英語專業(yè)假期實(shí)習(xí)報(bào)告

翻譯公司實(shí)習(xí)報(bào)告

為了進(jìn)一步增強(qiáng)自己的能力，這學(xué)期的學(xué)期末，我來到一家翻譯公司實(shí)習(xí)。我應(yīng)聘的職務(wù)是英語校對(duì)，作為個(gè)大二英語專業(yè)的學(xué)生我對(duì)這個(gè)工作不是很了解，我所以為的就是檢查檢查錯(cuò)誤并將其糾正就可以了，然而就是這份我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的工作，讓我知道我自身能力是多么的欠缺，每一份工作是多么的不容易。在進(jìn)入公司之前，我們都是經(jīng)過了在該公司的面試廳筆試的。作為大二學(xué)生的我在英語的實(shí)際操作方面沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，考官出的筆試題讓我知道只困在書本知識(shí)里的弊端，而實(shí)際操作時(shí)如此的重要。只是一段英譯中，一段中譯英。著實(shí)難為了我，我苦思冥想的做了兩個(gè)小時(shí)。進(jìn)入公司后，經(jīng)理告訴我，其實(shí)當(dāng)時(shí)來面試的人中，英語能力比我高的有很多，可選了我是因?yàn)槲业男愿�。因�(yàn)槲夷茉谝粋�(gè)陌生的環(huán)境穩(wěn)穩(wěn)地耐得住性子做兩個(gè)小時(shí)的人。也許是這個(gè)能盡快適應(yīng)新環(huán)境的能力讓我贏得了這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

原本以為實(shí)習(xí)只是普通的機(jī)械勞動(dòng)。但是我的想法是錯(cuò)誤的，在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多，那些在書本中學(xué)不到的實(shí)際操作能力使我受益匪淺。

這次實(shí)習(xí)給我的第一課：仔細(xì)、認(rèn)真并且耐心是工作的基礎(chǔ)。

在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間被經(jīng)理批評(píng)過多次，因?yàn)槊看蔚某筛蹇倳?huì)有一些小小的錯(cuò)誤。毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我似乎也同樣擁有年輕人心浮氣躁的不良毛病，為了杜絕這種弊端我就把我經(jīng)常出錯(cuò)的地方、原因總結(jié)到一張紙上，在每次交給經(jīng)理稿子之前都再仔細(xì)檢查一下有沒有再出現(xiàn)這些錯(cuò)誤，確認(rèn)無誤后，才把稿子給她。這樣一來，以后就很少出錯(cuò)了。我總結(jié)出，無論一個(gè)人從事工作的能力多么強(qiáng)，但是對(duì)工作的認(rèn)真、細(xì)心是工作的基礎(chǔ)，工作的高品質(zhì)從來是不盲目追求數(shù)量的，好好完成一件比倉促完成十件好得多！

當(dāng)代計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)普及在每個(gè)商業(yè)領(lǐng)域，這次實(shí)習(xí)也使我在商務(wù)專業(yè)方面的計(jì)算機(jī)操作能力有所提高。

我們公司還負(fù)責(zé)排版，就是說，譯文原文校對(duì)完之后，按照原文格式調(diào)整好，使其盡量保持原文面貌。雖然現(xiàn)在電腦普及，而且我也有自己的一臺(tái)筆記本電腦�？墒瞧綍r(shí)只是做些簡(jiǎn)單的word排版和PPT的操作，原本對(duì)計(jì)算機(jī)操作有一定信心的我面對(duì)如此正規(guī)的英文出版，知道自己原有的本領(lǐng)是那么稚嫩、不成熟。再請(qǐng)教了公司的同事后，經(jīng)過幾天的自己摸索終于有了一定的掌握，并且最后我已經(jīng)很熟練了。這必定為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，使我站在了比別人高出半米的起跑線上。

原本在學(xué)校學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我一直有顆驕傲的心�？墒沁@次實(shí)習(xí)讓我知道我的知識(shí)是如此的匱乏，而這次實(shí)習(xí)也是我英語知識(shí)的積累。

剛開始，經(jīng)理會(huì)發(fā)給我們一些以前校過的稿子，讓我們譯文原文對(duì)著看。因

為我們公司主要是做商品出口這部分，相對(duì)來說，這方面的商業(yè)術(shù)語比較多而且比較正規(guī)，所以我們公司稿子都是一些資深的商務(wù)英語老師教授翻的。真的很慶幸能夠看到教授們翻得稿子，這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學(xué)到很多。這些意外的收獲使我受益匪淺，是原本在書本上不容易學(xué)到的。再后來，如果有比較簡(jiǎn)單的小稿子，經(jīng)理會(huì)先發(fā)給我們，讓我們?cè)囍�翻。等翻譯完之后，我們拿自己的和翻譯翻的相對(duì)比，其中單詞和語法的生硬運(yùn)用使我看到了初出茅廬的大學(xué)生身上的通病，缺陷不足顯露無疑。學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也添加了繼續(xù)努力的信心。這使我的英語能力真的有了質(zhì)的提升。

