勤助部201*年度工作總結(jié)
食科院勤助部201*年工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆地走過(guò)。為了學(xué)生會(huì)工作能更好的開(kāi)展，食品
科技學(xué)院也提前換了屆。作為新上任的勤助部部長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)，為了在工作中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，方便以后更好的開(kāi)展本部門(mén)的工作，將對(duì)本部門(mén)這期工作情況作如下分析和總結(jié)。
總體說(shuō)來(lái)，本部門(mén)工作是在分管的學(xué)工組張展老師和主席團(tuán)魯芳鄰主席的帶領(lǐng)下，在全院同學(xué)積極主動(dòng)參與下，得以順利完成了這學(xué)期的各項(xiàng)工作，且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。沒(méi)有老師的支持，沒(méi)有院里同學(xué)的密切配合，沒(méi)有校勤工助學(xué)中心的指導(dǎo)，該學(xué)期的工作會(huì)很難開(kāi)展下去，無(wú)法順利進(jìn)行各項(xiàng)工作。所以我們要非常的感謝他們，感謝老師的支持和指導(dǎo)，感謝院里同學(xué)的密切配合。
本部門(mén)這學(xué)期來(lái)所做的工作主要有：助學(xué)貸款還款、食品文化節(jié)、陽(yáng)光校園、醫(yī)保信息的完善等一系列活動(dòng)活動(dòng)。下面將從這幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)這年度的工作情況。
一、助學(xué)貸款還款
由于之前與農(nóng)行合作，貸款學(xué)生畢業(yè)后還款方式單一，造成了很多不便與麻煩。以至于很多貸款學(xué)生出現(xiàn)不同程度的違約現(xiàn)象，使得學(xué)校與我部門(mén)催款工作變得更加的復(fù)雜與繁瑣。考慮到多方面的因素，在今年，國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行助學(xué)貸款還款啟用了“淘寶卡”。而09年辦理的與10年辦理的還款又有著一些區(qū)別。具體細(xì)節(jié)到現(xiàn)在為止，我自己也沒(méi)完全弄清楚。
總之，辦淘寶卡很麻煩，首先我們要召集所有貸款的學(xué)生，然后填寫(xiě)相關(guān)的資料，在填寫(xiě)的同時(shí)，必須嚴(yán)格按照要求在規(guī)定的位置填寫(xiě)正確的信息，在這個(gè)過(guò)程中，不管我們多么細(xì)心的提醒，還是會(huì)有一部分人填寫(xiě)錯(cuò)誤，而表格是有限，以至于我們的工作進(jìn)展的不是很快。
其次，領(lǐng)卡激活。這又是一個(gè)麻煩的事。大部分的人都不知道怎么去激活，（有說(shuō)明與提示步驟的）。這種現(xiàn)象不止是我們?cè)河�，整個(gè)學(xué)校都存在這種情況，關(guān)鍵是激活了，大家也不知道該怎樣去用這個(gè)卡。當(dāng)然，最后學(xué)校也采取了一些措施。最終這個(gè)事也塵埃落定。
二、活動(dòng)開(kāi)展1）食品文化藝術(shù)節(jié)
在食品文化藝術(shù)節(jié)中，我們部門(mén)主要負(fù)責(zé)廚神大賽部分。本次的食品文化藝術(shù)園繼
承了以往各屆弘揚(yáng)中華飲食文化，活躍校園藝術(shù)氣氛的指導(dǎo)思想，以營(yíng)造一個(gè)健康、營(yíng)養(yǎng)的
校園飲食氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自身興趣，充分發(fā)揮廣大同學(xué)的聰明才智，展現(xiàn)學(xué)生自身特長(zhǎng)和特色，創(chuàng)造出特色鮮明的飲食藝術(shù)，以豐富“建黨90周年建校60周年”的內(nèi)容為主要目的。比賽分為初賽和決賽，初賽在東方星座順利舉行，決賽于在修業(yè)廣場(chǎng)隆重舉行。反響都不錯(cuò)，我們部門(mén)都全程參與，都感覺(jué)到自己的能力都得到了很大提高，雖然有點(diǎn)辛苦。但是我們也存在著不足，如現(xiàn)場(chǎng)到后來(lái)有點(diǎn)混亂；主持人沒(méi)有很好的與觀眾互動(dòng)，是的最后有點(diǎn)冷清與尷尬。在以后的工作中，我們都要改進(jìn)，爭(zhēng)取把活動(dòng)做得更好更盛大，更有吸引力，打造食科品牌活動(dòng)。
