英語書法大賽活動總結(jié)

外語學(xué)院英語書法大賽總結(jié)

我院于201*年9月27日面向全院學(xué)生舉辦英語書法大賽，本次大賽總體來說舉辦的比較成功，通過此次大賽，明顯增強(qiáng)了同學(xué)們對規(guī)范書寫的認(rèn)識，極大地激發(fā)了同學(xué)們認(rèn)真書寫的興趣，有效地帶動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)也進(jìn)一步挖掘出一大批書法新秀，豐富了校園文化生活，提升了校園文化品味。還有很多同學(xué)在本次大賽中取得優(yōu)異的成績。

成績背后付出的是辛勤的汗水，英語書法大賽給了我們展示個(gè)人才能的舞臺，也加深了我們對書法藝術(shù)的執(zhí)著追求。此次大賽的圓滿順利舉行不僅彰顯了外國語學(xué)院務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)，表現(xiàn)出了同學(xué)們激情飛揚(yáng)，積極健康向上的精神面貌，而且彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌。書法，是指寫字的藝術(shù)，可是，寫字卻不一定是書法。書法是中國上下五千年來的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，它與中國文化相表里，與中華民族精神成一體，有著深厚的文化內(nèi)涵，是世界藝術(shù)之林的奇葩，它以漢字為載體，涉及語言、文學(xué)、歷史、美學(xué)等方面，又與音樂、美術(shù)相通。我們作為一個(gè)中國人有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng)，練好中國書法。在指導(dǎo)時(shí)如能從趣味性、知識性的角度給予指導(dǎo)，能使學(xué)生增長很多知識，達(dá)到知識與技能共同提高的功效。另外，有重點(diǎn)地選擇一些歷代名家作品給學(xué)生以直接賞析指導(dǎo)，可讓學(xué)生從中感受到古代文化的藝術(shù)魅力，從而激起學(xué)生繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)的決心與信心，激發(fā)愛國熱情。書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)性塑造及審美能力都有及其重要的作用。眾所周知，書法是我國獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)，千百年來，一直為人們欣賞和喜愛。人們?yōu)槭裁磿�喜歡她呢？正是因?yàn)樗�能示人以美，觸發(fā)人們對美的感受和聯(lián)想，它是審美與實(shí)用的結(jié)合體。漢代的楊雄曾說過：“字為心畫”，即書法是表現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心世界的。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書法實(shí)際上是習(xí)字者用眼睛感受美，用練習(xí)探求美，用心領(lǐng)悟美，用手創(chuàng)造美的過程。魯迅先生說：“我國的書法藝術(shù)是東方的明珠瑰寶，它不是詩卻有詩的韻味，它不是畫卻有畫的美感，它不是舞卻有舞的節(jié)奏，它不是歌卻有歌的旋律�！边�說：“我國文字有三美，意美以感心，音美以感耳，形美以感目�！彼�以說，學(xué)習(xí)書法是美育的有效手段。俗話說“愛美之心，人皆有之�！泵嫒菝莱笫窍忍斓模�但字寫得美卻可以靠后天努力而獲得，字是人的另一個(gè)儀表。而且，隨著社會發(fā)展，人民生活水平的提高，人們更加追求高質(zhì)量的生活，許多人喜歡在家中掛一幅書畫作品以增加點(diǎn)書香，這不僅是裝飾,也體現(xiàn)個(gè)人的品味，同時(shí)更是一種美的享受。對于學(xué)生來說，把他們帶到書法美的意境中去，讓他們耳濡目染，深受熏陶，則必定會有全新的發(fā)現(xiàn)，久而久之，也就會有閃光的自我。書法作為我國獨(dú)有的民族文化，薈萃了中華民族文化的精髓，在其發(fā)展歷程中，不僅因其獨(dú)特的雄渾之美使遷客騷人為之醉心，也因其秀逸之美而深受文人墨客的親睞。隨著社會的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，書法教育改革已成了時(shí)代的吶喊和教育的主旋律。要繼承和發(fā)揚(yáng)這門古老的藝術(shù)，就必須重視書法教育。

