小學小手工制作活動

中山西路小學小手工制作活動總結

一、活動背景：在這個太過于注重理論知識教學的時代，學生的動手能力變得相對較

差，此次活動主要是為了提高學生的動手能力，讓同學們在活動中體會自己動手的快樂，從小培養(yǎng)學生的動手能力。

二、活動名稱：DIY我行我秀，Let’sgo三、活動主題：DIY感恩他人手工show四、活動時間：201*年11月24日五、活動地點：中山西路小學三年級2班六、活動對象：中山西路小學三年級2班學生八、活動目的：

從小培養(yǎng)學生的動手能力，體會小手工的樂趣，教同學們一些簡單的手工制作方法技巧，讓他們給自己想感謝的人親自做一個小手工品，既可以促進交流也可以讓同學們了解其實不只是買禮物可以送給他人，親自動手更能讓人感動。

九、活動流程：

（一）前期準備：

1.討論活動計劃，讓干事們學習小手工制作以便可以在活動上教同學們制作，確定活動日期和活動人員。

2.聯(lián)系小學，跟班主任說明我們活動的主要內容和活動意義，希望老師能提前跟學生通知好積極參加我們的活動以保證活動的順利進行。

3.物品購買：購買獎勵同學們的活動獎品（本子，筆，小禮物等）及活動制作過程中所需要的材料（折紙膠帶針線剪刀等）。

（二）活動內容：活動步驟：

1.在約定時間之前，所有活動相關成員到達活動地點（中山西路小學），準備活動的相關流程及活動制作過程中所需的材料。

2.根據(jù)具體參與活動的學生多少將學生分組，然后每組派一位或幾位人員教同學們小手工制作。首先我們會用襪子教同學們做布娃娃（聯(lián)系老師時我們會提前跟老師商量好，讓老師提前通知同學們自帶一雙白色襪子用來做布娃娃的材料），相信小朋友們肯定會喜歡。接著我們會分別教同學們折玫瑰.星星.風鈴等不同小手工，既簡單有好玩，相信同學們定會有所收獲，并且樂在其中。獎項設置：

同學們在活動過程中制作的小手工由我們的專業(yè)評審打分，按照慣例去掉一個最高分和一個最低分，最后求平均分。分別選出冠、亞、季軍并頒發(fā)獎品以資鼓勵。后期總結：

1、活動后及時做好活動的總結工作，整理好活動照片，并及時上交活動材料；

2、相關人員做好活動報道工作。

注意事項：

1、維持現(xiàn)場秩序，注意制作過程中同學們的安全，防止意外傷害；2、注意相關人員安排及合理協(xié)調。

十、活動負責人：

陽亮:18796012137嚴云:15262905112

土木工程與力學學院馬研會土木工程與力學學院青志委

201*年12月24日

擴展閱讀：小學手工制作興趣小組活動記1

小學手工制作興趣小組活動記錄

下馬家學校（201*201*學年第二學期）時間：201*.5.26組織者張紅紅活動三年級參加二、三、四、地點教室人員五年級學生活動內容動物剪紙一、欣賞導入，了解剪紙1、教師變戲法：剪蛇2、檢查預習，欣賞作品二、師生互動，探究剪法1、順上啟下：想一想，老奶奶剪作品時先剪什么？再剪什么？2、討論與示范3、討論與拓展4、學生剪動物外形，并展示一部分5、媒體欣賞學生作品，討論6、學生作業(yè)三、作業(yè)展評1、裝飾教室2、作品互評四、拓展欣賞教學效果少數(shù)同學學習起來吃力，主要是折疊的方法不到位，針對與此加強指導。

小學手工制作興趣小組活動記錄

下馬家學校（201*201*學年第二學期）時間：201*.6.2組織者張紅紅活動三年級參加二、三、四、地點教室人員五年級學生活動內容1、折---剪紙前，應根據(jù)物品的特征，選擇適當?shù)恼鄯ㄟM行折疊。2、畫---為了更好地把握住物體的形象特征，在剪紙前，應將所剪形象，在折好的紙上用筆輕輕勾出，然后再用剪刀依據(jù)輪廓線剪下。3、剪---即是將畫在紙上的形象，用剪刀準確而流暢地沿輪廓剪下。一般采用陽刻和陰刻結合的技法，還可采用手撕。有些細部可用刻刀刻出。4、貼---將剪刻好的圖形擺在白卡紙上，根據(jù)畫面的需要作小范圍的調整。如：在過于空洞的地方添加一些配景，將過于繁瑣的地方減去一些。最后根據(jù)需要，把剪下的紋樣，貼在顏色適當?shù)募埳�。并為自己的作品取個好聽的名字。教學效果課堂上同學們能根據(jù)老師的講解一步步進行折疊，認真看清老師折疊的步驟，認真折疊，看到自己疊的勞動成果，非常高興，一節(jié)課學習效果較好。小學手工制作興趣小組活動記錄

下馬家學校（201*201*學年第二學期）時間：201*.6，9組織者張紅紅活動三年級參加二、三、四、地點教室人員五年級學生活動內容1、出示福娃運動的圖片，請學生說一說福娃在干什么？它們在做這些運動時心情是什么樣的？2、請學生用剪紙的形式編出《我和福娃的故事》。3、把學生的作品放在展板上供小朋友欣賞。4請2～3個小朋友給全班小朋友講《我和福娃的故事》。5、小朋友選出自己最喜歡的作品，說一說為什么喜歡這副作品。教學效果1.在學習其他剪紙的基礎上，用折、剪、累加的方法制作福娃。2.感受剪紙福娃帶來的美。

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