2）陽(yáng)光校園系列活動(dòng)
這次活動(dòng)包括原創(chuàng)工藝品評(píng)比、愛(ài)心宿舍、誠(chéng)信主題講座、誠(chéng)信主題征文、愛(ài)心市
場(chǎng)和以愛(ài)心包裹為主題的班級(jí)活動(dòng)。剛接到通知，我們就積極策劃，考慮活動(dòng)的開(kāi)展方式，怎樣發(fā)動(dòng)全院同學(xué)積極參與。
首先，愛(ài)心宿舍、愛(ài)心市場(chǎng)與誠(chéng)信征文，我們是將這些一起通知各班班長(zhǎng)，讓班長(zhǎng)
在各班組織，盡到自己最大的努力調(diào)動(dòng)了全院的同學(xué)積極參與。在愛(ài)心宿舍中我們部門(mén)成員則是在在固定的的時(shí)間點(diǎn)負(fù)責(zé)回收那些廢書(shū)紙，愛(ài)心市場(chǎng)中，我們主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，值得高興得是我們東湖5棟608被評(píng)為模范寢室。
其次，原創(chuàng)工藝品評(píng)比，因?yàn)楫?dāng)時(shí)院里正舉行文化節(jié)，學(xué)院做了很多模型，所以我
們就省去了很多功夫，直接把模型拿去評(píng)比。由于投票策略不對(duì)，我們沒(méi)有取得很好的成績(jī)。
再是愛(ài)心包裹主題班會(huì)活動(dòng)，我部在組織部的幫組下完成。講座，我們是在貸款同
學(xué)中采取自愿的形式。
在這些活動(dòng)中，我們都積極的參與和精心的組織了，但是我們沒(méi)有取得比較理想的
成績(jī)。原因何在？我們覺(jué)得有主觀因素也有客觀因素。客觀因素是我們是一個(gè)小院，人數(shù)沒(méi)有有些院多，所以參與度還不夠。但我們認(rèn)為最主要的還是主觀因素。第一，沒(méi)有很好的爭(zhēng)取到老師和同學(xué)的支持和及時(shí)的與老師的溝通。第二，沒(méi)有更廣泛的聯(lián)系同學(xué)，挖掘人才，我們相信我們食科院不缺人才，只是我們眼光不夠敏銳。第三，在執(zhí)行力上還有待加強(qiáng)，要確保每一個(gè)工作分配下去，大家都積極響應(yīng)，努力執(zhí)行。第四，加大活動(dòng)的宣傳力度，擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)。
三、醫(yī)保及其他
有關(guān)醫(yī)保，我們主要是負(fù)責(zé)收錢(qián)，完善每個(gè)參保人員的信息。由于，上面對(duì)參保的
好處沒(méi)有明確講清楚，且通知沒(méi)有下達(dá)到位，以至于我們期末考完了，才臨時(shí)緊急召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議，可這個(gè)時(shí)候，很多同學(xué)都已經(jīng)回家了，我們的工作也很難開(kāi)展，但是要感謝我們
各班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，在他們的協(xié)助下我們也如期的保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。
于四月初對(duì)我院201*年第一季度違約畢業(yè)生進(jìn)行催貸工作，通過(guò)不懈努力聯(lián)系上了其中的大部分畢業(yè)生
對(duì)院內(nèi)貸款畢業(yè)生逐一聯(lián)系，了解其展期及提前還款的意愿，并對(duì)幾名開(kāi)行提前還款畢業(yè)生進(jìn)行了信息的匯總及上報(bào)。
總的說(shuō)來(lái)，本年度的工作開(kāi)展的比較成功，至少很少出差錯(cuò)，每一項(xiàng)都按照學(xué)�；�?qū)W院的要求按部就班的完成了。得到過(guò)學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊。但是，我們覺(jué)得這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該在學(xué)院與學(xué)院的競(jìng)爭(zhēng)中更加突出，取得優(yōu)異的成績(jī)。我們要加強(qiáng)我們這支隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)有領(lǐng)導(dǎo)力、有組織力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，在以后的工作中取得讓學(xué)院，也是讓自己更為滿意的表現(xiàn)。
