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地籍測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

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地籍測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

地籍測(cè)量技術(shù)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告。

地籍測(cè)量和一般測(cè)量工作的施測(cè)一樣,也必須遵循“先整體后局部”、“先控制后細(xì)部”的原則,首先進(jìn)行地籍控制測(cè)量。地籍控制測(cè)量分為平面控制測(cè)量和高程控制測(cè)量。對(duì)地籍測(cè)量來(lái)說(shuō),通常只對(duì)測(cè)區(qū)建立平面控制,僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實(shí)施高程控制測(cè)量。

1.實(shí)習(xí)目的;1)使用經(jīng)緯儀進(jìn)行測(cè)角、測(cè)邊;初步掌握了圖根、地籍控制測(cè)量、地形圖、地籍圖的測(cè)繪工作。

2)掌握了土地調(diào)查、地籍測(cè)量、土地整理、土地利用規(guī)劃3)地籍管理、土地利用管理和研究土地利用,編制及實(shí)施土地規(guī)劃的能力;

4)熟悉國(guó)家有關(guān)土地資源管理的方針政策和法規(guī),了解社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展中土地資源管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)與人員組織

江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院;第八組:組長(zhǎng)林雙明組員:藍(lán)靜、楊長(zhǎng)運(yùn)、廖嘉文。

3)儀器設(shè)備:南方全站儀、圓菱鏡、腳架、皮尺等。

4)實(shí)習(xí)步驟:首先在實(shí)習(xí)范圍內(nèi),踏勘選點(diǎn),布置好控制點(diǎn)和導(dǎo)線;然后導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算;最后是地籍碎步測(cè)量,圖件處理

5)實(shí)習(xí)成果導(dǎo)線成果表,

6)注意事項(xiàng);完全按照地籍測(cè)量的要求精確觀測(cè),注意儀器的使用規(guī)范,組員要密切配合等等。

7)實(shí)習(xí)心得

林雙明:本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲頗多,感受頗深。收獲是學(xué)到了許多課堂以外的東西,許多時(shí)候現(xiàn)實(shí)工作與課堂內(nèi)容存在著很大的差距,這時(shí)我們就必須以實(shí)際情況為準(zhǔn)。

藍(lán)靜:要加強(qiáng)儀器的學(xué)習(xí),熟悉儀器的操作。

廖嘉文:理論知識(shí)不過(guò)關(guān),要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。楊長(zhǎng)運(yùn):要有團(tuán)隊(duì)精神,一起努力完成工作。

09土管01班第八組組長(zhǎng)林雙明組員藍(lán)靜楊長(zhǎng)運(yùn)廖嘉文

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《地籍測(cè)量學(xué)》課程

實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí):測(cè)繪0904姓名:XX時(shí)間:201*年5月21日

一、實(shí)習(xí)目的

1、學(xué)習(xí)使用CASS進(jìn)行圖像校正,內(nèi)業(yè)識(shí)別圖像、矢量化;2、掌握?qǐng)D斑劃分的方法;了解圖斑劃分的要求;3、掌握地籍調(diào)查中圖斑面積的計(jì)算方法二、人員分配

1.內(nèi)業(yè)識(shí)圖:2.內(nèi)業(yè)檢查:3.實(shí)地調(diào)查:4.內(nèi)業(yè)修改:5.圖斑計(jì)算:三、實(shí)習(xí)步驟

提問(wèn):圖斑的相關(guān)內(nèi)容

圖斑調(diào)查包括三方面內(nèi)容,一是圖斑劃分;二是圖斑地類認(rèn)定;三是確定屬性。(一)圖斑定義

單一地類地塊,以及被行政界線、土地權(quán)屬界線或線狀地物分割的單一地類地塊為圖斑。(二)圖斑劃分要求

(1)按《201*年土地利用現(xiàn)狀分類》末級(jí)地類劃分圖斑,其中城市用地、建制鎮(zhèn)用地、

村莊用地、采礦用地、風(fēng)景名勝及特殊用地外圍閉合界線形成的地塊為一圖斑。(2)圖上寬度大于2mm的線狀地物劃分為圖斑。

(3)行政區(qū)域界線、土地權(quán)屬界線、單線線狀地物、地類界線分割的地塊形成圖斑。(4)梯田、坡耕地單獨(dú)劃分圖斑。

當(dāng)各種界線重合時(shí),依行政區(qū)域界線、土地權(quán)屬界線、地類界線的高低順序,只表示高一級(jí)界線。行政區(qū)域界線、土地權(quán)屬界線作為符號(hào)使用時(shí)不視為圖斑界線;作為非符號(hào)使用時(shí)視為圖斑界線。

