中職班主任201*-201*學年第一學期班主任工作計劃2
201*~201*年第二學期班主任工作計劃
為了把本班能夠建設得更好,根據學校要求及結合本班實際情況,特制定本班級工作計劃如下:一、班級基本構成情況:
本學期本班共有31名學生,全部是男生,大部分學生的家庭經濟狀況一般,低保生有1人。住宿生19人,外宿生12人,團員6人。二、學期的基本工作要點:
用完整的思想行為規(guī)范條例學生,努力促進學生盡快形成規(guī)范意識、逐步達成完善的學生自我管理,以上個學期本班學生性格特點等進行有針對性的管理。在實際管理工作進行中,多點鼓勵學生,少點批評。幫助他們樹立良好的人生觀、價值觀,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學習作風,努力促成學生的個性化發(fā)展。三、具體工作安排
第一周、利用班會課落實內宿生的舍長、值日生安排。課室的值日制度,發(fā)放課本等。對還沒回校學生做更進一步的了解和勸導工作,爭取學生盡早回校報告。
第二周、召開一次以儀容儀表為主題的班會課,檢查學生的儀容儀
表狀態(tài),對不符合要求的學生督促限期整改。盡快讓學生情緒穩(wěn)定下來,盡早適應學校生活。
第三周、明確班委會的合作制度,落實工作責任制,制定本班的奮斗目標。
第四周、對個別學生表現差的通過電話家訪共同教育;組織一次班委會會議總結班近期的情況,分析班上存在的問題和解決方法。
第五周、對還沒交學費的學生深入了解其實際情況,盡快崔其交清學費。
第六周、對近期班級出現的不良現象進行總結。第七周、組織學生參加學校有關課外活動。第八周、檢查學生宿舍衛(wèi)生狀況,儀容儀表。
第九周、對個別平時表現較差的學生再次進行電話家訪。第十周、繼續(xù)做好學生宿舍衛(wèi)生整潔和公區(qū)清潔,督促學生做好期中考試復習工作。
第十一周、做好學生的相關資料和班級轉交工作,并對本學期做一個學期總結。
第十二周、對本班開學以來同學們的表現進行一次總結,對曠課早退的學生集中進行一次思想教育。對屢次教育不改的學生通過聯第系其家長進行共同教育。
第十三周、對外宿生進行一次電話家訪,個別表現較差的學生移交學生處教育。
第十四周、對住宿生進行一次電話家訪,平時表現較差的學生進行移交學生處或級長教育。
第十五周、作好本班下車間實習前的安全教育工作。增強同學生的安全意識及愛護意識。
第十六周、進行一次思想品德教育及文明禮儀教育。第十七周、小結在實習過程中存在的問題及如何改進,對部分學生無心向學的再次進行思想教育。
第十八周、作好學期末的各項準備工作,整理好學生的相關資料及期末復習考試工作。
第十九周、對個別平時表現較差的學生再次進行電話家訪。第二十周、繼續(xù)做好學生宿舍衛(wèi)生整潔和公區(qū)清潔,督促學生做好期末考試復習工作。并對本學期做一個學期總結,強調春假期間注意安全。特別是防火、防賭等。
201*年9月21日
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201*201*學年第二學期班主任工作計劃
一、指導思想
根據我!叭蕫蹫榻,成人成材”的辦學理念,本著“以學生為本,為學生服務”的思想,運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強學生的思想道德行為教育;運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。第二學期了,進一步促進學生形成良好的學習習慣,充分了解并尊重學生的個性特點,發(fā)現他們存在的問題,耐心勸導,并幫助他們改正不足,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。并通過各種渠道,向學生做專業(yè)介紹和認識,使他們進一步明確自已的學習任務,樹立明確的學習目標,全面提高學生的整體素質。
二、具體工作內容
(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則。用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
(二)配合學生處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;經常不定時下宿舍檢
查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。認真?zhèn)浜眯睦斫】到逃贪福瑢W生進行心理輔導教育,使學生有個健康良好的心態(tài)。
(三)開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
(四)加班班干隊伍建設,定期召開班干會議和舍長會議,對學生學習、生活方面給予正確引導,認清宿舍衛(wèi)生的標準,指導他們如何工作,責任明確分工到位,并發(fā)動學生人人參與管理,互相督促,共同進步。提高班干的管理水平。
(五)開展多種班集活動,并引導學生積極參與學校組織的各種集體活動。具體內容為:
1、開展安全、感恩、禮儀、早戀、立志等主題班會,通過各種主題班會,培養(yǎng)學生的積極思考、口頭表達和勇于表現自己的能力;
2、為培養(yǎng)學生進取精神,開展“班之最”活動;3、為了加強學生的相互理解和信任,促進同學友情,開展座談會、講笑話、故事活動等。
4、為活躍學生課余生活,增進學生身心健康,成立班籃球賽隊和健身操隊。
5、加強學生的心理健康教育,通過開展心理健康方面的主題班會,讓學生樹立積極樂觀的人生觀和價值觀,保持良好心理態(tài)度。
2011年3
9月
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