食科院勤助部部長(zhǎng)賀玉婷201*.9.5
擴(kuò)展閱讀：201*~201*年食科院勤助部年度總結(jié)
201*201*年度勤工助學(xué)部
工作總結(jié)
201*年5月28日食科院201*-201*年度勤助部工作總結(jié)
勤工助學(xué)部是一個(gè)給貧困生提供幫助的部門(mén)。是個(gè)讓校園充滿愛(ài)的部門(mén)。這個(gè)部門(mén)可以讓那些為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁的學(xué)子臉上綻放笑容。而對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，或許我們的付出是默默無(wú)聞的，但我們的收獲卻是光榮而又偉大的。因?yàn)槲覀冊(cè)趯?ài)傳遞著，永不中斷！
轉(zhuǎn)眼一年就過(guò)去了，為了在工作中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，方便以后更好的開(kāi)展本部門(mén)的工作，我對(duì)201*-201*年度工作情況作如下分析和總結(jié)。
總體說(shuō)來(lái)，本部門(mén)工作是在分管的學(xué)工組張展老師和主席團(tuán)彭慧群副主席的帶領(lǐng)下，在全院同學(xué)積極主動(dòng)參與下，得以順利完成了本年度的各項(xiàng)工作，且取得了不錯(cuò)的成績(jī)的。沒(méi)有老師的支持，沒(méi)有院里同學(xué)的密切配合，沒(méi)有校勤工助學(xué)中心的指導(dǎo)，該年度的工作會(huì)很難開(kāi)展下去，無(wú)法順利進(jìn)行各項(xiàng)工作。所以我們要非常的感謝他們，感謝老師的支持和指導(dǎo)，感謝院里同學(xué)的密切配合。
本部門(mén)本年度來(lái)所做的工作主要有：貧困生建檔工作，獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定，勤工助學(xué)工作的監(jiān)督及管理，助學(xué)貸款工作的監(jiān)督及管理，開(kāi)展自強(qiáng)之星活動(dòng)、陽(yáng)光校園等一系列活動(dòng)活動(dòng)。下面將從這五個(gè)方面來(lái)總結(jié)這年度的工作情況。（一）貧困生建檔工作
應(yīng)校團(tuán)委的要求學(xué)工組老師帶領(lǐng)本部門(mén)對(duì)本院08~11級(jí)學(xué)生進(jìn)行了兩次貧困生認(rèn)定工作并在之后完成本院的貧困生建檔工作。
學(xué)院認(rèn)定等級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)為：學(xué)生本人月平均可獲得的全部生活費(fèi)難以維持基本生活水平的（家庭人均月收入在300元及以下，本人在校期間月平均生活費(fèi)低于100元），確定為特困生；家庭人均月收入在300元以上、500元（含）以下，本人在校期間月平均生活費(fèi)低于150元的，確定為貧困生；家庭人均月收入在500元以上、700元（含）以下，本人在校期間月平均生活費(fèi)低于200元的，確定為一般困難生。
具體認(rèn)定程序?yàn)椋?、本人申請(qǐng)。新生在軍訓(xùn)結(jié)束前完成認(rèn)定工作，老生在國(guó)慶放假之后的兩周內(nèi)完成，認(rèn)定結(jié)果作為國(guó)家助學(xué)貸款和學(xué)校各項(xiàng)資助工作的前提條件和依據(jù)，無(wú)特殊情況不予補(bǔ)報(bào)。有需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生根據(jù)本人家庭經(jīng)濟(jì)困難情況及學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)向院學(xué)工組提出書(shū)面申請(qǐng)，并遞交《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》和《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》。已被學(xué)校認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生再次申請(qǐng)認(rèn)定時(shí)，如家庭經(jīng)濟(jì)狀況無(wú)顯著變化，可以只提交《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》。
