寒假思想?yún)R報(bào)
學(xué)生暑假思想動(dòng)態(tài)匯報(bào)
環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院柳俊斐
09給水2班
201*.2.18
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校和各個(gè)班級(jí)的工作都有條不紊的進(jìn)行,全體師生精神飽滿,思想穩(wěn)定,廣大師生和學(xué)生都以昂揚(yáng)的斗志投入到新學(xué)期的各項(xiàng)工作中,同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)井然有序地上課。
在去年寒假放假回家和新學(xué)期返校的途中,在同學(xué)們身邊并沒(méi)有發(fā)生重大事故。在整個(gè)春運(yùn)期間,省交通運(yùn)輸部門早已提前下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)春運(yùn)期間交通安全》的通知,政府的高度重視,使得學(xué)生們?cè)诨丶曳敌M局卸紱](méi)有發(fā)生重大突發(fā)事件和安全事故。
對(duì)寒假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)查。在同學(xué)們期盼已
久的寒假的一個(gè)月里,同學(xué)們一方面享受著放假的輕松,另一方面很多同學(xué)時(shí)刻沒(méi)有忘記在寒假期間鍛煉自己。根據(jù)本班同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的調(diào)查,其中還是有很大一部分同學(xué)都以不同形式開(kāi)展了自己的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
部分同學(xué)選擇去中小型企業(yè)做短期工,如本班湯義波,齊
步浩同學(xué)。寒假開(kāi)始,就在打工,體會(huì)工作中的辛酸與生活的艱辛,感受父母親工作的辛苦。通過(guò)十幾天的工作,他深刻了解,在大學(xué)校園不能只顧死讀書(shū),要將自己所學(xué)與社會(huì)需要結(jié)合,與社會(huì)實(shí)際結(jié)合。要去學(xué)會(huì)鍛煉自己,豐富自己,不斷的提高自己。
有些家住在合肥市區(qū)的同學(xué),利用自身的條件,在寒假期間
選擇到本市知名企業(yè)去參觀學(xué)習(xí),感受知名企業(yè)的文化內(nèi)涵和其經(jīng)營(yíng)之道。這次的參觀考察,不僅使他們將課本學(xué)到的知識(shí)與公司企業(yè)的實(shí)際聯(lián)系到一起,也感受到現(xiàn)代企業(yè)對(duì)人才的要求,這有利于大學(xué)生更多的接觸企業(yè),讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的人生定位和努力方向。
還有大部分同學(xué)都在自己的家鄉(xiāng)做社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,關(guān)心時(shí)事政治。通過(guò)對(duì)他們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),絕大部分同化學(xué)都在不停的感慨,建國(guó)60年來(lái)家鄉(xiāng)的巨大變化,其變化的主要方面有農(nóng)村醫(yī)療、教育、交通等方面,他們親身實(shí)際的感受到這些年來(lái),正式由于國(guó)家加大對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的好政策,家鄉(xiāng)才會(huì)有如此的變化。
對(duì)于其他方面的思考談大學(xué)生畢業(yè)后的打算
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名大三學(xué)生,馬上即將面臨就業(yè)和考研的問(wèn)題,F(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮,而大學(xué)生就業(yè)卻成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。特別是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下,大學(xué)生的就業(yè)越來(lái)越難。對(duì)于在校的大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),應(yīng)該有什么養(yǎng)的打算呢?
