金工小學201*學年第一學期安全工作總結

金工小學201*學年第一學期安全工作總結

本學期，為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議程，由校長直接抓，分管領導具體抓，各任課老師具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項工作任務目標，切實保障全體師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強有力的安全保障。

一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，認真學習貫徹教育局有關安全工作的文件精神，把安全工作作為學校第一要事來抓，做到有計劃地進行。班會講安全，政治學習講安全，堅持做到，時時講、天天講，“警鐘長鳴”，進一步強化安全工作管理，學校成立了安全工作領導小組，層層落實安全責任制，確保了本校的安全工作萬無一失。二、加強學校安全教育和管理，扎實做好學校安全工作（一）大力加強學生安全教育

學校結合本校實際情況和季節(jié)等特點，對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、戶外安全、家庭安全、校園安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高每一個學生的安全防范意識和自救自護能力。學校積極教育引導學生珍愛生命，不在無家長帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。同時教育學生自救方法。學校主動與家長溝通，增強家長安全防范意識和監(jiān)護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識，教育學生不乘坐非法營運的車輛，不滿12周歲不能騎自行車。（二）切實加強校園常規(guī)管理

根據(jù)學校安全工作的特點切實加強校園管理。

一是加強門衛(wèi)管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。二是加強對校園的值班巡邏，嚴防犯罪分子伺機破壞。三是加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發(fā)生。

四是加強飲食衛(wèi)生管理，通過學校開展的健康教育課，通過豐富多彩的宣傳方式向學生及時宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，結合我校實際情況經常對學生進行食品衛(wèi)生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現(xiàn)象，增強廣大師生對公共衛(wèi)生的防范意識和自我保護意識。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。積極把學校衛(wèi)生安全工作做到實處。

五是定期對宣傳欄進行了更換，及時將學生制作的各類安全手抄報放入櫥窗進行宣傳，定期張貼了安全教育內容以及宣傳掠影，展示了“預防傳染病知識圖片和安全疏散演練圖片”。有效地提高了全體師生的安全防控知識和能力。（三）進一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。學校還進一步完善防范和處置各類突發(fā)性事件的應急預案。完善細化各種應急預案及配套措施，規(guī)范“第一時間”的應急程序和處置措施，建立健全應對各類突發(fā)公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況，對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)，都周密謀劃，反復推敲。應急預案制定后，學校緊密結合形勢，積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，提高學生自救自護的能力。這些活動的開展，大大增強了學生的安全防范意識，使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發(fā)事件的應急處理能力。（四）深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查，確�？v到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查。

（五）按時向上級主管部門做好安全匯報和及時匯報突發(fā)事件。做好安全記錄，延續(xù)好安全檔案。

總之，本學期我校在上級領導的正確領導下，堅持“安全第一，預防為主”方針，無一次安全責任事故發(fā)生。在今后的工作當中我校將再接再厲，始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”，爭取更上一個新臺階。

201*年1月20日

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金工小學201*學年第一學期安全工作總結

本學期，我校在上級教育部門的正確領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序�，F(xiàn)將本學期的有關安全工作情況總結如下：一、完善制度，落實責任

我校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度，還制定了火災事故、群體性事件和突發(fā)事件、學生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案，并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校校長、教導主任和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立人人都是安全工作者的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強安全第一，預防為主意識，在思想上建立起一道安全防護線，學校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制定，明確了各類人員的安全責任，特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。二、加強檢查，排除隱患

本學期，我校針對學校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。一是開學前一周，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經相關檢查人員簽字后，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。

二是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了班級安全工作周檢制度、各班學生每天晨檢觀察制度，并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。

三是學校建立安全月查報告制度。為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向上級部門上報了學校安全工作情況。三、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同時，我校將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。一是通過周一升旗儀式國旗下講話和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用晨會、班隊活動對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如安全知識競賽、自辦安全手抄小報展評（45年級學生）、珍惜生命，關愛社會征文（35年級學生）、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。

二是加強家校聯(lián)系，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發(fā)了關于交通安全教育《告家長書》、防溺水、防雷電《告家長書》、關于十〃一假期加強孩子的安全教育《告家長書》、關于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》，還于10月中旬召開了學生家長會，向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

三是強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學風，確保校園無安全事故，我校制定了各年級德育訓練目標，持之以恒地在全體學生中開展了做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當‘五好’（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)約好）教育活動，重點抓了交通安全教育、上下樓道輕聲慢步，文明謙讓教育、課間活動四不教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學路上八不教育（不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進電子游戲室和網吧，不與社會閑雜人員或外校生結伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒有經過家長的允許不到同學或親戚家）等，并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結，嚴格訓練，反復要求。四、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全方面做了一些工作，使全校師生的安全意識得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻：

今后，我們將進一步重視安全教育工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全教育工作的水平。

金工小學201*年1月20日

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