2、民主評(píng)議。民主評(píng)議組依據(jù)學(xué)生提交的申請(qǐng)材料，多渠道了解學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況和在校的實(shí)際生活情況，討論提出本班經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的初步名單和困難等級(jí),填寫(xiě)《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》并簽署意見(jiàn)后，在學(xué)院學(xué)工組審核。
3、學(xué)院認(rèn)定。學(xué)院認(rèn)定工作組認(rèn)真審核認(rèn)定民主評(píng)議小組申報(bào)的初步評(píng)議結(jié)果。如有異議，在征得民主評(píng)議組意見(jiàn)后予以改正。
4、公示。學(xué)院認(rèn)定工作組審核通過(guò)后，將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及檔次，以適當(dāng)方式、在適當(dāng)范圍內(nèi)公示5個(gè)工作日。如師生有異議，可通過(guò)有效方式向?qū)W院認(rèn)定工作組提出質(zhì)疑；認(rèn)定工作組應(yīng)在3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。如對(duì)學(xué)院認(rèn)定工作組的答復(fù)仍有異議，可通過(guò)有效方式向?qū)W校勤工助學(xué)辦公室提請(qǐng)復(fù)議；學(xué)校勤工助學(xué)辦公室在接到復(fù)議提請(qǐng)的3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。如情況屬實(shí)，做出調(diào)整。
今年新生入學(xué)的時(shí)候就對(duì)其家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了一次摸底，這個(gè)可作為貧困生等級(jí)認(rèn)定的一個(gè)重要依據(jù)。貧困生認(rèn)定是一項(xiàng)耗時(shí)且特需要耐心的工作。由于有的貧困生家里離學(xué)校極遠(yuǎn)，所以有時(shí)一張家庭情況調(diào)查表郵寄到家蓋章再郵回來(lái)這中間可能就得等上一個(gè)月。所以為了快速的完成校團(tuán)委所交與的工作，我們接到通知后，立即組織本院學(xué)生特別是11級(jí)學(xué)生開(kāi)會(huì)，初步確定要申請(qǐng)貧困生的名額。在經(jīng)我們仔細(xì)的初步審核后再由學(xué)工組老師復(fù)審，最后確定可以建檔的學(xué)生，并讓他們填寫(xiě)貧困生認(rèn)定表和家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表，督促他們一定要蓋上民政局的章。
關(guān)于這部分工作我們有如下建議：
學(xué)校在大一新生錄取通知書(shū)里郵寄貧困生認(rèn)定表和家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表，讓那些經(jīng)濟(jì)真正困難的學(xué)生填寫(xiě)并蓋章帶到學(xué)校報(bào)到。這樣就省去了學(xué)生到了校再把調(diào)查表寄回家蓋章的麻煩，也避免了一部分經(jīng)濟(jì)條件好的同學(xué)隨便填寫(xiě)蓋章。（二）獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定
獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定這部分工作主要是以學(xué)工組為主，我們只做了輔助性的工作，如獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)表格的收取和信息統(tǒng)計(jì)、輔助老師獎(jiǎng)助學(xué)金的的發(fā)放。
