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研子小學(xué) 第一學(xué)期勞技室工作計劃

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研子小學(xué) 第一學(xué)期勞技室工作計劃

研子小學(xué)一、指導(dǎo)思想。

第一學(xué)期勞技室工作計劃

為了確保勞技室管理工作有條不紊地進行,更有效地發(fā)揮第二課堂功能,豐富學(xué)生校園生活,認真落實上級規(guī)定精神。二、情況分析。

我校有勞技室一間,勞技桌25張,勞技凳50張,照明設(shè)備齊全。幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下勞技室使用正常。教師能高度認識勞技教學(xué)的作用,充分發(fā)揮了勞技室的作用。但也存在著一些問題,如學(xué)生增多,勞技師資相對較緊。三、任務(wù)與目標(biāo)。1、課桌的擺放整齊。

2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。3、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。4、加強本室衛(wèi)生工作。四、方法措施。

1、對照布置標(biāo)準(zhǔn),認真完善制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。2、愛護公物,妥善保管。

5、加強本室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)。6、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用勞技室的積極性。

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和靜縣第五小學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期勞技室工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,實施創(chuàng)新教育工程為核心,以培養(yǎng)

學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力為重點,認真開展勞動技術(shù)教育,促進學(xué)生動手與動腦筋相結(jié)合,形成初步的勞技意識和實踐能力。

二、工作重點

1、結(jié)合綜合實踐、微機、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以勞動實踐為主,以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣為目的,注重勞動技術(shù)教育與相關(guān)科學(xué)的整合。

2、開展勞動實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學(xué)會勞動。

三、具體措施

1、利用綜合實踐課,對學(xué)生進行自己動手講衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約的教育、講科學(xué)的經(jīng)驗教育。

2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果,指導(dǎo)學(xué)生開展技術(shù)探究活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力。

3、開展勞技興趣小組活動,組織一至六年級學(xué)生,每周四下午第三節(jié)課有計劃地開展活動。

4、結(jié)合具體情況,帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外有意義的實踐活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動能力。

和靜縣第五小學(xué)201*年9月1日

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