經(jīng)濟貿(mào)易系大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查總結(jié)

經(jīng)濟貿(mào)易系大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查總結(jié)

（201*201*學(xué)年第一學(xué)期）

為了更好的了解大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活，及時的了解思想動態(tài)等方面的實際問題，我系積極開展了多種形式的調(diào)查，通過召開學(xué)生座談會、班級訪問以及去深入各個宿舍等對學(xué)生思想動態(tài)進行的全面、系統(tǒng)、完整地調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下：

1、大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，能夠為全面提高自身素質(zhì)而努力；2、對自己的專業(yè)認識明確，具有較高的興趣及熱情；

3、對于院系舉辦的活動能夠積極參加，認為可以很好的展示自我；4、大多數(shù)人積極關(guān)注兩會的召開，關(guān)注黨和國家出臺的新政策，尤其是關(guān)于大學(xué)生就業(yè)方面；

但同時通過此次調(diào)查，我系學(xué)生也對于學(xué)院改革以及校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)積極提出一些意見和建議，希望多可以開展一些關(guān)于就業(yè)及就業(yè)形式的指導(dǎo)；可以更多舉辦一些能夠展示自我的活動；通過訪問，開班會等方式積極宣傳校園文化�；�本數(shù)據(jù)：

1、你認為目前在自己的學(xué)習(xí)方面好壞的態(tài)度是：很樂觀（25%）；奮力爭

取一切，只要自己盡力就好（62.66%）；無所謂，掛就掛，不好就不好（3.97%）；很悲觀（3.39%）。

2、你對自己的以后的前途的態(tài)度是：樂觀主義（42.58%）；悲觀主義

（3.42%）；命運難測，能過一天是一天（5%）；有一份簡單的工作就好，不用去過分拼搏（30%）；自己去爭取，問心無愧（19%）。3、上大學(xué)后，你遭受的最大的挫折是什么：學(xué)習(xí)成績不理想（22.49%）；

戀愛不成功（6.33%）；就業(yè)競爭太激烈（27.84%）；經(jīng)濟困難（15.50%）；其余的原因（29.37%)。

4、而在數(shù)據(jù)為53.8%，表面大學(xué)生隨緣的戀愛心態(tài)尤為突出。調(diào)查我們

換發(fā)現(xiàn)有33.3%的大學(xué)生把愛情視作最大的快樂之一，其選擇率僅次于前面所提的就業(yè)方面，也次于親情和友情，但是高于我們的健康問題。但同時的得不到愛情以及失戀卻位居大學(xué)生最苦惱的第二位。這也印證了大學(xué)生是情感異常豐富的群體

5、你如何安排自己的課余時間中，有30%的同學(xué)想到的是學(xué)習(xí)；而56%

的同學(xué)想到的是可以去做家教或者各種勤工儉學(xué)，一方面可以補充生活津貼，一方面可以增加社會實踐經(jīng)驗；有3%的同學(xué)會感到無聊，不知道去做什么；剩余的同學(xué)中有7%的會去做一些體育活動或者聽聽音樂；4%的則會去進行別的娛樂活動。

通過這次的大學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查，我們更加的了解學(xué)生的想法，我系會積極采納所提意見，為我系學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)氛圍及生活環(huán)境。

附：各年級學(xué)生反映意見和建議匯總情況

擴展閱讀：大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告

【摘要】為及時準(zhǔn)確、全面了解我院新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)，確定加強對學(xué)生管理工作的對策及措施，更好地做好我院學(xué)生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作，我院組宣部和團委共同組織了這次內(nèi)蒙古化工學(xué)院201*年新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研，進一步加強和改進高職院校學(xué)生思想政治教育工作的對策�！娟P(guān)鍵詞】大學(xué)生；思想政治狀況；問題；對策。

隨著歷史的進步和時代的發(fā)展，思想政治工作的環(huán)境正在發(fā)生前所未有的變化，思想觀念出現(xiàn)的多元化，意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況，增加了我院大學(xué)生思想政治工作的復(fù)雜性和艱巨性。在新的形勢下，為了全面了解當(dāng)前我院校大學(xué)生思想政治狀況，我院于3月7日在六個系部40個班級中以問卷形式對學(xué)生思想動態(tài)進行了調(diào)研，現(xiàn)行，調(diào)查對象選取了學(xué)院各年級不同系部、不同專業(yè)的學(xué)生，采取隨機發(fā)放的方式，共發(fā)放問卷600份，回收有效問卷574份，有效回收率為95.7%。年級抽樣率為：一年級占40%，二年級占40%，預(yù)科班占20%。從學(xué)生回答卷面可見，學(xué)生對此次調(diào)查能認真對待，調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。學(xué)生對這些問題的認數(shù)比較客觀，能夠理性地對待這些問題。

