電視新聞節(jié)目制作生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

電視新聞節(jié)目制作生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)的基本概況

實(shí)習(xí)性質(zhì)：本生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，通過新聞采寫、電視攝像等相關(guān)課程的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)，學(xué)生已掌握的諸多基本理論知識(shí)和實(shí)踐能力。本生產(chǎn)實(shí)習(xí)是為進(jìn)一步提升學(xué)生電視新聞采寫和制作的綜合實(shí)踐能力而設(shè)置的，對(duì)學(xué)生掌握整個(gè)消息類電視新聞節(jié)目制作的基本架構(gòu)和節(jié)目策劃要求有很好的鍛煉，是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。實(shí)習(xí)目的：

1．通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

2．通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力、綜合設(shè)計(jì)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)整檔消息類電視新聞節(jié)目的策劃能力。

3．運(yùn)用攝像機(jī)、非編系統(tǒng)、電腦等完成電視新聞的采訪、寫作、編輯、制作，培養(yǎng)從事電視新聞工作的能力。

4.通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，了解職業(yè)責(zé)任、道德規(guī)范等，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神，為日后走上電視新聞或視頻新聞工作崗位打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)時(shí)間：電視新聞節(jié)目制作生產(chǎn)實(shí)習(xí)：第六學(xué)期第16周，為期一周。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：張玲玲。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

（一）具體實(shí)習(xí)內(nèi)容包括：1．生產(chǎn)實(shí)習(xí)見面交流：

2．請專家或一線記者講解電視新聞節(jié)目制作知識(shí)：3．節(jié)目制作軟件使用4．后期制作流程學(xué)習(xí)5．作品刻盤（二）實(shí)習(xí)要求

1.要求學(xué)生嚴(yán)格服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的具體安排，遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律；2.每天如實(shí)寫出實(shí)習(xí)日志，記錄實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)及建議等；3.實(shí)習(xí)結(jié)束后要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告一篇，不少于201*字，統(tǒng)一用B5紙打印，并使用統(tǒng)一的實(shí)習(xí)報(bào)告封面。

4.實(shí)習(xí)期間須將學(xué)生本人的聯(lián)系電話以各種方式通知實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，以便指

導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的現(xiàn)場檢查及平時(shí)的指導(dǎo)與聯(lián)系。三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

第1天：舉行實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，全體學(xué)生及指導(dǎo)教師參加，指導(dǎo)教師傳達(dá)實(shí)習(xí)內(nèi)容。提出實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)要求，安排實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，明確實(shí)習(xí)任務(wù)，進(jìn)行分組，確定本組成員為7人。

第2天：請專業(yè)人士向同學(xué)講解電視新聞節(jié)目制作；熟悉制作軟件的情況，并學(xué)會(huì)使用。

第3天：各小組分組討論本組的計(jì)劃，選定新聞選題，新聞節(jié)目樣式，對(duì)稿件進(jìn)行采寫和文字稿的撰寫，根據(jù)給出的《電視新聞節(jié)目文字稿樣式》進(jìn)行內(nèi)容組織和排版，出完整的節(jié)目稿。

第4天：在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行電視新聞節(jié)目制作生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。每位同學(xué)根據(jù)自身在本次實(shí)習(xí)中所主要承擔(dān)的工作以及切身的體會(huì)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，要求每人一份，每份201*字。

第5天：各位指導(dǎo)教師面批實(shí)習(xí)作業(yè)，并舉行實(shí)習(xí)的總結(jié)會(huì)。在總結(jié)會(huì)上，要對(duì)本次實(shí)習(xí)的成果進(jìn)行通報(bào)，并對(duì)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思。四、實(shí)習(xí)單位的基本情況

此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位是華北科技學(xué)院。華科新聞系除了向我們這次實(shí)習(xí)提供了技術(shù)上的支持包括新聞實(shí)驗(yàn)室的使用，新聞錄音室的使用，攝像機(jī)的使用外，還向我們提供了有效的理論指導(dǎo)，每天都有專門的指導(dǎo)老師在新聞辦公室?guī)椭�我們修改稿件，為策劃答疑。同時(shí)華科的游泳館、基礎(chǔ)部、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，公益實(shí)踐協(xié)會(huì)也為我們采錄新聞素材給予支持，積極配合采訪。五、實(shí)習(xí)過程及實(shí)習(xí)的收獲、體會(huì)

