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新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)模板

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新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)模板

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)課程名稱(chēng)(課號(hào)):畢業(yè)實(shí)習(xí)

學(xué)院:計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院

專(zhuān)業(yè)、班級(jí):

指導(dǎo)教師:

報(bào)告人:學(xué)號(hào):

時(shí)間:

1、實(shí)習(xí)單位情況簡(jiǎn)介

2、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容(時(shí)間、內(nèi)容)

3、主要收獲

4、存在的問(wèn)題

5、對(duì)學(xué)院的建議

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附件1

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)踐教學(xué)工作會(huì)議概述

201*年1月9日新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)了實(shí)踐教學(xué)工作會(huì)議,此次會(huì)議的主要目的在于:以本科教學(xué)工作水平評(píng)估為契機(jī),提高對(duì)實(shí)踐教學(xué)工作在人才培養(yǎng)中的重要性的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)與改革,建設(shè)好校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地,規(guī)范實(shí)踐教學(xué)過(guò)程管理,加大投入、改善實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)條件,建設(shè)一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理的實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍,為進(jìn)一步全面推進(jìn)教學(xué)改革,培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)踐教學(xué)工作會(huì)議主會(huì)場(chǎng)副校長(zhǎng)陳彤教授做主題報(bào)告

會(huì)議為期一天,邀請(qǐng)了教育廳孫也剛副廳長(zhǎng),高教處李西斌處長(zhǎng)出席會(huì)議,校內(nèi)全體校領(lǐng)導(dǎo)、各單位領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、實(shí)驗(yàn)室主任、專(zhuān)業(yè)帶頭人、學(xué)科負(fù)責(zé)人、督導(dǎo)組參加了會(huì)議。會(huì)議由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)陳彤教授作了“強(qiáng)化實(shí)踐育人意識(shí)開(kāi)創(chuàng)我校實(shí)踐教學(xué)工作新局面”為主題的工作報(bào)告,并就開(kāi)展好實(shí)踐教學(xué)工作進(jìn)行了分組討論,提出了開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。會(huì)議由校長(zhǎng)雒秋江教授作了總結(jié)。教育廳孫也剛副廳長(zhǎng)對(duì)此次會(huì)議的召開(kāi)給予了高度評(píng)價(jià)。

會(huì)議分組討論教育廳孫也剛副廳長(zhǎng)發(fā)言

此次會(huì)議確立了“實(shí)踐育人,把論文寫(xiě)到天山南北”的開(kāi)放辦學(xué)的理念,這一理念通過(guò)此次會(huì)議后在校內(nèi)傳到到了每位教師員工,并得到教師員工的認(rèn)可。此次會(huì)議確定今后一段時(shí)期,我校實(shí)踐教學(xué)工作的總體思路是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會(huì)需求和學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用性技能型人才為目標(biāo),轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新理念,適應(yīng)高等教育大眾化新形勢(shì)的需要,強(qiáng)化實(shí)踐育人的意識(shí)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量意識(shí),以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)為主線,以構(gòu)建科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)體系為內(nèi)容,充分利用校內(nèi)、校外兩種實(shí)踐教學(xué)資源,加大力度建設(shè)好校內(nèi)、校外兩個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,統(tǒng)籌安排實(shí)踐教學(xué)資源,深化實(shí)踐教學(xué)改革,加大實(shí)踐教學(xué)投入,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,全方位開(kāi)拓培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的新方法、新途徑和新模式,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐綜合能力,使我校實(shí)踐教學(xué)工作能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

此次會(huì)議學(xué)校成立了實(shí)踐教學(xué)工作委員會(huì),制定了工作委員會(huì)工作條例,各學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了實(shí)踐教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了兩級(jí)實(shí)踐教學(xué)管理組織;緲(gòu)建了實(shí)踐教學(xué)實(shí)施、實(shí)踐教學(xué)保障及實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控三大體系,具體包括目標(biāo)、內(nèi)容、管理、條件及監(jiān)控等要素。學(xué)校圍繞實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的三大核心模塊實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作制定了促進(jìn)實(shí)踐育人的制度體系。包括:實(shí)踐教學(xué)類(lèi)制度,質(zhì)量控制類(lèi)制度,激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)類(lèi)規(guī)定等。

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