一、我院學(xué)生思想動態(tài)詳細調(diào)查情況

大學(xué)生思想動態(tài)是我國實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想動態(tài)如何，關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興：面對新形勢下大學(xué)生思想動態(tài)情況的特點，如何準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于提高高校思想政治工作的針對性，實效性和科學(xué)性具有十分重要的意義�，F(xiàn)將主要問題調(diào)查情況統(tǒng)計如下：（一）最受關(guān)注的校園熱點問題

調(diào)查顯示，關(guān)注在校學(xué)生學(xué)習(xí)問題（9%），學(xué)院建設(shè)（5%），畢業(yè)生就業(yè)問題（80%），校園安全問題（6%）。

隨著就業(yè)壓力的增大，大多數(shù)學(xué)生關(guān)注的還是畢業(yè)后的就業(yè)問題。就業(yè)是每個大學(xué)生人生發(fā)展的重要課題。同時，現(xiàn)代社會的勞動是一項生存義務(wù)，這項義務(wù)履行的前提是就業(yè)。就業(yè)把個人與社會緊密聯(lián)系了起來，今天的就業(yè)既是個人生存的前提，也是人生實現(xiàn)的主要舞臺。面對沉甸甸的就業(yè)話題，與其怨天尤人、唉聲嘆氣，不如充分利用在校時間，拓展自己的素質(zhì)，提高自己的能力，增加自己在就業(yè)市場上的籌碼。畢竟，大多數(shù)用人單位更看重人的能力，而非學(xué)歷。每個大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)勇敢面對，以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴酷考驗。（二）在大學(xué)期間里最想得到的收獲

調(diào)查顯示，得到了過硬的專業(yè)知識（45%），培養(yǎng)了良好的社會活動能力(15%)，得到了更好的人生磨練(35%)，感受大學(xué)生的校園生活（2%）。

大專生與本科生相比，專在他們的操作技能上。大專生的就業(yè)，也就應(yīng)在專業(yè)操作、實踐技能上做好功夫。一個企業(yè)或單位經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展離不開大批具有一定動手能力和掌握一定技術(shù)的專科層次人才。所以擁有扎實、過硬的專業(yè)知識，就可以為以后的就業(yè)增加籌碼。大學(xué)的生活并不能枯燥無味，太過平淡，也不能一帆風(fēng)順。必須經(jīng)歷過幾件失敗的事情，鍛煉你的心態(tài)，調(diào)整你的策略，讓自己成熟起來，完善一下自己的人格。學(xué)校是學(xué)知識的地方，社會是運用知識的地方，只有兩者結(jié)合才能更好的增加閱歷、豐富經(jīng)驗，從而是我們的人生更加豐富多彩。

（三）對大學(xué)生活的評價

調(diào)查顯示，大學(xué)生活充滿了生氣、活力（40%）。找不到奮斗目標(biāo)（18%）。得過且等文憑（24%）。在大學(xué)里就可以做自己想做的事（18%）。

明確目標(biāo),是一個人走向成功的動力，有目標(biāo)才會有成功。目標(biāo)讓我們看清使命；讓我們未雨綢繆；讓我們產(chǎn)生動力；讓我們知道應(yīng)該做什么.制訂自己的目標(biāo),有的放矢.目標(biāo)要有階段性,要有長期目標(biāo),也要有中短期目標(biāo)；目標(biāo)要有可行性,也要有時限性.明確自己的目標(biāo),讓自己走向成才的道路,走向成功。年輕是充滿向往和激情是歲月，大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。(四）學(xué)院內(nèi)對學(xué)生影響最大、最有意義的活動

調(diào)查顯示，召開模擬招聘會（42%），舉辦大型文藝匯演（13%），開展學(xué)生學(xué)習(xí)交流會（28%），開展社會實踐活動（10%），其他（7%）。

隨著社會的發(fā)展學(xué)生們對就業(yè)、校園活動和社會實踐問題尤為關(guān)注。就業(yè)是學(xué)生一生的重要課題，校園活動即豐富了學(xué)生的日常生活又增長了學(xué)生的才能，而校園社會實踐則拉近了學(xué)院與社會的距離，也讓學(xué)生在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，學(xué)生們?yōu)閷�來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。（五）通過座談會學(xué)生對學(xué)院提出的問題(1）校園建設(shè)和校園安全問題(2）學(xué)生上課及上自習(xí)問題(3)宿舍用電、洗衣等生活問題

(4）餐廳飲食衛(wèi)生及食品價位問題(5）學(xué)生就業(yè)問題耿寶云書記承諾就以上問題爭取給大家滿意答復(fù)，盡快解決落實。同時又強調(diào)學(xué)生要在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)道德意識、為人處世的能力及企業(yè)意識和職業(yè)道德。

二、調(diào)查問卷分析

隨著我國大學(xué)教育的逐步普及，高等教育的迅猛發(fā)展，金融危機的影響，結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增，以及社會對人才的要求越來越高，這給在校大學(xué)生所帶來的沖擊是前所未有的、也是全方位的。社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學(xué)生的思想觀念、價值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想主流是積極的、進步的客觀事實，另一方面也應(yīng)看到，社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜的情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)，還處于比較茫然的階段。通過本次調(diào)研，我們總結(jié)分析后，初步得出以下結(jié)論：（一）人生觀、價值觀顯著變化，心理狀態(tài)比較成熟