（一）過程：

1指導(dǎo)教師傳達(dá)實(shí)習(xí)內(nèi)容，有目的地引導(dǎo)學(xué)生展開相關(guān)的創(chuàng)作。2學(xué)生分組。將201*級(jí)72名學(xué)生分為10組左右，每組7-8人。3指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)電視新聞節(jié)目的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)：消息類電視新聞節(jié)目的樣式、電視消息的表現(xiàn)形式、消息類電視新聞節(jié)目的編排要點(diǎn)等。

4指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選擇和確定新聞選題，本】組最終確定9個(gè)選題華北科技學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)系列報(bào)道、大學(xué)英語四六級(jí)報(bào)道、3號(hào)教學(xué)樓施工進(jìn)展報(bào)道、基礎(chǔ)部免費(fèi)教游泳報(bào)道、圖書館期末占座熱報(bào)道、公益實(shí)踐愛心義捐報(bào)道、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院表彰大會(huì)、紀(jì)錄片導(dǎo)演朱春光交流會(huì)、校園圖片報(bào)道。確定本組節(jié)目的宗旨（向全校師生及時(shí)提供校園內(nèi)大小新聞信息），確定本組的播報(bào)樣式（采用二人播讀稿件的形式，體現(xiàn)出莊重的風(fēng)格）。

5在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行消息類電視新聞節(jié)目策劃文案的寫作。6在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行電視新聞節(jié)目制作生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。

（二）收獲體會(huì)：

1對(duì)消息類電視新聞節(jié)目進(jìn)行前期策劃進(jìn)行講解，使我對(duì)整個(gè)消息類電視新聞的樣式、表現(xiàn)形式、編排形式和采制要點(diǎn)有明確的認(rèn)知，從而增強(qiáng)其電視新聞創(chuàng)作的實(shí)踐能力；

2為了制作一個(gè)完整的消息類新聞節(jié)目，我必須熟悉制作軟件的情況，并學(xué)會(huì)使用。本次實(shí)習(xí)我們組統(tǒng)一使用會(huì)聲會(huì)影X4剪輯視頻，我基本能夠掌握此軟件，同時(shí)用cooledit進(jìn)行了音頻處理。

3在本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我根據(jù)前期策劃對(duì)選題進(jìn)行采寫和文字稿的撰寫。并且與另外兩名組員一起討論確定了稿件的排序。具體擔(dān)任了節(jié)目組的記者，攝影，編輯，后期制作和稿件配音。

記者：在《免費(fèi)游泳教學(xué)》《公益實(shí)踐活動(dòng)》中我擔(dān)任記者，在《四六級(jí)考試》《3號(hào)樓》中和本組成員一起完成采訪任務(wù)；

攝影：為《四六級(jí)考試》《3號(hào)樓》提供了視頻素材；完成了圖片報(bào)道中的“學(xué)期末校園內(nèi)的打印店生意火爆”、“北區(qū)水房故障導(dǎo)致停水”和“7號(hào)樓旁垃圾堆填區(qū)”的新聞圖片拍攝；

新聞稿撰寫及配音：《四六級(jí)考試》《公益實(shí)踐活動(dòng)》

后期剪輯：《四六級(jí)考試》《公益實(shí)踐活動(dòng)》《圖書館占座》《免費(fèi)教游泳》從節(jié)目的策劃到最后的實(shí)施，從記者到后期剪輯等等角色的嘗試。我在此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多。體會(huì)到了電視新聞節(jié)目中不同工種的工作內(nèi)容，鍛煉了自己全方位的能力，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；最重要的是在實(shí)踐中強(qiáng)化了對(duì)理論知識(shí)的理解和感悟。六、合理化建議

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間充足，任務(wù)設(shè)置合理，設(shè)備充足。指導(dǎo)教師的指導(dǎo)細(xì)致認(rèn)真。唯一需要加強(qiáng)的是剪輯部分的技術(shù)指導(dǎo)。希望在以后的實(shí)習(xí)中，指導(dǎo)教師能注重技術(shù)方面的指導(dǎo)。