（三）學(xué)工作的監(jiān)督及管理
該部分工作主要是由本部門(mén)按學(xué)生資助管理中心的要求完成，認(rèn)真執(zhí)行公平、公正的原則。做好了以下五方面的工作：（1）對(duì)申請(qǐng)崗位的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格審查，推薦安排最需要崗位的同學(xué)上崗，優(yōu)化崗位配置；（2）推薦上崗?fù)瑢W(xué)名單并報(bào)學(xué)工組審批，無(wú)異議后報(bào)校勤工助學(xué)中心，力求工作公正化、透明化、效率化；（3）對(duì)被批評(píng)的同學(xué)進(jìn)行談話教育，督促改善；（4）與在崗?fù)瑢W(xué)溝通，及時(shí)進(jìn)行換崗安排；（5）配合學(xué)校、學(xué)院做好其他勤工助學(xué)相關(guān)工作
本年度本院有勤工助學(xué)崗位14個(gè)，包括圖書(shū)館（5個(gè)）、博導(dǎo)助理（5個(gè)）、思源館助理（1個(gè)）、實(shí)驗(yàn)室助理（1個(gè)）及學(xué)工組助理（2個(gè)）。所有的上崗人員均經(jīng)過(guò)本部門(mén)及相關(guān)老師雙重篩選后選出。嚴(yán)格按照家庭貧困者優(yōu)先的原則進(jìn)行推選。在11級(jí)新生軍訓(xùn)期間，為了更好地了解新生的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況，我被選為新生的助理班主任，與其他助班一起主動(dòng)的到新生寢室去與其交流，了解各學(xué)生的家庭情況及上崗意向，并在新生軍訓(xùn)即將結(jié)束期間召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，所有符合條件的人員現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)上崗申請(qǐng)表，遞交申請(qǐng)的同學(xué)有32人，從中挑選出符合要求的14人擁有學(xué)校的勤工助學(xué)崗位，其余的留學(xué)工組備案，有勤工助學(xué)崗位就優(yōu)先安排他們。
所有上崗人員在上崗前需接受學(xué)院規(guī)定的相關(guān)崗前培訓(xùn)，對(duì)上崗人員實(shí)行月評(píng)制。不定時(shí)對(duì)崗位進(jìn)行檢查，對(duì)不足之處提出意見(jiàn)，督促整改，確保質(zhì)量。崗位檢查結(jié)果作為學(xué)年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)推薦依據(jù)。
本院衛(wèi)生崗位雖然不多，但在崗?fù)瑢W(xué)多很珍惜來(lái)之不易的崗位，每次衛(wèi)生都很積極主動(dòng)，打掃的干干凈凈。特別是10級(jí)的胡姍表現(xiàn)的尤為突出，我們的徐書(shū)記表?yè)P(yáng)她。且圖書(shū)館在崗?fù)瑢W(xué)表現(xiàn)也是相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀，每個(gè)在崗?fù)瑢W(xué)都多次被評(píng)為“月優(yōu)秀工作者”。
這方面工作我們覺(jué)得自己存在以下幾個(gè)方面的不足：
1、博導(dǎo)助理那邊的工作質(zhì)量，我們這邊并不是非常的清楚，雖然總體是不
錯(cuò)的；
2、在崗?fù)瑢W(xué)之間以及在崗?fù)瑢W(xué)和我們之間的交流不夠，應(yīng)多組織一些活
動(dòng)，讓他們和我們相互了解和認(rèn)識(shí)；在以后的工作中，我們必須從這兩個(gè)方面得以改進(jìn)，繼續(xù)秉承本部門(mén)工作中的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善缺點(diǎn)，爭(zhēng)取把這部分工作做的更好。因?yàn)樗坏P(guān)系到學(xué)生的個(gè)人利益，也關(guān)系到學(xué)校的利益。（四）款工作的監(jiān)督及管理