(三)城鎮(zhèn)、村莊等圈斑劃分

如前所述,農(nóng)村土地調(diào)查比例尺較小,不能直接使用城鄉(xiāng)統(tǒng)一的《土地利用現(xiàn)狀分類》標(biāo)準(zhǔn),而將建設(shè)用地劃分為城市用地、建制鎮(zhèn)用地、村莊用地、采礦用地、風(fēng)景名勝及特殊用地,及鐵路、公路等用地。因此,圖斑劃分也依此進(jìn)行。

1.城市圖斑根據(jù)建設(shè)部門定義,以非農(nóng)業(yè)和非農(nóng)業(yè)人口聚集為主要特征的居民點(diǎn)稱為城市,包括按國(guó)家行政建制設(shè)立的市。

(1)城市建成區(qū)圖斑劃分原則。城市建成區(qū),指市政府所在地的基礎(chǔ)設(shè)施和地面建筑物(構(gòu)筑物)已經(jīng)配套建成的地區(qū),并具備城市功能(政治功能、交通功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能等),建筑連接基本成片并由市政部門直接管理的區(qū)域。包括市轄區(qū)建成區(qū)。

城市建成區(qū)劃定,目前還沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的劃分標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)對(duì)城市的定義,按下列原則劃分城市建成區(qū)用地范圍,一是以近期的遙感影像為依據(jù),以市中心向外,建筑物基本連成一片的,其邊緣界線為城市用地圖斑;二是可參照市政部門直接管理的區(qū)域,其邊緣界線為城市用地圖斑;三是城市基礎(chǔ)設(shè)施(指交通設(shè)施的公共交通、橋梁、停車場(chǎng)等;水資源與給排水設(shè)施的自來(lái)水、雨水污水排放和處理等;能源設(shè)施的煤氣、熱力、電力等、通信設(shè)施的郵政、通信等;環(huán)境設(shè)施的工業(yè)及民用垃圾運(yùn)輸和處理等;防災(zāi)設(shè)施的消防、救護(hù)、公共安全等)比較完備區(qū)域邊緣界線為城市用地圖斑。城市建成區(qū)內(nèi)的農(nóng)村居民點(diǎn)(城中村)視為城市建成區(qū)。

建成區(qū)內(nèi)的耕地、園地等農(nóng)用地,水域(江、河、湖泊)不視為城市建成區(qū)。

(2)其他城市建設(shè)用地圖斑劃分原則。其他城市建設(shè)用地,是指與城市建成區(qū)不相連,且附屬于城市的建設(shè)用地。如近郊區(qū)已基本具備城市功能,基礎(chǔ)設(shè)施和地面建筑物(構(gòu)筑物)已經(jīng)配套建成的區(qū)域、衛(wèi)星城、大學(xué)城、開發(fā)區(qū)、住宅社區(qū)、休閑度假場(chǎng)所、工業(yè)用地、倉(cāng)儲(chǔ)用地等的建設(shè)用地也視為城市建成區(qū)。其外圍界線為城市用地圖斑。

2.建制鎮(zhèn)圖斑鎮(zhèn)是經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)鎮(zhèn)建制的行政地域。鎮(zhèn)是建制鎮(zhèn)的簡(jiǎn)稱。我國(guó)的鎮(zhèn)是包括縣人民政府所在地的建制鎮(zhèn)(不含縣城關(guān)鎮(zhèn))和縣以下的建制鎮(zhèn)。建制鎮(zhèn)是城市的范疇。具體講,城鎮(zhèn)指規(guī)模小于城市、從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)為主有一定規(guī)模的居民點(diǎn),既是人們生活居住的地點(diǎn),又是從事生產(chǎn)和其他活動(dòng)的場(chǎng)所。設(shè)有一級(jí)政府組織。

建制鎮(zhèn)用地與城市用地類似,建制鎮(zhèn)用地調(diào)查分為兩部分,一部分為鎮(zhèn)政府所在地建成區(qū),一部分為附屬于建制鎮(zhèn)的其他建制鎮(zhèn)建設(shè)用地。

(1)建制鎮(zhèn)建成區(qū)圖斑劃分原則。鎮(zhèn)政府所在地建成區(qū)外圍界線為建制鎮(zhèn)建成區(qū)圖斑。不包括穿過(guò)建制鎮(zhèn)的河流、公路、鐵路及農(nóng)用地用地。建制鎮(zhèn)建成區(qū)內(nèi)的農(nóng)村居民點(diǎn)視為建制鎮(zhèn)建成區(qū)。(2)其他建制鎮(zhèn)建設(shè)用地圖斑劃分原則。其他建制鎮(zhèn)建設(shè)用地,指與建制鎮(zhèn)建成區(qū)不相連,且附屬于建制鎮(zhèn)的建設(shè)用地界線為建制鎮(zhèn)用地圖斑。如工業(yè)用地、住宅小區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)用地等的建設(shè)用地。