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電視新聞節(jié)目制作生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)的基本概況

實(shí)習(xí)性質(zhì)：本生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，通過新聞采寫、電視攝像等相關(guān)課程的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)，學(xué)生已掌握的諸多基本理論知識(shí)和實(shí)踐能力。本生產(chǎn)實(shí)習(xí)是為進(jìn)一步提升學(xué)生電視新聞采寫和制作的綜合實(shí)踐能力而設(shè)置的，對(duì)學(xué)生掌握整個(gè)消息類電視新聞節(jié)目制作的基本架構(gòu)和節(jié)目策劃要求有很好的鍛煉，是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。實(shí)習(xí)目的：

1．通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

2．通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力、綜合設(shè)計(jì)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)整檔消息類電視新聞節(jié)目的策劃能力。

3．運(yùn)用攝像機(jī)、非編系統(tǒng)、電腦等完成電視新聞的采訪、寫作、編輯、制作，培養(yǎng)從事電視新聞工作的能力。

4.通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，了解職業(yè)責(zé)任、道德規(guī)范等，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神，為日后走上電視新聞或視頻新聞工作崗位打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)時(shí)間：電視新聞節(jié)目制作生產(chǎn)實(shí)習(xí)：第六學(xué)期第16周，為期一周。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：張玲玲。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

（一）具體實(shí)習(xí)內(nèi)容包括：1．生產(chǎn)實(shí)習(xí)見面交流：

2．請專家或一線記者講解電視新聞節(jié)目制作知識(shí)：3．節(jié)目制作軟件使用4．后期制作流程學(xué)習(xí)5．作品刻盤（二）實(shí)習(xí)要求

1.要求學(xué)生嚴(yán)格服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的具體安排，遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律；2.每天如實(shí)寫出實(shí)習(xí)日志，記錄實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)及建議等；3.實(shí)習(xí)結(jié)束后要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告一篇，不少于201*字，統(tǒng)一用B5紙打印，并使用統(tǒng)一的實(shí)習(xí)報(bào)告封面。

4.實(shí)習(xí)期間須將學(xué)生本人的聯(lián)系電話以各種方式通知實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，以便指

導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的現(xiàn)場檢查及平時(shí)的指導(dǎo)與聯(lián)系。三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

第1天：舉行實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，全體學(xué)生及指導(dǎo)教師參加，指導(dǎo)教師傳達(dá)實(shí)習(xí)內(nèi)容。提出實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)要求，安排實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，明確實(shí)習(xí)任務(wù)，進(jìn)行分組，確定本組成員為7人。

第2天：請專業(yè)人士向同學(xué)講解電視新聞節(jié)目制作；熟悉制作軟件的情況，并學(xué)會(huì)使用。

第3天：各小組分組討論本組的計(jì)劃，選定新聞選題，新聞節(jié)目樣式，對(duì)稿件進(jìn)行采寫和文字稿的撰寫，根據(jù)給出的《電視新聞節(jié)目文字稿樣式》進(jìn)行內(nèi)容組織和排版，出完整的節(jié)目稿。

第4天：在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行電視新聞節(jié)目制作生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。每位同學(xué)根據(jù)自身在本次實(shí)習(xí)中所主要承擔(dān)的工作以及切身的體會(huì)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，要求每人一份，每份201*字。

第5天：各位指導(dǎo)教師面批實(shí)習(xí)作業(yè)，并舉行實(shí)習(xí)的總結(jié)會(huì)。在總結(jié)會(huì)上，要對(duì)本次實(shí)習(xí)的成果進(jìn)行通報(bào)，并對(duì)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思。四、實(shí)習(xí)單位的基本情況

此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位是華北科技學(xué)院。華科新聞系除了向我們這次實(shí)習(xí)提供了技術(shù)上的支持包括新聞實(shí)驗(yàn)室的使用，新聞錄音室的使用，攝像機(jī)的使用外，還向我們提供了有效的理論指導(dǎo)，每天都有專門的指導(dǎo)老師在新聞辦公室?guī)椭�我們修改稿件，為策劃答疑。同時(shí)華科的游泳館、基礎(chǔ)部、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，公益實(shí)踐協(xié)會(huì)也為我們采錄新聞素材給予支持，積極配合采訪。五、實(shí)習(xí)過程及實(shí)習(xí)的收獲、體會(huì)