為幫助我院家庭經(jīng)濟(jì)困難的在校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，我們?cè)谥鷮W(xué)貸款方面做好了如下工作：助學(xué)貸款資料的核對(duì)、收取與制表統(tǒng)計(jì)；組織院里同學(xué)貸款合同的簽訂；組織貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)書(shū)的簽訂與統(tǒng)計(jì)相關(guān)信息；催貸以及開(kāi)展生源地貸款的宣傳工作和展期貸款。
貸款申請(qǐng)程序：辦理貸款的相關(guān)通知張貼出來(lái)后，個(gè)人須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加院勤工助學(xué)部門(mén)召開(kāi)的相關(guān)會(huì)議，并在會(huì)后上交一份助學(xué)貸款書(shū)面申請(qǐng)，并在該時(shí)間段內(nèi)登陸國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上申請(qǐng)。要經(jīng)開(kāi)發(fā)銀行、學(xué)院學(xué)工組及勤工助學(xué)部門(mén)三重審核，確實(shí)符合申請(qǐng)條件的，方可辦理助學(xué)貸款。
借款人需準(zhǔn)備的資料包括：
（1）借款人的有效身份證和學(xué)生證復(fù)印件；
（2）借款人父母身份證復(fù)印件或其法定監(jiān)護(hù)人身份證復(fù)印件（單親或父母雙亡者需在證明中注明），如無(wú)身份證的可由戶口底卡或戶口簿復(fù)印件代替，但其戶口底卡或戶口簿上必須登有姓名、身份證號(hào)碼及當(dāng)?shù)毓簿趾团沙鏊恼掠。?/p>
（3）借款人所在民政部門(mén)出具的特困證明，并蓋有相關(guān)部門(mén)有效章�。唬�4）由學(xué)院出具的成績(jī)證明；
（5）所有文字資料（除復(fù)印件），必須用碳素墨水筆或黑色水筆書(shū)寫(xiě)。在本年度，我院共有18人辦理了生源地貸款，其中新生有10人，后有1人由于退學(xué)，取消了生源地貸款。45人申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，最終通過(guò)銀行審批、獲得貸款的有45人。在收取資料的過(guò)程中，我們仔細(xì)審核，核對(duì)個(gè)人信息，確保資料準(zhǔn)確無(wú)誤后交學(xué)工組老師復(fù)審，最后交學(xué)院副書(shū)記簽字蓋章并制表交勤工助學(xué)中心。所以最終交到校里的資料幾乎無(wú)需做任何修改。因此，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的稱(chēng)贊。另外，我們第一時(shí)間將勤工助學(xué)中心發(fā)布的有關(guān)貸款信息傳遞給院里同學(xué)，認(rèn)真組織了多次材料的簽訂事項(xiàng)。在這部分工作中，我們最大的優(yōu)點(diǎn)就是：認(rèn)真仔細(xì)，有耐心，真誠(chéng)的為院里貸款同學(xué)服務(wù)。但是，我們覺(jué)得在與老師的溝通方面做得還有所欠缺。本年度貸款工作與往年相比復(fù)雜得多：
1、網(wǎng)上申請(qǐng)。同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上申請(qǐng)的時(shí)候了遇到了很多的困難，主要是忘了用戶名和密碼，進(jìn)不了那個(gè)網(wǎng)站，雖然我們可以重置密碼，可是u盾也是很難進(jìn)入的，有時(shí)要等上一上午，很浪費(fèi)時(shí)間。也有的是不會(huì)操作，以至于我們?cè)涸谶@方面進(jìn)展的比較慢。在u盾的操作上，我們花了大量時(shí)間。但畢竟我們還是學(xué)生，學(xué)生的天職還是學(xué)習(xí)，我們?cè)谧龊霉ぷ鞯耐瑫r(shí)還一定要爭(zhēng)取大量時(shí)間學(xué)習(xí)。
2、材料整理。我們不下心丟失了一份材料，幸好發(fā)現(xiàn)的早。也少了兩個(gè)家長(zhǎng)的身份證復(fù)印件，而且部分同學(xué)的特困證明的章印最初不被學(xué)校認(rèn)可，個(gè)別的學(xué)生剛開(kāi)始申請(qǐng)不到貸款。特困證明，給一些當(dāng)?shù)貨](méi)有民政局只有等價(jià)的居民事務(wù)所的學(xué)生帶來(lái)了很多困難，我們也做了大量工作。但在這方面我們沒(méi)有時(shí)刻保持與老師的溝通而沒(méi)有及時(shí)把相關(guān)信息傳達(dá)給他們，讓他們有充足的時(shí)間籌集學(xué)費(fèi)。在這方面我們還應(yīng)改進(jìn)工作方法，提高效率。