3.村莊圖斑城市和建制鎮(zhèn)用地以外的鄉(xiāng)、村非農(nóng)建設(shè)用地。包括連片的農(nóng)村居民點(diǎn);附屬于農(nóng)村居民點(diǎn)且不與其相連的其他非農(nóng)建設(shè)用地,如住宅用地、工業(yè)用地、倉(cāng)儲(chǔ)用地等建設(shè)用地范圍界線為村莊用地圖斑。

(1)農(nóng)村居民點(diǎn)內(nèi)外并所屬的為其服務(wù)的學(xué)校、村辦企業(yè)、供銷社等用地地視為村莊用地。

(2)農(nóng)村居民點(diǎn)內(nèi)的國(guó)有土地,如信用社等非農(nóng)建設(shè)用地視為村莊用地。

(3)與農(nóng)村居民點(diǎn)邊緣相連的零星樹木、晾曬場(chǎng)、豬圈、堆草用地等視為村莊用地。(4)村莊用地范圍內(nèi)外的農(nóng)業(yè)建設(shè)用地不視為村莊用地。

4.采礦用地圖斑采礦用地是指用于采礦(如露天煤礦)、采石、采砂(沙)場(chǎng)、鹽田、磚瓦窯等地面生產(chǎn)用地及尾礦堆放地(如露天煤礦剝離土堆放地)。不包括采礦的地下部分,及用于加工、辦公、生活、交通等的建設(shè)用地。實(shí)際采礦用地(不是

設(shè)計(jì)范圍)范圍界線為采礦用地圖斑。

5.風(fēng)景名勝及特殊用地圖斑該地類圖斑指城鎮(zhèn)村莊用地以外,包括名勝古跡、旅游景點(diǎn)、革命遺址、自然保護(hù)區(qū)、地質(zhì)公園等風(fēng)景名勝區(qū)域的管理機(jī)構(gòu)、住宿餐飲、休閑娛樂(lè)等;軍事設(shè)施、涉外、宗教、監(jiān)教、殯葬等的建設(shè)(建筑物、構(gòu)筑物)用地界線。該區(qū)域建設(shè)用地以外的地類按《土地利用現(xiàn)狀分類》標(biāo)準(zhǔn)劃分。

其他建設(shè)用地圖斑指上述建設(shè)用地以外的鐵路、公路等的建設(shè)用地。鐵路、公路等建設(shè)用地圖斑劃分方法和要求見線狀地物認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。

(四)圖斑最小上圖面積標(biāo)準(zhǔn)

圖斑最小上圖面積:城鎮(zhèn)村及工礦用地為圖上4.0mm2,耕地、園地為6.0mm2,林地、草地等其他地類為15.0mm2。

(五)圖斑編碼注記與要求

為了讀圖、用圖的方便,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)輸出的土地利用圖,以村或村民小組(宗地)為單位,從上到下、從左到右對(duì)每一個(gè)圖斑都要標(biāo)注一個(gè)不重復(fù)的編碼。圖斑屬性一般包括圖斑的坐落、權(quán)屬單位、權(quán)屬性質(zhì)、地類編號(hào)、順序編號(hào)、圖斑面積等。當(dāng)圖斑為耕地時(shí),還包括基本農(nóng)田、耕地坡度分級(jí)、梯田、坡耕地、田坎系數(shù)等。編碼采用ab/cd形式,a-圖斑順序編號(hào)(不能重復(fù));b-圖斑為基本農(nóng)田時(shí)注J、否則為空;r圖斑地類編號(hào)(二級(jí)分類);d-耕地坡度分級(jí)代號(hào)(用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ代表5個(gè)坡度級(jí))。當(dāng)圖斑較小時(shí),編碼用引線引出,標(biāo)注在圖斑外。

(六)耕地調(diào)繪

耕地中北方大于等于2m、南方大于等于1m的地坎(含耕地中田埂、地埂)稱為田坎。耕地坡度(地面坡度)大于2°時(shí),可測(cè)算耕地田坎系數(shù),用田坎系數(shù)扣除田坎面積;對(duì)耕地坡度(地面坡度)小于等于2°的耕地中的田坎,須外業(yè)實(shí)地逐條調(diào)繪在調(diào)查底圖上,內(nèi)業(yè)面積量算時(shí)逐條扣除。此外,對(duì)耕地,不但

要將耕地的位置、范圍、權(quán)屬性質(zhì)等調(diào)繪在調(diào)查底圖上,還要將耕地劃分為梯田和坡耕地兩種類型。由于梯田、坡耕地中的田坎數(shù)量、表現(xiàn)形式、規(guī)律等差異很大。因此,采用田坎系數(shù)扣除田坎面積時(shí),需要對(duì)梯田、坡耕地分別測(cè)算田坎系數(shù)和扣除,以保證測(cè)算田坎系數(shù)和扣除田坎面積的準(zhǔn)確。

