全教育和責(zé)任意識(shí)。開學(xué)初各班級(jí)責(zé)任人、各部門、組、室責(zé)任人層層簽訂安全責(zé)任狀,使全體教師明確職責(zé),堅(jiān)守崗位,一切以保證學(xué)生安全為核心。

3、組織學(xué)生觀看《交通事故案例分析》、《消防自救》等安全教育宣傳片,要求各班級(jí)結(jié)合實(shí)際開展討論,辦板報(bào)。

4、杜絕一切不安全的隱患。如:做課中操雖要求各班級(jí)整隊(duì)進(jìn)出場(chǎng),但為避免學(xué)生擁擠,每個(gè)樓道都指派值周教師和值周學(xué)生維護(hù)秩序。

5、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)禁外來人員和家長(zhǎng)未經(jīng)允許進(jìn)入校園,有特殊情況應(yīng)填來訪登記,保證學(xué)校秩序井然,長(zhǎng)治久安。

6、密切聯(lián)系家長(zhǎng)。家庭是一所天然的學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子首任的教師,每學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況和需要召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),各班主任、任課教師在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的情況、作息時(shí)間,對(duì)家長(zhǎng)提了相關(guān)要求,向家長(zhǎng)宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解孩子情況,共同教育好孩子。

五、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校安全工作檢查和整改工作

每學(xué)期學(xué)校根據(jù)各級(jí)“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教育局的要求,先后于開學(xué)初、期中和期末分別組織了學(xué)校安全自查自糾,突出了以學(xué)生食堂飲食衛(wèi)生、消防設(shè)施、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理、教學(xué)樓消防安全和學(xué)校電路等設(shè)施為重點(diǎn)的安全隱患排查工作。由于工作重點(diǎn)突出,目標(biāo)明確,在自查自糾過程中能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,并進(jìn)行了嚴(yán)格的整改。

首先,學(xué)校利用安全工作“自查自糾”,進(jìn)一步排查了消防隱患,并且核實(shí)了開學(xué)前在“綜治”工作大檢查中消防安全整改的內(nèi)容。在多次整改中對(duì)學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行更換和充實(shí),并嚴(yán)格按照消防支隊(duì)的要求反復(fù)整改。

其二是加強(qiáng)了交通安全協(xié)管工作。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了值班領(lǐng)導(dǎo)每天放學(xué)時(shí)在學(xué)校門口協(xié)助疏導(dǎo)學(xué)生離校,確保不發(fā)生交通安全事故。

其三是針對(duì)衛(wèi)生、用電、用水、學(xué)生食宿等問題開展專項(xiàng)整改。其四是根據(jù)目前存在的問題,在各班中選拔一名責(zé)任心強(qiáng),工作能力強(qiáng)的學(xué)生作為安全工作協(xié)管員,專門負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患和安全事故可隨時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系。

經(jīng)過多次安全工作自查與整改后,我校不僅進(jìn)一步完善工作制度,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),并且能夠使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性,明確了安全工作的主要內(nèi)容,安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。為學(xué)校創(chuàng)建和諧校園、平安校園作出了優(yōu)異成績(jī),為東坡鄉(xiāng)乃至全縣的社會(huì)穩(wěn)定與長(zhǎng)治久安作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六.結(jié)合宣傳,加強(qiáng)同有關(guān)方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,積極創(chuàng)造條件,抓好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。

學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作,牽涉面大,難度高,單憑學(xué)校是無法把這項(xiàng)工作做好的。在抓這項(xiàng)工作時(shí),我們?cè)诶脵M幅標(biāo)語和

友情提示語的形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,取得廣大家長(zhǎng)和周邊群眾的理解和支持的同時(shí),主要是加強(qiáng)同有關(guān)方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,為學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理工作創(chuàng)造條件。一是積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委和政府的支持,協(xié)同做好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。在工作中,及時(shí)向鄉(xiāng)黨委和政府匯報(bào)情況,取得支持。通過努力,我校的周邊環(huán)境綜治工作取得了良好效果,基本杜絕了群眾在校門口占道擺攤設(shè)點(diǎn)的現(xiàn)象,不再有群眾拉學(xué)生在外食宿,實(shí)現(xiàn)了住校生全部在校內(nèi)食宿的目標(biāo),學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理得到了加強(qiáng),學(xué)生上網(wǎng)得到了有效地控制。一年來在各級(jí)政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校各方面情況較好,無一起火災(zāi),無一起交通事故,無一例被盜、中毒事件和其它重大事故,無一人越級(jí)上訪,師生中無違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,學(xué)校面貌煥然一新。

當(dāng)然,由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,在我校綜治工作中還存在一定的問題或困難,如班級(jí)內(nèi)學(xué)生零花錢、學(xué)習(xí)用品時(shí)有發(fā)生丟失;校園周邊環(huán)境的社會(huì)治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學(xué)校附近,擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣,學(xué)校多次勸阻也效果不佳;周邊環(huán)境尤其是衛(wèi)生狀況不佳;綜治經(jīng)費(fèi)短缺等等。在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí),加大對(duì)周邊環(huán)境的治理的力度,動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心教育、支持教育,努力促進(jìn)綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為穩(wěn)定社會(huì)秩序,促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

英將中學(xué)

201*年12月14日

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