漢語應(yīng)用技能大賽活動總結(jié)

漢語應(yīng)用技能大賽活動總結(jié)

為進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)良文化，激發(fā)廣大師生對民族文化和祖國語言文字的學(xué)習(xí)熱情，有效提高大學(xué)生的語言文字表達(dá)能力和文化修養(yǎng)，在全校掀起重視漢語之風(fēng)，文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會承辦了“第二屆漢語言文化節(jié)之漢語應(yīng)用技能大賽”。此活動在弘揚漢文化的同時給眾多文藝青年搭建了一個表現(xiàn)自我的平臺，在全校范圍內(nèi)引起了強烈反響。

一、活動環(huán)節(jié)

（1）在學(xué)校和老師的大力支持以及在借鑒第一屆漢語技能大賽的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，分團(tuán)委學(xué)生會多次開會研討本次活動的舉辦流程以及宣傳策劃等相關(guān)問題，并及時下發(fā)通知到各院。

（2）各系干在人流量聚集地（二食堂、三食堂和咸嘉食堂）進(jìn)行為期8天的擺點宣傳；與此同時宣傳部出了以此次比賽為主題的展板和海報并在教學(xué)樓大廳展出；設(shè)計并展出宣傳比賽的噴繪。（3）邀請評委，申請教室，組織進(jìn)行初賽。得出晉級復(fù)賽的名單并通知比賽的時間和地點。

（4）申請教室，組織以筆試形式進(jìn)行的復(fù)賽，并進(jìn)行監(jiān)考。閱卷，得出參加決賽的選手名單。并通知他們11月30日到新辦公樓5樓的會議室進(jìn)行培訓(xùn)和比賽細(xì)則的講解。展出決賽的宣傳橫幅和噴繪。（5）聯(lián)系老師對選手進(jìn)行培訓(xùn)，確定決賽的地點和時間。聯(lián)系并確定決賽的評委以及主持人。宣傳部制作出以決賽為主題的展板和展報并展示。（6）進(jìn)行人員分工安排，活動現(xiàn)場布置，用具采購以及相關(guān)資料的準(zhǔn)備。組織選手進(jìn)行彩排。

（7）決賽，在各方面的努力和配合下比賽取得圓滿成功。（8）清潔會場。二、活動成效

（1）分工合作，齊心協(xié)力使活動開展有條不紊。

（2）仁者見仁，智者見智。在工作過程中聽取大家的意見和建議，使活動開展更加科學(xué)，趣味性更濃。

（3）注重公平，確保比賽的順利進(jìn)行。（4）成功運用多方資源，力求把活動做得更好。

（5）密切了各部門間的聯(lián)系，增強了分團(tuán)委學(xué)生會的凝聚力和向心力。

三、活動經(jīng)驗

金無足赤，再周詳?shù)挠媱澮矔�有發(fā)生變化的時候。雖說為了這次活動的成功舉辦各部門都付出了很多，但是還是存在一些不足之處。

（1）在前期準(zhǔn)備方面：準(zhǔn)備不足，策劃不精。雖然經(jīng)過長時間策劃，但是因為整個漢語言文化節(jié)活動環(huán)節(jié)較多，時間間隔也比較長，在技能大賽這塊雖然投入力度是最大的，但也難免存在疏忽和安排不當(dāng)之處。

（2）在宣傳方面：力度不夠，不盡人意。雖然各部門進(jìn)行了為期8天的擺點宣傳，但是沒達(dá)到預(yù)期的效果，當(dāng)然天公不作美對此也有一定的影響。另外，宣傳渠道單一，忽略了網(wǎng)絡(luò)這個重要途徑。宣傳工具保管不當(dāng)，丟失了一張噴繪，造成了不必要的支出。

（3）在組織方面：動員不足，分工不均。毋庸置疑的，比賽的成功離不開大家的努力。但是在欣慰之余我們也不得不正視此次活動中在人員組織方面的凸顯出的問題。由于這學(xué)期的活動比較多，人手比較緊，所以在一些細(xì)節(jié)安排上略有不周之處。在活動通知方面，有些通知發(fā)的較急，所以出現(xiàn)了人員不足的現(xiàn)象。還有就是不夠齊心，有收到通知卻未到現(xiàn)場幫忙的情況。這些都為工作的開展帶來了不可避免的麻煩。