（一）過程：

1指導(dǎo)教師傳達(dá)實(shí)習(xí)內(nèi)容，有目的地引導(dǎo)學(xué)生展開相關(guān)的創(chuàng)作。2學(xué)生分組。將201*級(jí)72名學(xué)生分為10組左右，每組7-8人。3指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)電視新聞節(jié)目的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)：消息類電視新聞節(jié)目的樣式、電視消息的表現(xiàn)形式、消息類電視新聞節(jié)目的編排要點(diǎn)等。

4指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選擇和確定新聞選題，本】組最終確定9個(gè)選題華北科技學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)系列報(bào)道、大學(xué)英語四六級(jí)報(bào)道、3號(hào)教學(xué)樓施工進(jìn)展報(bào)道、基礎(chǔ)部免費(fèi)教游泳報(bào)道、圖書館期末占座熱報(bào)道、公益實(shí)踐愛心義捐報(bào)道、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院表彰大會(huì)、紀(jì)錄片導(dǎo)演朱春光交流會(huì)、校園圖片報(bào)道。確定本組節(jié)目的宗旨（向全校師生及時(shí)提供校園內(nèi)大小新聞信息），確定本組的播報(bào)樣式（采用二人播讀稿件的形式，體現(xiàn)出莊重的風(fēng)格）。

5在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行消息類電視新聞節(jié)目策劃文案的寫作。6在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行電視新聞節(jié)目制作生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。

（二）收獲體會(huì)：

1對(duì)消息類電視新聞節(jié)目進(jìn)行前期策劃進(jìn)行講解，使我對(duì)整個(gè)消息類電視新聞的樣式、表現(xiàn)形式、編排形式和采制要點(diǎn)有明確的認(rèn)知，從而增強(qiáng)其電視新聞創(chuàng)作的實(shí)踐能力；

2為了制作一個(gè)完整的消息類新聞節(jié)目，我必須熟悉制作軟件的情況，并學(xué)會(huì)使用。本次實(shí)習(xí)我們組統(tǒng)一使用會(huì)聲會(huì)影X4剪輯視頻，我基本能夠掌握此軟件，同時(shí)用cooledit進(jìn)行了音頻處理。

3在本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我根據(jù)前期策劃對(duì)選題進(jìn)行采寫和文字稿的撰寫。并且與另外兩名組員一起討論確定了稿件的排序。具體擔(dān)任了節(jié)目組的記者，攝影，編輯，后期制作和稿件配音。

記者：在《免費(fèi)游泳教學(xué)》《公益實(shí)踐活動(dòng)》中我擔(dān)任記者，在《四六級(jí)考試》《3號(hào)樓》中和本組成員一起完成采訪任務(wù)；

攝影：為《四六級(jí)考試》《3號(hào)樓》提供了視頻素材；完成了圖片報(bào)道中的“學(xué)期末校園內(nèi)的打印店生意火爆”、“北區(qū)水房故障導(dǎo)致停水”和“7號(hào)樓旁垃圾堆填區(qū)”的新聞圖片拍攝；

新聞稿撰寫及配音：《四六級(jí)考試》《公益實(shí)踐活動(dòng)》

后期剪輯：《四六級(jí)考試》《公益實(shí)踐活動(dòng)》《圖書館占座》《免費(fèi)教游泳》從節(jié)目的策劃到最后的實(shí)施，從記者到后期剪輯等等角色的嘗試。我在此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多。體會(huì)到了電視新聞節(jié)目中不同工種的工作內(nèi)容，鍛煉了自己全方位的能力，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；最重要的是在實(shí)踐中強(qiáng)化了對(duì)理論知識(shí)的理解和感悟。六、合理化建議

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間充足，任務(wù)設(shè)置合理，設(shè)備充足。指導(dǎo)教師的指導(dǎo)細(xì)致認(rèn)真。唯一需要加強(qiáng)的是剪輯部分的技術(shù)指導(dǎo)。希望在以后的實(shí)習(xí)中，指導(dǎo)教師能注重技術(shù)方面的指導(dǎo)。

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