總體上看，我院大部分學(xué)生對自己的發(fā)展方向和前途命運是有比較好的把握的，人生追求的基本心態(tài)是比較積極的，進入大三后的人生觀、價值觀有顯著的變化，心理狀態(tài)逐步成熟。人際交往是大學(xué)生所應(yīng)具備的重要素質(zhì)之一，而大學(xué)就是一個比較理性化的小社會，要真正獨立，首先就必須學(xué)會如何與人相處與交流。我院學(xué)生能夠在進入放假期間后積極參加各種社會實踐活動，努力鍛煉自己在人際交往等各方面的能力，進而逐步了解社會，盡早地適應(yīng)社會生活。（二）擇業(yè)觀念改變，順應(yīng)社會的發(fā)展

擇業(yè)觀念的改變，是我院學(xué)生思想觀念上最大的變化。就業(yè)壓力的增大，使得學(xué)生們對未來就業(yè)前景增加了幾分擔(dān)憂。但是，我院學(xué)生心理狀態(tài)基本上是比較健康的，對于前途有著自己理性的打算，79%的學(xué)生由于金融危機而感到一種就業(yè)壓力，另外21%的學(xué)生則表示無所謂。55%的學(xué)生認為只有在校期間努力學(xué)好專業(yè)知識，提高自己的能力，加大自己就業(yè)的砝碼才能解決自己在金融危機下的就業(yè)難問題。有25%的學(xué)生則認為自己的社會交往能力以及各種處理事情的能力在今后就業(yè)中較為重要，只要練好了這些能力，就不怕金融危機帶來的就業(yè)難問題了。

為了避免畢業(yè)后就出現(xiàn)“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”以及未來的“就業(yè)難”，我院有很多學(xué)生選擇專升本繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，來解決這個棘手的難題，這是一個好的現(xiàn)象，說明我們學(xué)院學(xué)生對自己的未來有很大的信心。而更多的學(xué)生則是在努力修煉自己的專業(yè)技能，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的過程中適當(dāng)?shù)卣規(guī)追菁媛毠ぷ�，更早地接觸社會，為以后工作積累經(jīng)驗。正在考取相關(guān)證書準(zhǔn)備從事其他行業(yè)的學(xué)生也是很多的，從卷面調(diào)查中我們了解到，我院有超過10%的學(xué)生現(xiàn)在正在考取比如會計資格證等方面的資格證書，有10%的學(xué)生正在考取汽車駕照，這些都說明學(xué)生們的擇業(yè)觀念是多樣化的，對未來就業(yè)有自己的選擇和安排。

金融危機帶給學(xué)生們的不僅僅是就業(yè)難的壓力，更重要的是它促使學(xué)生們不斷地鍛煉自己，提高自己的能力，使學(xué)生們清醒的認識到優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功就只有不斷努力的道理。

（三）關(guān)注時事，對自己所處的社會環(huán)境有一定的感知力

我院學(xué)生是比較關(guān)注新聞的，他們對自己所生活的社會環(huán)境有一定的感知能力，了解時事、了解國家政策的愿望比較強烈。對于一些國內(nèi)外重大事件，他們能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關(guān)注形勢的發(fā)展變化，經(jīng)常在我院論壇里發(fā)起討論，各抒己見，表達自己作為一個大學(xué)生對一些事情的看法和理解。舟曲泥石流災(zāi)害給舟曲縣人民帶來的痛苦、四川洪澇泥石流災(zāi)害頻發(fā)、最近發(fā)生的日本巡邏船在釣魚島沖撞中國漁船等事件都激起了同學(xué)們的熱烈討論。（四）對班級管理和學(xué)校管理基本滿意

從問卷調(diào)查反饋出來的信息來看，同學(xué)們對學(xué)院管理這一塊還是比較滿意的。

三、總結(jié)、思考與建議

由于大學(xué)也是一個比較復(fù)雜的小社會，而學(xué)院思想教育也不可能十全十美，不能使每個同學(xué)都能感到滿意，加之學(xué)生們正處于思想的半成熟期，思想變化非�？�，人生觀和價值觀容易受到外界的影響，這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問題。當(dāng)代大學(xué)生是一個多層次的多向度群體，無論是在思想水平、道德準(zhǔn)則，還是在綜合素質(zhì)上差別較大，層次清晰。本次調(diào)查反映出絕大部分學(xué)生有明確的理想信仰和道德追求；但還存在極少數(shù)學(xué)生缺乏遠大理想和學(xué)習(xí)動力，缺乏政治現(xiàn)時感和集體榮譽感，盲目悲觀，心理壓力過大等問題。

通過本次調(diào)查，使我們對學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解�？傮w情況是比較好的，絕大多數(shù)學(xué)生思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和改正。當(dāng)然我們更希望學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識，以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴酷考驗。

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院201*年3月8日

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