作為英語專業(yè)學(xué)生的我，一直有個(gè)在英語方面不小的憧憬，而曾經(jīng)的迷茫也通過這次實(shí)習(xí)使我增加了對(duì)未來的信心。

從我開始學(xué)習(xí)英語以來，我就夢(mèng)想著有一天可以做翻譯。翻譯那自信和淡定的眼神是我所向往的。所有的單詞和語法在他們淡定自若的自信中出口成章。那歲月的積累，是無可比擬的財(cái)富。翻譯這一行業(yè)在我心中一直是很神圣的。所以我很珍惜這份實(shí)習(xí)工作，因?yàn)槲腋杏X離夢(mèng)想越來越近了，只要我堅(jiān)持不懈的努力，有一天那自信的眼神我也可以擁有。

通過這些月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)我將來走上工作崗位有著重大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的社會(huì)生存基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我細(xì)心的教導(dǎo)，但是我知道真正的社會(huì)是適者生存的沒有太多的人有時(shí)間教會(huì)你太多，很多事情是要自己努力學(xué)習(xí)的，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。十年育樹，百年育人，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，每個(gè)人都有他的優(yōu)缺點(diǎn)，而就是這些身邊人他們就是最好的老師，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理和經(jīng)驗(yàn)。

這次實(shí)習(xí)有困難，有勞累，可是如果說我在這次經(jīng)歷中付出了什么，我想還不如說這次經(jīng)歷給了我什么。我在這其中學(xué)到的是千金難買的經(jīng)驗(yàn)和能力。我慶幸是我得到了這次機(jī)會(huì)并且我充分把握了它！是這次經(jīng)歷使我受益匪淺！我學(xué)到的不止很多！

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江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院英語專業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告

（本人只提供模版，個(gè)人信息自己填寫）

實(shí)踐課程名稱：專業(yè)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查

學(xué)科部：外語專業(yè)班級(jí)：指導(dǎo)教師：學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：時(shí)間：201*年6月-201*年7月地點(diǎn)：

201*年7月1日

一、目的："嚨作為大二的學(xué)生，我覺得我們的社會(huì)實(shí)踐不能再停留在懵懵懂懂的去參加工作掙自己的生活費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)下了，我們要學(xué)會(huì)如何將自己的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)系，甚至于在將來的就業(yè)擇業(yè)中有一定的了解和把握，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，才能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而參加社會(huì)實(shí)踐可能不僅僅是在身心上對(duì)自己的鍛煉，甚至可能會(huì)在今后的就業(yè)觀，人生觀和生活觀中產(chǎn)生一定不好的影響。因?yàn)闆]有正確的學(xué)習(xí)和實(shí)踐觀念，會(huì)掉進(jìn)盲目的理解社會(huì)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。我想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才能對(duì)生活和社會(huì)，學(xué)校，自己的未來定位之間有更多了解和思考，然后再在學(xué)習(xí)生活中按照暑假的理解去合理安排自己的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)也許就此產(chǎn)生了去兼職，或者考研，或者考公務(wù)員的想法和為此付出，吃苦的精神的鍛煉。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

在公司自我主要負(fù)責(zé)的是在庫房將英文訂單翻譯轉(zhuǎn)換工作，將訂單翻譯成漢語，由庫房負(fù)責(zé)發(fā)貨，因此自我可以提高閱讀翻譯能力,可以培養(yǎng)合作溝通能力,有助于發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)及能力方面的不足。為圓滿完成英語專業(yè)社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查報(bào)告，我于201*年7月1日在公司組織了一場(chǎng)問卷調(diào)查，其中有6名經(jīng)理和50名工作人員，以下是調(diào)查表及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：

關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)社會(huì)問卷調(diào)查

（各位同事大家好，因?yàn)槲沂怯⒄Z專業(yè)的學(xué)生，即將邁入大三，所以我希望在自己的大三生活中明確今后自己發(fā)展的具體的方向和定位，您的意見和建議將對(duì)我對(duì)英語專業(yè)社會(huì)需求狀況產(chǎn)生一定的了解和影響。感謝您從百忙中抽空幫助我完成這份調(diào)查表，謝謝您的合作�。�

1、請(qǐng)問貴單位性質(zhì)是：______

A．外企B.聯(lián)營C.國企D.私營（56人）

2、貴單位面向英語專業(yè)畢業(yè)生的崗位或部門有：_______

A.部門經(jīng)理B.翻譯（56人）C.報(bào)關(guān)員D.市場(chǎng)營銷（56人）E.中英文秘書F．外貿(mào)業(yè)務(wù)員（56人）

