珠三角看望實(shí)習(xí)生情況總結(jié)

珠三角看望實(shí)習(xí)生情況總結(jié)

本學(xué)期期末，在系部精心安排下，我們對珠三角學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況工作�？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)生主要是深圳、東莞兩所義齒加工企業(yè)。

一、基本情況：

金悠然義齒現(xiàn)在有28位學(xué)生，企業(yè)對學(xué)生評價較好，表現(xiàn)在學(xué)生認(rèn)真，接受能力較強(qiáng)，上手快，留下來的學(xué)生在紀(jì)律上能約束好自己，希望今年能有更多學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)。對學(xué)生走訪中反饋情況有：1、崗位更換少，2、夜班時間較長，飲食不習(xí)慣。3、希望5月1號前返校，4、希望能夠在學(xué)校考技工證5、現(xiàn)在實(shí)習(xí)工資為：1200-1300元

東莞陶齒現(xiàn)有學(xué)生14名，企業(yè)評價：整體表現(xiàn)可以，有20%學(xué)生思想不是很穩(wěn)定（主要原因是不愿意留下），學(xué)生開始來的時候什么都想學(xué)，但是什么都學(xué)不精，現(xiàn)在基本能穩(wěn)定在一個崗位上。與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生比較，學(xué)生表現(xiàn)很不錯。學(xué)生反饋情況：1、工作時間長，崗位更換少，2、希望臨床與技工方向的學(xué)生能分開教學(xué)。3、技工證回校能不能考證。4、企業(yè)包吃包住，條件還算不錯。5、實(shí)習(xí)結(jié)束考核合格工資在2500左右

二、動員工作

在與實(shí)習(xí)生進(jìn)行座談中，了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的工作、生活的情況，并對下一階段的實(shí)習(xí)提出了要求，希望實(shí)習(xí)生謙虛請教指導(dǎo)老師，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足之處，認(rèn)真完成好這次頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。最后實(shí)習(xí)生們都發(fā)表了自己的實(shí)習(xí)感想，表示會有信心繼續(xù)努力圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，不會丟學(xué)校的臉，這是我非常欣慰的。

從走訪情況看，企業(yè)對學(xué)生的總體評價不錯，因?yàn)閷W(xué)生有基礎(chǔ)，上手能力快，后期學(xué)生在紀(jì)律上能很好約束自己。本次安排實(shí)習(xí)部分學(xué)生更換實(shí)習(xí)地點(diǎn)的原因主要是生活不習(xí)慣，適應(yīng)能力差；工作強(qiáng)度大兩個方面。

王曉勇

201*年3月

（后附有學(xué)生實(shí)習(xí)情況反饋表）

擴(kuò)展閱讀：實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況總結(jié)

市場營銷班實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)

一、前期準(zhǔn)備

1、院方：7天的實(shí)習(xí)前培訓(xùn)，對電子商務(wù)，淘寶店有了基礎(chǔ)的了解2、企業(yè)：對企業(yè)員工進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)輔導(dǎo)，迎接實(shí)習(xí)生的到來

3、企業(yè)：安排對應(yīng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐崗位：崗位分售前客服，售后客服，渠道管理，店鋪基礎(chǔ)運(yùn)營，品牌維護(hù)，店鋪活動等崗位。并針對每位同學(xué)分配對應(yīng)資深員工作為指導(dǎo)師傅。

二、實(shí)習(xí)過程

4、企業(yè)：實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)師傅的見面會，指導(dǎo)師傅帶徒弟進(jìn)入工作崗位并分配工作任務(wù)5、企業(yè)：實(shí)習(xí)生和師傅之間的看，問，答，學(xué)，實(shí)踐，總結(jié)的過程

6、企業(yè)：每天日報總結(jié)當(dāng)日學(xué)習(xí)實(shí)踐成果，17:30小聚分享學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及心得7、企業(yè)：每天對學(xué)習(xí)實(shí)踐成果做評分，師傅根據(jù)實(shí)習(xí)生評分，進(jìn)行自我評測，規(guī)劃第二天的工作安排

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

總結(jié)實(shí)習(xí)情況，根據(jù)實(shí)習(xí)過程中的評測，給出實(shí)習(xí)實(shí)踐鑒定結(jié)果，出示實(shí)習(xí)實(shí)踐證明。

四、實(shí)習(xí)過程回顧

201*年10月24日，08級市場營銷1班和2班一共25名同學(xué)來我司杭州淘購電子商務(wù)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。五天時間匆忙而過，帶著收獲的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一部分人選擇面試?yán)^續(xù)留下來工作，一部分人信心滿滿的踏上大學(xué)走向社會的新旅程�；仡櫷瑢W(xué)們在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，作以下回顧總結(jié)：

