宿舍文化節(jié)閉幕式新聞稿
宿舍文化節(jié)閉幕式的新聞稿
為了進一步加強校園文明建設(shè)和學(xué)生管理工作,傳承我院優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),
推動我院素質(zhì)教育工作深入開展,提升宿舍文化品位,營造積極向上、舒適優(yōu)雅、文明禮貌、安全和諧的宿舍文化氛圍校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),同時營造溫馨舒適的寢室,增進學(xué)生之間的友誼,我院于201*年11月開始了宿舍文化節(jié)活動。一個多月以來,自管會一直在為我校的各位同學(xué)奉獻出精彩的活動。如今宿舍文化節(jié)終于圓滿落幕,閉幕式于12月*日在我校舉行。
這次宿舍文化節(jié)中豐富多樣的系列活動引起全校師生的廣泛關(guān)注。同學(xué)們以飽滿的熱情積極參與各項活動,充分發(fā)揮想象力、合作力和設(shè)計才能,并以此為契機增進同學(xué)間的深厚情誼。在此次活動中大家都獲益匪淺,寢室是我們的第二個家,同學(xué)們在此次活動中充分展現(xiàn)了我愛我家、團結(jié)至上。
本屆宿舍文化節(jié)旨在團結(jié)、互相合作,體現(xiàn)天大學(xué)生積極向上、多才多藝、團結(jié)互助的精神面貌,展現(xiàn)精彩而又豐富多彩的的校園生活。另外,通過活動,加強同學(xué)間的交流與溝通,加深彼此友誼,進一步促進和諧團結(jié)的校園文化氛圍的形成,同時也豐富同學(xué)們課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感和團隊精神。宿舍文化節(jié)活動的開展有效地營造良好的校園文化氛圍,為創(chuàng)建積極向上、和諧文明的校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ),傳承了我院優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),推動了我院素質(zhì)教育工作深入開展,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
最后,對此次宿舍文化節(jié)取得圓滿成功表示祝賀,希望大家在以后的大學(xué)生活里快樂、友好、團結(jié)、互助,繼續(xù)弘揚參加這次宿舍文化節(jié)的精神。
擴展閱讀:宿舍文化節(jié)晚會新聞稿
物地專業(yè)宿舍文化節(jié)閉幕儀式暨總結(jié)表彰大會新聞稿
一、活動概要
(一)(二)(三)(四)
活動名稱:宿舍文化節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會活動時間:11月26日晚八點
活動主題和宗旨:“豐富宿舍文化釋放青春魅力”活動目的:
為了慶!拔锏叵邓奚嵛幕(jié)”活動舉辦圓滿成功和頒發(fā)“雅舍評比”“論文評比”比賽獎項,物地系特舉行閉幕儀式暨總結(jié)大會。這不只是一個學(xué)習(xí)的舞臺,也是一個揮灑熱情的舞臺。感謝各位老師,同學(xué)對此次活動的支持和配合。希望今晚的閉幕儀式暨表彰大會能讓老師們欣慰,讓同學(xué)們有成就感。(五)
活動地點:北區(qū)103
二、活動流程
1.主持人開場介紹到場嘉賓。
2.首先讓兩個優(yōu)秀的宿舍進行ppt展覽,分別是15#218和17#3#201-1.
3.由王征順老師宣布獲獎宿舍以及宿舍優(yōu)秀論文4.由邀請的嘉賓向獲獎宿舍頒獎5.歌曲串燒(物理11田琦等)
6.小品《女生宿舍男客止步》(地科11)7.歌曲《奔跑》(地科11邵智蔚等)8.小品《招聘》(物理11剡海博等)9.街舞秀《crazy》(地科11宋佳等)10.播放“雅舍評比”的幻燈片
三、活動前期準(zhǔn)備
(一)(二)(三)(四)
由宣傳部負(fù)責(zé)在17和15號樓前粘貼宣傳海報。辦公室負(fù)責(zé)到場嘉賓以及獲獎宿舍名單。
生活部負(fù)責(zé)購買獎品以及會場所需用品(紙杯、水等)。文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目的審核,并制作出最后的節(jié)目單報給辦公
室。在演出之前進行彩排,每個節(jié)目不能超過四分鐘。此外文藝部負(fù)責(zé)挑選出兩名禮儀。(五)(六)(七)(八)場。
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)一切幻燈片、背景音樂的播放以及照相工作。紀(jì)檢部負(fù)責(zé)當(dāng)晚觀眾到場人數(shù)及座位。體育部負(fù)責(zé)道具的擺放。
希望各部長積極配合,各部長需在晚會三十分鐘前到達會
四、晚會活動預(yù)算1.晚會邀請函10元
2.晚會所需用品(杯子,水等):20元
友情提示:本文中關(guān)于《宿舍文化節(jié)閉幕式新聞稿》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,宿舍文化節(jié)閉幕式新聞稿:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。