3、確認(rèn)書(shū)簽訂。開(kāi)行確認(rèn)書(shū)簽訂的時(shí)候，雖然一再?gòu)?qiáng)調(diào)時(shí)間，但我們?cè)旱馁J款畢業(yè)生還是姍姍來(lái)遲，嚴(yán)重影響會(huì)場(chǎng)秩序，這是我的責(zé)任。在農(nóng)行確認(rèn)書(shū)簽訂的事件中，由于沒(méi)有沒(méi)和農(nóng)行那邊的主任商量好時(shí)間，直到現(xiàn)在畢業(yè)生還沒(méi)有簽好農(nóng)行確認(rèn)書(shū)。
4、生源地貸款宣傳工作。由于今年下半年高校助學(xué)貸款將被取消，湖南省內(nèi)全部推廣生源地貸款。很多學(xué)生對(duì)生源地貸款并不熟悉，這些宣傳和培訓(xùn)工作都需要我們?nèi)σ愿�。力�?zhēng)讓每一個(gè)需要貸款的同學(xué)都貸上款。
建議：
1、針對(duì)這學(xué)期很多簽訂工作的時(shí)間一改再改，我建議學(xué)校在作出決定之前先考慮清楚是否會(huì)與其他的事件時(shí)間發(fā)生沖突。這幾次主要是教室要用來(lái)考試，但是我們可以提前借好其他的地方如學(xué)術(shù)報(bào)告廳、大禮堂、學(xué)海廳以及大成廳。
2、在新生錄取通知書(shū)上強(qiáng)調(diào)貸款的注意事項(xiàng)。并標(biāo)注生源地貸款申請(qǐng)流程以及需要準(zhǔn)備的資料。（五）活動(dòng)開(kāi)展1)自強(qiáng)之星活動(dòng)
本部門(mén)積極響應(yīng)學(xué)校要求，在本院學(xué)生中積極開(kāi)展了第五屆自強(qiáng)之星大型活動(dòng)。本次活動(dòng)參與成員為全院同學(xué)。先由各班在班長(zhǎng)那報(bào)名，然后由各班班長(zhǎng)將報(bào)名表交到學(xué)工組，再由本部門(mén)組織開(kāi)展“自強(qiáng)之星”初賽，并邀請(qǐng)本院學(xué)工組老師、主席團(tuán)成員以及校勤工內(nèi)勤部部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選取本院的“自強(qiáng)之星”。最后，09級(jí)食質(zhì)一班的劉秋云同學(xué)以最高分?jǐn)?shù)贏得該榮譽(yù)，并代表學(xué)院參加學(xué)校復(fù)賽。由于學(xué)姐優(yōu)秀的表現(xiàn)，進(jìn)入決賽并以第三的成績(jī)贏得“自強(qiáng)之星”的二等獎(jiǎng)。
這次活動(dòng)后我們進(jìn)行了深刻的反省。往屆失敗的最大原因就是沒(méi)有讓選手進(jìn)行適應(yīng)性的訓(xùn)練，讓他充分準(zhǔn)備。選好選手就是成功的關(guān)鍵，盡管往屆的選手也是非常的優(yōu)秀，但是他們的表達(dá)能力以及表現(xiàn)能力并不是特別的好。2）陽(yáng)光校園系列活動(dòng)
這次活動(dòng)包括愛(ài)心包裹主題班會(huì)、新長(zhǎng)城愛(ài)心宿舍、誠(chéng)信征文、優(yōu)秀大學(xué)事跡報(bào)告會(huì)。這些活動(dòng)全部在4月6到5月17日完成。剛接到通知，我們就積極策劃，考慮活動(dòng)的開(kāi)展方式，怎樣發(fā)動(dòng)全院同學(xué)積極參與。
首先是愛(ài)心包裹主題班會(huì)活動(dòng)，由于本院該周的主題班會(huì)活動(dòng)另有安排，我們無(wú)法統(tǒng)一時(shí)間要求11、10級(jí)的學(xué)生開(kāi)展這個(gè)班會(huì)活動(dòng)，而校勤工時(shí)間安排的時(shí)間又是如此的緊迫，于是只好讓每個(gè)班自由的開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，以至于最后總結(jié)材料寫(xiě)得并不是那么的理想。