4.1、初入公司，培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)，提高執(zhí)行力

第一天到公司報到的情景：公司人員集體的歡迎儀式，歡迎二十五位同學(xué)的加入。公司總經(jīng)理周亮在歡迎儀式上關(guān)于企業(yè)文化及如何提高自身的職業(yè)素養(yǎng)的講話，之后安排了師傅與實(shí)習(xí)生見面會，開始了第一天的實(shí)習(xí)。第一天的實(shí)習(xí)期，同學(xué)們主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是:了解工作中的基礎(chǔ)信息，認(rèn)識公司員工，多與他們溝通接觸。通過這些，培養(yǎng)同學(xué)們的溝通交流，學(xué)習(xí)新事物的能力，并為之后的實(shí)習(xí)工作奠定基礎(chǔ)。這階段同學(xué)們整體表現(xiàn)較好，在當(dāng)日下午的小聚，每個部門都有實(shí)習(xí)同學(xué)能夠站出來分享實(shí)習(xí)心得。

4.2、了解基本工作流程，融入公司氛圍，協(xié)助師傅完成工作。

實(shí)習(xí)的第二階段，同學(xué)們主要了解公司的各崗位的基本工作流程。10月25日是公司的周年慶，公司舉行了豐富多彩，形式多樣的互動游戲。同學(xué)們和公司員工一起互動，積極融入公司氛圍，感受簡單快樂的企業(yè)文化。

2天下來，當(dāng)各自師傅交代實(shí)操任務(wù)給同學(xué)們，同學(xué)們大部分能認(rèn)真執(zhí)行，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心的請教，并加以揣摩，最終完成任務(wù)。晚上分享時聽到同學(xué)分享說：“今天我做客服，成功接待了一個客服，感覺好激動�！�

4.3、理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐中學(xué)習(xí)總結(jié)。

第三階段，同學(xué)漸漸適應(yīng)了這個新的工作和生活，表現(xiàn)越來越積極樂觀，在工作中，每個同學(xué)都大膽地發(fā)揮了自己的特長，將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，完成工作任務(wù)。

本階段同學(xué)們開始學(xué)會總結(jié)每天的工作，學(xué)會如何提升自我在企業(yè)的競爭力。在每天同學(xué)們反饋的日報中，可以看出同學(xué)們從剛接觸日報時，困惑日報該怎么寫，不知如何總結(jié)自己的工作，之后通過他們虛心地向公司職工請教，漸漸培養(yǎng)出善于總結(jié)思考的能力，最后同學(xué)們也能將工作中學(xué)習(xí)到一些的東西進(jìn)行總結(jié)。在最后一天的歡送儀式上，大部分同學(xué)都踴躍站到臺上分享工作的心得，總結(jié)自己學(xué)到的東西。

在分享中聽到：“我在第三天的時候，讓我堅(jiān)定的決定，繼續(xù)留下來這里工作，因?yàn)槲覍μ詫毊a(chǎn)生了很深的興趣”，“過程中我的師傅很給力，教會了我很多”

五、實(shí)習(xí)總結(jié)：

1、此次實(shí)習(xí)結(jié)束后，到崗25人，堅(jiān)持實(shí)習(xí)5天的同學(xué)有21人，希望延長實(shí)習(xí)期繼續(xù)實(shí)習(xí)

的有5人（溝通后達(dá)成一致，延長一個月的實(shí)習(xí)期），希望留下直接就業(yè)并通過面試合格的人員2人。

2、大部分同學(xué)都參與到了具體的工作實(shí)踐中，并有初略的心得體會。

3、提出換崗輪崗的想法，基本上學(xué)生僅安排了一個崗位實(shí)習(xí)，由于實(shí)習(xí)時間短暫，全面性

未滿足學(xué)生的想法

4、大部分同學(xué)，對企業(yè)文化的認(rèn)同感相對強(qiáng)烈。這方面的職業(yè)素養(yǎng)對于以后職場心態(tài)的調(diào)

整，具有良好的促進(jìn)作用。

杭州淘購電子商務(wù)有限公司

201*年10月29日

友情提示：本文中關(guān)于《珠三角看望實(shí)習(xí)生情況總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，珠三角看望實(shí)習(xí)生情況總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《珠三角看望實(shí)習(xí)生情況總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/650509.html

• 上一篇：課堂教學(xué)改革總結(jié)
• 下一篇：實(shí)習(xí)生總結(jié)