（4）在工作方面：效率不高，考慮不周。這是本屆分團(tuán)委學(xué)生會第一次全程組合策劃校級活動，所以很多事情即使有經(jīng)驗可供借鑒，但還是需要自己摸索，也因此辦事效率有待提高。另外，由于對某些細(xì)節(jié)問題的忽視，使得比賽出現(xiàn)了一些小插曲。例如，座位安排漏了工作人員席位，開場時間把握不準(zhǔn)，主持人對臺本不熟悉，決賽現(xiàn)場選手背景音樂播放失誤，選手們的考察問題的重復(fù)以及難易不一以及最后計分由于是一起到最后總分的所以時間很緊迫。很多問題出于決賽前沒有進(jìn)行一次完整的彩排，所以突發(fā)狀況比較多。所謂細(xì)節(jié)決定成敗，這也是對我們今后工作的警示。

（5）其他方面：由于種種原因，決賽進(jìn)行過程中很多觀眾離席，而且走的大多是我們本院的學(xué)生。

總而言之，本屆“漢語應(yīng)用技能大賽”經(jīng)過長時間的籌劃和準(zhǔn)備，在老師的大力支持和大家的齊心協(xié)力下，我們交出了一份令人滿意的答卷。也達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。由初賽到?jīng)Q賽，層層選拔，在注重公平的同時確保了選手的高素質(zhì)。決賽現(xiàn)場選手們的精彩表現(xiàn)以及觀眾們的陣陣掌聲和喝彩就是最有力的證明。同時，通過這次比賽，我們向全校展示了中華文化的博大精深，傳遞了中華文化的力量，讓同學(xué)們感受到了漢語的魅力所在，這些都是有利于漢語的弘揚和發(fā)展，有利于提高我們自身素質(zhì)的。當(dāng)然，在承辦此次活動的同時，我們自己也收獲了經(jīng)驗和快樂。

文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會201*年12月14日

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大學(xué)生計算機應(yīng)用技能大賽活動總結(jié)

為豐富校園科技文化活動,提高我校學(xué)生對計算機學(xué)習(xí)的興趣，在學(xué)生推廣、普及計算機基礎(chǔ)知識及加強學(xué)生計算機實際操作技術(shù),由校團(tuán)委、學(xué)生工作部、教務(wù)處、數(shù)計學(xué)院主辦，計算機協(xié)會承辦此次大學(xué)生計算機應(yīng)用技能大賽。

此次比賽形式分為：筆試和機調(diào)（機調(diào)和裝機）。取筆試選手前四十名進(jìn)入復(fù)賽，即參加機調(diào)比賽。然后選取前十名，進(jìn)入決賽。4月12號上午9點大賽正式開始，包括數(shù)計、物信、化工、資環(huán)、商學(xué)院、文學(xué)院等10多個學(xué)院共200余名選手。其中非計算機專業(yè)學(xué)生105人，占總報名人數(shù)的45.9%。經(jīng)過兩個小時筆試，11點結(jié)束上午的初賽。下午兩點筆試前四十名在60407和60410正式進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽分兩組進(jìn)行。三個小時后，即下午五點，比賽正式結(jié)束。

比賽最后結(jié)果如下：一等獎：潘毅（數(shù)計學(xué)院）

二等獎：代林清（商學(xué)院）戴任康（數(shù)計學(xué)院）

三等獎：肖妙（商學(xué)院）楊金�。ㄎ膶W(xué)院）胡敏敏（商學(xué)院）優(yōu)勝獎：賴維維（數(shù)計學(xué)院）紀(jì)偉光（物信學(xué)院）

謝星（數(shù)計學(xué)院）黃輝（數(shù)計學(xué)院）

本次比賽在福特項目管理辦公室的支持、數(shù)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、院學(xué)生會的組織下取得圓滿成功。

工作人員名單：

優(yōu)秀活動組織者：肖昆焦德志康家周遷優(yōu)秀工作者：

孫侃陳昭張成朋殷甲璐陳俊葉軍韓超鮑亞平楊利劉平尹瑋晟張覓彥桌李

楊云黃淼李志斌鄧運榮瞿章恒毛笠胡平華樺吳奇潘紅艷王勇活動花費清單入下：宣傳過程：

傳單100份8元展板1塊45元請柬10張5元筆試過程：

試卷制作費用：250元考試題：230份（0.32元/份）打印費用8元

（組織人員名單、考場人員名單、考場監(jiān)考名單、通知消息等）工作人員證件：40個2包20元飲用水20*1.5=30元改卷過程：

批改試卷圓珠筆：12*1=12元工作人員誤餐費：10*4=40元機試過程：

刻錄盤10張30元

螺絲刀10把25元

飲用水1桶5元

獎金設(shè)計：100元+2*50元+3*30元=290元

共計：768元

吉首大學(xué)計算機協(xié)會

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