作為一名熱愛書法的大學(xué)生，在對現(xiàn)代書法教育現(xiàn)狀的深入了解之后，不禁思索著這樣三個(gè)問題：書法這顆閃耀著傳統(tǒng)文化光輝的明星是否能在素質(zhì)教育的天宇中璀璨依然呢？如何才能改變當(dāng)前中國不容樂觀的書法現(xiàn)狀呢？書法對大學(xué)生的素質(zhì)建構(gòu)具有怎樣的影響呢？

此次書法活動充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采，豐富了同學(xué)們的第二課堂�？偟膩碚f，整個(gè)活動達(dá)到了預(yù)期的效果，同學(xué)們積極參與，學(xué)生會干事都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待，從宣傳此次活動到收到每件作品，從現(xiàn)場書法比賽到優(yōu)秀作品展出、頒發(fā)證書及獎品整個(gè)活動環(huán)環(huán)相扣，開展的很順利。

展望未來，我們信心百倍。這是一次成功的達(dá)到預(yù)期效果的比賽，今后我們會繼續(xù)努力，舉辦出更多更出色精彩的活動。

外語學(xué)院學(xué)習(xí)部201*年9月28日

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宜賓學(xué)院素質(zhì)拓展項(xiàng)目

英語書法大賽活動總結(jié)

為豐富同學(xué)們的生活和培養(yǎng)書寫英語的專業(yè)態(tài)度，宣傳“好字好書法”的口號，更為了讓大家認(rèn)識到一手好字的重要性，增強(qiáng)同學(xué)們對英語各方面的興趣，我們?nèi)缙诘呐e辦了這次英語書法大賽，為大家提供一個(gè)交流及展現(xiàn)自我的平臺，在書法的世界，領(lǐng)略異國的風(fēng)采�，F(xiàn)將活動具體事項(xiàng)總結(jié)如下：

一、活動過程：首先我們完成了大賽的宣傳工作，通過廣泛的方式向全院宣傳這次活動。其次完成了大賽作品的收集和整理工作。然后是評審階段，我們收集的所有稿件全部有專業(yè)的老師評審。確保公平公正公開。最后，我們評選出了優(yōu)秀作品，并做了賽后總結(jié)，整理保存了作品資料。

二、活動意義：本次活動豐提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，活躍了校園文化氛圍，也展示了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

其次征文大賽為我校一批熱愛文學(xué)藝術(shù)書法的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺。

最后，通過本次征文，產(chǎn)生了一大批富有創(chuàng)新性的優(yōu)秀作品。學(xué)生們在作品中盡情抒寫，把英語字母同中國的傳統(tǒng)書法溶為一體，可謂中西合璧。

三、活動成果：通過這次征集作品比賽，我們看到了廣大同學(xué)們知道如何正確規(guī)范的書寫英文，其表現(xiàn)在于：

1、卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡；

2、字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求；3、字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無錯字；4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)；5、卷面整體設(shè)計(jì)美觀。

四、成功之處：此次書法大賽較為成功，主要體現(xiàn)在以下幾方面：第一，在整體策劃方面，由于有了全方面的策劃（包括各個(gè)細(xì)節(jié)部分）后，此次活動才能順利地開展。

第二，在宣傳方面，我們進(jìn)行了廣泛的宣傳和動員。

第三，在評選優(yōu)秀稿件方面，所有稿件均由專業(yè)教師評審，評審過程分為初審和復(fù)審，確保公正公平公開。

第四，我們最終把優(yōu)秀的作品在二平臺的籃球大道展出，不但對這些作品的作者進(jìn)行了表彰，同時(shí)向全校的師生宣傳了英文書法的重要性，取得了極好的反響，達(dá)到了我們的承辦活動最終的目標(biāo)�？傊�，本次大賽取得了預(yù)期效果，獲得圓滿成功。

五、最后結(jié)語：總之我們的這次活動舉辦的相當(dāng)成功，達(dá)到了讓同學(xué)們以專業(yè)精神迎接四六級考試的書寫挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了書寫英語的專業(yè)態(tài)度，激發(fā)了大家對英語各方面的興趣，讓大家認(rèn)識到了一手好字的重要性，在這改革開放的時(shí)代，能更好的與國際接軌的目的。同時(shí)更要感謝各位同學(xué)的積極參與和院團(tuán)委的大力帶動。

活動主辦單位：宜賓學(xué)院院團(tuán)委活動承辦單位：宜賓學(xué)院外語學(xué)院２０１０年6月3日

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