姜世林、金沙縣機(jī)關(guān)幼兒園見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)

金沙縣幼兒園新教師見習(xí)總結(jié)

一、在教學(xué)活動(dòng)中，我能夠依據(jù)綱要、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)，綜合利用多種方法對(duì)每位幼兒發(fā)展情況做出全面如實(shí)的評(píng)價(jià)，并根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展實(shí)際水平及時(shí)指定明確可行、連續(xù)一致的教學(xué)計(jì)劃。圍繞目標(biāo)進(jìn)行，結(jié)構(gòu)層次清楚，并能夠民主、公平地對(duì)待幼兒，使每個(gè)幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己，精神愉快、自信，富于創(chuàng)造精神。在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境時(shí)，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我注意了安全、安靜、清潔、舒適、空氣清新、采光照明對(duì)幼兒的適宜，在墻壁布置、區(qū)域設(shè)置積材料投放中能夠適合幼兒的年齡特點(diǎn)、富有兒童情趣，能滿足幼兒多方面的發(fā)展需要，并且突出主題。但在家長(zhǎng)、幼兒參與方面還較欠缺，還需要靈活御用多種方式繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作，與家長(zhǎng)溝通，促進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒的參與。

二、在日�；顒�(dòng)中，我能夠重視幼兒地安全防范和保護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、清楚力所能及地各種安全隱患，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)。

三、在戶外活動(dòng)中，我能夠根據(jù)幼兒的體質(zhì)發(fā)展水平、需要及季節(jié)特點(diǎn)，有計(jì)劃、有目的地開展活動(dòng)，并能夠確保幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間;考慮到幼兒活動(dòng)地密度、強(qiáng)度，認(rèn)真觀察，注意隨機(jī)教育。

四、在活動(dòng)中我能夠熱愛所有幼兒，尊重幼兒的個(gè)體差異;認(rèn)真遵守幼兒園各項(xiàng)制度;并與同事之間相互學(xué)習(xí)，互相幫助，共同做好幼兒園工作。在工作中我能夠獨(dú)立完成本職工作。

五、在工作中，我能夠積極承擔(dān)研討、觀摩任務(wù)，敢于挑戰(zhàn)自己，同時(shí)我能夠堅(jiān)持做好幼兒觀察記錄、教育筆記、活動(dòng)反思筆記、工作總結(jié)等工作，記錄、積累、總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)。

六、我對(duì)幼兒的照顧沒有任何事故發(fā)生，指導(dǎo)教師對(duì)我的工作也給予了肯定，能夠按時(shí)完成各項(xiàng)班務(wù)工作，幼兒各項(xiàng)常規(guī)有所提高。但在理論知識(shí)方面還較欠缺，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)取在工作中更大進(jìn)步。

在這次見習(xí)中我又一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心

和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。

每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉�，還真想他們。經(jīng)過此次見習(xí)，我再次發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

我愿用我的愛心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的同心。

初為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長(zhǎng)，有大半掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣之所在!

只有不會(huì)教的老師，沒有教不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用父母般的心去呵護(hù)他（她）們。短暫的見習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇，要做好一名優(yōu)秀的幼兒教師、必須得：關(guān)注孩子的關(guān)注、理解孩子的理解

姜世林

201*年12月9日

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學(xué)習(xí)貴州省第十一次黨代會(huì)心得體會(huì)

4月15日，中共貴州省第十一次代表大會(huì)在貴陽隆重召開，省委書記栗戰(zhàn)書在會(huì)上作了工作報(bào)告，報(bào)告主題鮮明、思路清晰、內(nèi)涵豐富、重點(diǎn)突出，分析形勢(shì)，深入透徹，報(bào)告對(duì)貴州過去五年的發(fā)展做出了總結(jié)，并對(duì)未來五年的科學(xué)發(fā)展新征程進(jìn)行了部署，任務(wù)具體明確，具有很強(qiáng)的思想性、政治性、和指導(dǎo)性。

報(bào)告對(duì)過去五年我省發(fā)展成就作出充分肯定,提出了全省開始進(jìn)入經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展新階段的定位判斷。此次黨代會(huì)對(duì)貴州進(jìn)入經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展新階段的定位,設(shè)定了貴州未來五年在繼承與創(chuàng)新中新的路徑后發(fā)趕超、跨越發(fā)展。

首先，要深刻理解和把握貴州省第十一次黨代會(huì)以來取得的重大成就和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，加深對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和黨的發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)開創(chuàng)貴州省跨越式發(fā)展新局面的信心和決心。

其次，深刻理解和把握貴州省第十一次黨代會(huì)確定的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)的豐富內(nèi)涵，不斷深化認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定發(fā)展方向，更新發(fā)展觀念，理清發(fā)展思路，不遺余力地推動(dòng)跨越式發(fā)展。

最后，發(fā)展才是硬道理。努力學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。運(yùn)用新的科學(xué)方法觀去指導(dǎo)自己的工作，努力提升自己的工作水平。

總之，作為一名基層工作人員，要加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，緊緊抓住重大歷史機(jī)遇。進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神開展工作，爭(zhēng)取躍上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)新跨越。在今后的工作中要更加嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取為把貴州省建設(shè)成為富裕、文明、和諧、幸福的美好家園而貢獻(xiàn)自己的一份薄弱之力。

太平鄉(xiāng)中心幼兒園：姜世林201*年5月2日

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