然后是愛(ài)心宿舍，我們發(fā)動(dòng)全院同學(xué)，先發(fā)通知給各班班長(zhǎng)，先在班上報(bào)名再我們匯總。雖然我們?cè)簣?bào)名的并不是最多的，但我們?cè)簣?bào)名的寢室都是盡全力的。特別是芷蘭女生這邊的宿舍，有一個(gè)寢室廢品數(shù)排名第一，有一個(gè)排名第三。還有一個(gè)是優(yōu)勝寢室。但是由于統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤，我們?cè)旱牡谝蛔钕扰旁诹说诙�，而且直到現(xiàn)在還沒(méi)有把獎(jiǎng)金發(fā)給我們。還有去年大一的愛(ài)心宿舍廢品數(shù)也沒(méi)有累積到這次的愛(ài)心宿舍廢品數(shù)中。以及優(yōu)勝獎(jiǎng)的證書(shū)和也還沒(méi)有發(fā)給我們。我建議每一個(gè)活動(dòng)或者每個(gè)版塊都應(yīng)該有一個(gè)總負(fù)責(zé)人，并且責(zé)任清晰明了，出了狀況好讓我們可以找的到人來(lái)解決。
再是誠(chéng)信征文活動(dòng)，我們先都統(tǒng)一發(fā)通知給班長(zhǎng)，讓班長(zhǎng)現(xiàn)在各班組織，盡到自己最大的努力調(diào)動(dòng)了全院的同學(xué)積極參與。最后我們?cè)号c6個(gè)同學(xué)踴躍參加，并且有一個(gè)在此次征文中獲得了一等獎(jiǎng)。
最后就是優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)了，我們?cè)翰扇〉氖菍W(xué)工組老師推薦方式來(lái)決定參賽的選手。最后我們推選了我們上一屆學(xué)生會(huì)主席魯芳玲學(xué)姐。由于魯芳玲學(xué)姐前段時(shí)間一直在忙于選調(diào)生的面試，直到參賽的前一天晚上才回到學(xué)校，準(zhǔn)備時(shí)間完全沒(méi)有，最后還是失敗了�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得我們應(yīng)該讓時(shí)間充足的選手來(lái)參賽，不應(yīng)該打毫無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)。
在這些活動(dòng)中，我們都積極的參與和精心的組織了，但是我們沒(méi)有取得理想的成績(jī)。原因何在？我們覺(jué)得有主觀因素也有客觀因素�？陀^因素是我們是一個(gè)小院，人數(shù)沒(méi)有有些院多，所以參與度還不夠。但我們認(rèn)為最主要的還是主觀因素。第一，沒(méi)有很好的爭(zhēng)取到老師和同學(xué)的支持和及時(shí)的與老師的溝通。第二，在執(zhí)行力上還有待加強(qiáng)，要確保每一個(gè)工作分配下去，大家都積極響應(yīng)，努力執(zhí)行。第三，加大活動(dòng)的宣傳力度，擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)。
總的說(shuō)來(lái)，本年度的工作開(kāi)展的比較成功，至少很少出差錯(cuò)，每一項(xiàng)都按照學(xué)�；�?qū)W院的要求按部就班的完成了。得到過(guò)學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊。但是，我們覺(jué)得這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該在學(xué)院與學(xué)院的競(jìng)爭(zhēng)中更加突出，取得優(yōu)異的成績(jī)。我們要加強(qiáng)我們這支隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)有領(lǐng)導(dǎo)力、有組織力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，在以后的工作中取得讓學(xué)工部，學(xué)院以及讓自己更為滿意的表現(xiàn)。
食科院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)勤助部賀玉婷201*年5月28日
友情提示：本文中關(guān)于《勤助部201*年度工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，勤助部201*年度工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
公文素材庫(kù)友情提示：本網(wǎng)站所有內(nèi)容為共享上傳提供，不涉及任何商業(yè)利益，本站對(duì)此不承擔(dān)任何保證責(zé)任！
Copyright © m.seogis.com Corporation, All Rights Reserved 共享時(shí)代 共享你我他 版權(quán)所有