1.圖像校正、內(nèi)業(yè)識(shí)別圖像,劃分圖斑

①導(dǎo)入已知柵格數(shù)據(jù)“H48H023086MAP.jpg”到CASS中

打開CASS,工具→柵格圖像→插入圖像②圖像校正

方法一:通過(guò)參數(shù)設(shè)置圖框,把已知圖像的左下角坐標(biāo)設(shè)置為圖框的東、北坐標(biāo),然后分別對(duì)應(yīng)的選取圖上坐標(biāo)、圖框坐標(biāo),用圖像的四個(gè)角點(diǎn)坐標(biāo)確定圖像的位置。

方法二:把已知圖像方格網(wǎng)上的坐標(biāo)寫出來(lái)放在一個(gè)“*.dat”文件中,通過(guò)展入這些點(diǎn),然后對(duì)應(yīng)選取圖像上的點(diǎn)即可校正圖像。③劃分圖斑

根據(jù)圖斑定義的劃分標(biāo)準(zhǔn),把不同的地類劃分成不同的圖斑并編號(hào),然后賦屬性值。2.外業(yè)考察

①打印底圖并附上已經(jīng)識(shí)別的地物外出考察,沿著圖上已知的道路進(jìn)行走訪,必要時(shí)還詢問(wèn)了當(dāng)?shù)氐娜罕,以區(qū)分地物類型。

②標(biāo)注出了內(nèi)業(yè)未識(shí)別的地物和變化的地物(以備內(nèi)業(yè)修改所用)

3.內(nèi)業(yè)修改成圖。把實(shí)地考察的結(jié)果顯示在地圖中,在arcgis的屬性字段中增加“類型、ID”,并把土地利用類型、圖斑號(hào)輸入其中,共同構(gòu)成地籍圖的屬性。

4.整理結(jié)果,生成地籍圖,并計(jì)算平差面積。每一塊圖斑都是以面狀的形式存在的,通過(guò)其屬性表可以查閱其面積,但是由于有些圖斑中包含了道路和河流,耕地和田等土地利用類型中還有田坎,所以必須進(jìn)行線狀扣除和田坎扣除。

線狀扣除主要用的公式是:

S=L*d(其中S為:線狀地物的面積;L為:線狀地物的長(zhǎng)度;d為:線狀地物的寬度)田坎扣除的主要公式是:

S=A*13%(A為平差后的面積,13%是常數(shù),也是田坎扣除系數(shù))四、實(shí)習(xí)結(jié)果

1.地籍圖一份、評(píng)差面積表格一份、綜合報(bào)告一份五、心得體會(huì)

通過(guò)本次實(shí)習(xí),首先是更好地鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),既然是要繪制圖斑,就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。之前在課堂上聽,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),對(duì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用這些要真正要操作的東西更是一塌糊涂。當(dāng)調(diào)研時(shí)候,我的心里還一陣的發(fā)愁,不知道該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。可是當(dāng)真正走出去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難。當(dāng)然,為了提高效率,我們兩個(gè)小組合作,將整個(gè)圖分成兩部分,分別去調(diào)研。

另外一個(gè)我的感悟就是,團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。一次完整的實(shí)習(xí),單靠個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)進(jìn)度快速而高效地進(jìn)行。這次實(shí)習(xí)最直接地培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情和凝聚力。我們這次實(shí)習(xí)的原則就是要讓每個(gè)組員都學(xué)會(huì)運(yùn)用課本知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一塊圖斑,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。所以我們是最早開始進(jìn)入計(jì)算階段的小組,又是最后提交完整數(shù)據(jù)的小組。我們深知搞測(cè)量方面的事,就是需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),容不得作假。

當(dāng)我們?cè)谕饷鏈y(cè)完所有需要的數(shù)據(jù)后,還要回來(lái)在電腦上進(jìn)行繪圖,標(biāo)出相應(yīng)的圖幅號(hào)、街道號(hào)、界止點(diǎn)等?墒怯捎谶@一項(xiàng)工作操作起來(lái)不是很好上手,加上不是每個(gè)組員都帶了電腦,所以就不能每個(gè)組員都充分練習(xí)了。所以電腦繪圖這一塊,我個(gè)人而言還不是很熟練,以后還需多練練。

總的來(lái)說(shuō),地籍實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對(duì)以前零零碎碎學(xué)的知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。這一段時(shí)間,我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣,最后完成測(cè)量的時(shí)候還是由衷的高興的。

我很珍惜老師為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),不僅理解了基本地籍工作的全過(guò)程,系統(tǒng)的掌握地圖繪制、圖斑面積計(jì)算等基本技能,而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。還使實(shí)際工作能力得到鍛煉。在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了實(shí)事求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。

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