通過(guò)對(duì)我們班同學(xué)的調(diào)查,有一大部分則選擇找工作,即所謂的“先就業(yè),后擇業(yè)”,而另外還有一些同學(xué)則打算選擇考研或公務(wù)員。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),就業(yè)或者升學(xué),主要是根據(jù)自身情況,如果有繼續(xù)學(xué)習(xí)的條件,就應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)就是一個(gè)知識(shí)和能力的競(jìng)爭(zhēng),所有應(yīng)該要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。但是也要注意一些問(wèn)題,如心理素質(zhì)問(wèn)題。
對(duì)于找工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們除了在校期間正常上課之外,課余時(shí)間的校外兼職也是他們的選擇。我認(rèn)為身為學(xué)生不應(yīng)該及早的去做過(guò)多的兼職,應(yīng)該把文化課的學(xué)習(xí)放在第一位。
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寒假思想?yún)R報(bào)應(yīng)該說(shuō),這個(gè)寒假是我大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假。這個(gè)寒假也是一個(gè)不一般的寒假。以往寒假,我總是想如何讀更多的書(shū)籍,如何玩得高興,玩得high,而現(xiàn)在,我考慮得更多地是如何走好以后的道路。也許這個(gè)想法過(guò)于寬泛,但是十分實(shí)際的。書(shū)讀得好,能夠說(shuō)好東西是重要的,可是還有更加重要的東西在集體中找到一個(gè)屬于自己的位置,做好自己的工作。我遇到的第一個(gè)問(wèn)題是謝師宴。這是高中同學(xué)給我的任務(wù),我難以推脫。我很認(rèn)真地去做著一件事情。首先我考慮了老師來(lái)不了的情況,然后是同學(xué)來(lái)不來(lái)得了,之后是保證活動(dòng)的趣味性,我曾經(jīng)給大家說(shuō)過(guò)我要讓這次活動(dòng)使得各方滿意,也許就很有壓力了。老師對(duì)類似的活動(dòng)見(jiàn)怪不怪,其實(shí)好幾位老師不屑于此類活動(dòng),而且老師當(dāng)時(shí)都放假了。同學(xué)們的放假時(shí)間都不一樣,時(shí)間搞得太早,大家來(lái)不了,時(shí)間晚了,又怕老師要辦年貨,或是回鄉(xiāng)下過(guò)年,或是去別的地方拜年,這樣一來(lái),活動(dòng)就似乎是辦不成了。經(jīng)過(guò)和老師、同學(xué)反復(fù)的統(tǒng)計(jì)磋商,我們最終定下了時(shí)間。
在活動(dòng)式樣方面,我們發(fā)生了分歧。其他同學(xué)不贊成在謝師宴上面搞活動(dòng),因?yàn)檎J(rèn)為活動(dòng)操作難度大,而且難以出新,不足以勾起大家的熱情。只有我一個(gè)人認(rèn)為搞活動(dòng)不但切實(shí)可行,而且會(huì)給參加的老師、同學(xué)帶來(lái)很好的印象,讓大家覺(jué)得不虛此行。最終我沒(méi)有否定大家的意見(jiàn),他們也很尊重我的想法,默許我動(dòng)用集體的資金,然后為我的想法賣力,這讓我感到非常欣慰。
最終,謝師宴以我所想的方式獲得了成功,這讓我想起了獨(dú)裁者。有些時(shí)候,我們是得嘗試著違背眾人的意見(jiàn)去做事情,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候你的想法不能為大家接受,但是這樣的想法的確能夠創(chuàng)造巨大的價(jià)值,在這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)绻侏q豫不決,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)成就事業(yè)的機(jī)會(huì)。我遇到的第二個(gè)問(wèn)題是如何利用時(shí)間。因?yàn)楦呖汲煽?jī)?cè)谖业男∪ψ又虚g還算可觀,于是親戚朋友也開(kāi)始請(qǐng)求我做學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作。通過(guò)做家教,我認(rèn)識(shí)到我所學(xué)到的東西可以幫到很多人,感到欣慰。但是我不想一輩子就做這類工作。我想過(guò)像過(guò)去一樣讀書(shū),可是現(xiàn)在很難有這樣的激情,我想做一點(diǎn)有實(shí)際意義的事情。這似乎是不容易的,我想創(chuàng)業(yè),想成功,想做慈善家,并以此來(lái)幫助更多的人?墒俏椰F(xiàn)在除了一點(diǎn)基本的知識(shí)和基礎(chǔ)的人際關(guān)系,一無(wú)所有。于是我先看了一本教人做員工的書(shū),再看了一本教人做小生意的書(shū),最后覺(jué)得無(wú)法再獲得其他的東西,就研究象棋去了。其實(shí),研究象棋還有一個(gè)原因:我很想學(xué)好德語(yǔ),可是在家里不太看得進(jìn)去,聽(tīng)得進(jìn)去德語(yǔ),這讓我想與其這樣面面具到地苦撐著,不如一門心思地去做一點(diǎn)自己喜歡的事情,這樣倒是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。于是我一門心思地去學(xué)習(xí)象棋,試著把自己悟到的東西投入到實(shí)踐中,我相信,這將是一個(gè)很正確的選擇。
轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去,回顧過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有很多可以做得更好的地方,即使如此,我也沒(méi)有必要將這段時(shí)光重新來(lái)過(guò),畢竟人總是在犯錯(cuò)和糾錯(cuò)中成長(zhǎng),也許今天的苦果會(huì)成為明天甘甜之源
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