3、貴單位所引進(jìn)的英語專業(yè)人才的定位是：______

A.管理型B.技能研究型C.技能應(yīng)用型（56）D.接待員E.一般服務(wù)型4、您認(rèn)為目前人才市場(chǎng)上，英語人才狀況如何_______

A.供過于求（12人）B.供不應(yīng)求（5人）C.符合要求的不多（33人）D.不清楚（6人）5、您認(rèn)為英語專業(yè)人才就業(yè)前景如何：_______

A.十分樂觀（5人）B.樂觀（5人）C.一般（40人）D.嚴(yán)峻（4人）E.十分嚴(yán)峻（2人）6、您認(rèn)為目前需要英語人才的行業(yè)是：______

A.酒店（2人）B.旅游（17人）C.餐飲（4人）D.外貿(mào)行業(yè)（17人）E.制造業(yè)（5人）F.各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（11人）

7、貴單位最需要哪種外語技能：______

A.聽說讀寫綜合能力（9人）B.口語能力，能夠有效溝通（28人）C.翻譯能力，包括口頭和筆頭（15人）D.讀寫能力，能夠收發(fā)郵件（4人）8、貴單位在選拔職員時(shí)優(yōu)先考慮什么證書：______

A.教師資格證書（5人）B.涉外秘書證書（6人）C.國際商務(wù)師資格證書（5人）E.英語專業(yè)四級(jí)和八級(jí)證書（40人）

9、貴單位在應(yīng)聘英語專業(yè)人才的過程中會(huì)優(yōu)先考慮的是：______

A.學(xué)習(xí)成績(jī)（3人）B.學(xué)校名氣（8人）C.綜合素質(zhì)（30人）D.相關(guān)證書（9人）E.工作經(jīng)驗(yàn)（6人）

10、請(qǐng)問您對(duì)英語專業(yè)自我及畢業(yè)生在工作中的看法：（在此不做詳細(xì)解釋）

3.實(shí)踐總結(jié)：

第一，找工作：

其實(shí)我找工作的經(jīng)歷不那么難也不那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂鞘罴俟�，所以在廣州人才市場(chǎng)碰壁很多次之后，我就跟我的朋友說我在廣州，打算做暑假工，問她能不能介紹一份工作，所以我的工作是朋友介紹的，雖然如此，但是有了在廣州人才市場(chǎng)的經(jīng)歷，我也明白了，用人單位希望找長(zhǎng)期工，這就要求被招聘的人才要對(duì)企業(yè)忠誠，同時(shí)，用人單位的要求都普遍較高，比如有的外貿(mào)單位要求英語專業(yè)的有專業(yè)八級(jí)的英語水平，同時(shí)不光是文憑，他們還會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行溝通，對(duì)招聘的人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考驗(yàn)，這就要求我們不能停留在能看懂，能聽懂，同時(shí)需要實(shí)際運(yùn)用能力。在外面社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)由此看來是十分激烈的，我們?cè)趯W(xué)校的自我滿足是十分錯(cuò)誤的想法，我們要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有危機(jī)感。

第二，工作生活大概分為3個(gè)階段：

第一階段：熟悉工作環(huán)境，在剛進(jìn)公司的時(shí)候，朋友就對(duì)我進(jìn)行了培訓(xùn)，包括企業(yè)文化，和工作職能等，然后在未來一個(gè)星期過程中我都是幫助我上司和同事遞遞資料。有時(shí)候，上司和同事要我端個(gè)茶，沖咖啡之類的，大家對(duì)我都很照顧，基本不會(huì)讓我做太多事情，由于我剛剛進(jìn)公司，開始也做錯(cuò)了一些事情，但是老板和上司還有同事對(duì)我都很好，都是耐心的教我和和善的批評(píng)我，因此我對(duì)我們的同事之間的關(guān)系處理有了一定的了解，那就是批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很尷尬的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。我從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。這樣在今后的職場(chǎng)和同學(xué)關(guān)系的處理上我又學(xué)到了很多。

第二階段：接觸業(yè)務(wù)和工作，在一周后我開始對(duì)訂單翻譯，有時(shí)候我的水平?jīng)]有達(dá)到那個(gè)層次，一些單詞我還不知道，但是我的朋友和同事都照顧我，教了我一些專業(yè)知識(shí)和產(chǎn)品名，訂單內(nèi)容的翻譯，比如卸裝水:makeupremover，護(hù)膚霜:moisturizersandcreams，我學(xué)到了這方

面的專業(yè)知識(shí)和對(duì)工作的理解。

第三階段：對(duì)工作生活，學(xué)習(xí)生活，今后的發(fā)展方向，我有了一點(diǎn)了解。首先是我的專業(yè)學(xué)習(xí)，在上述的調(diào)查報(bào)告中，認(rèn)為對(duì)英語專業(yè)畢業(yè)生需求較多的行業(yè)，旅游（17人），外貿(mào)行業(yè)（17人），各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（11人）。所以今后從事這三個(gè)方向的工作可能性比較大；引進(jìn)的英語專業(yè)人才的定位是，技能應(yīng)用型（56），因此要加強(qiáng)自身的專業(yè)應(yīng)用能力；在選拔職員時(shí)優(yōu)先考慮什么證書是英語專業(yè)四級(jí)和八級(jí)證書（40人），因此要增加自身的專業(yè)證書，讓自己的競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)。

我的老板是一個(gè)東北漢子，他為人很好，對(duì)待自己的員工就像親人一樣，雖然他知道我是暑假工，但對(duì)我依然很好，沒有因此而對(duì)我們不滿，而且在我工作生活中找我聊天給我一些指點(diǎn)，他說：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)。暑假工是鍛煉自己獨(dú)立和學(xué)會(huì)思考的好機(jī)會(huì)。非常贊同學(xué)校這樣的安排，你要學(xué)會(huì)很多在學(xué)校里都不知道的東西，比如，如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，如何面對(duì)工作，把工作做好，如何做人”。

雖然暑假結(jié)束了，但是老板，上司和同事們對(duì)我的教導(dǎo)，幫助，關(guān)心，是我最難忘的，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我也將終身受益。感謝學(xué)校的安排，和我的公司領(lǐng)導(dǎo)，同事們。第三：實(shí)習(xí)總結(jié)：

1.在校我們每天學(xué)習(xí)課本知識(shí)，為考證書而奮斗的時(shí)候我也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的有了這些證書，也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái)，所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對(duì)我來說，無疑是一個(gè)很好的煅練，我開始對(duì)自己很放松，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，而這些錯(cuò)誤完全是因?yàn)槲覜]有壓力意識(shí)和完美的工作意識(shí)，自從跟我老板交流之后，我都在不斷的提醒自己，不斷的對(duì)自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是我今后從事工作對(duì)自己的基本要求。

在廣州這種大城市，看得到的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計(jì)較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí)，不能過于攀比，更不可自以為是。

2.我明白了處理人際關(guān)系和做事的思維能力很重要，以后我無論從事什么工作都一定要要求自己用心，要負(fù)責(zé)任，要?jiǎng)幽X子。要正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足，虛心學(xué)習(xí)他人成功的工作經(jīng)驗(yàn)，踏踏實(shí)實(shí)地做好實(shí)習(xí)工作；在實(shí)習(xí)的過程中，多思考，多比較，用心體會(huì)，多嘗試把所學(xué)的書本

知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際；要認(rèn)真及時(shí)地總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，尤其是對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的問題，要多分析，多請(qǐng)教同學(xué)，老師，家長(zhǎng)，朋友，網(wǎng)絡(luò)等等有效途徑，盡可能找出問題的癥結(jié)所在，并努力克服。讓自己在不斷成長(zhǎng)中完善自己的性格和態(tài)度。

3.為符合公司招聘要求，我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手，培養(yǎng)自己：

①提高全面素質(zhì)，首先將積極學(xué)習(xí)課內(nèi)外文化知識(shí)、價(jià)值取向、敏捷的思維模式與處事能力等基本素質(zhì)的人，以及必須具備的包括語言表達(dá)、自律、責(zé)任感、誠信度、計(jì)算機(jī)等基本能力的英語專業(yè)人才。所以在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，同時(shí)努力使自我的知識(shí)經(jīng)過沉淀、內(nèi)化、打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，并且還要重點(diǎn)培養(yǎng)交際能力、事業(yè)心、責(zé)任感等綜合素質(zhì)。以提高畢業(yè)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

②除了基本能力以外，還包括專業(yè)崗位知識(shí)、實(shí)踐操作能力等。培養(yǎng)英語專業(yè)自我的專業(yè)能力，將自我內(nèi)在修養(yǎng)學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，才能培養(yǎng)自己的良好職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫、譯的專業(yè)基本能力以及工作能力。

③考取就業(yè)資格證書，提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，通過在人才市場(chǎng)的多次碰壁使我了解到，現(xiàn)在大學(xué)生每年幾百萬畢業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)將異常激烈，過去只要有學(xué)歷就可以就業(yè)，但現(xiàn)在大學(xué)生也不是天之驕子，現(xiàn)在和以后的趨勢(shì)是既要有學(xué)歷，又要有某個(gè)職業(yè)資格證書才能進(jìn)入人力資源市場(chǎng)，所以，要根據(jù)專業(yè)特色，相對(duì)應(yīng)地考取商務(wù)英語等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、專業(yè)英語四六級(jí)和八級(jí)等。

指導(dǎo)教師簽字：年月

指導(dǎo)教師批閱意見：（要有具體的評(píng)閱意見）

日

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