毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 報告體會 > 工作報告 > 網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司的畢業(yè)設(shè)計_實習(xí)報告

網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司的畢業(yè)設(shè)計_實習(xí)報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 01:11:06 | 移動端:網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司的畢業(yè)設(shè)計_實習(xí)報告

網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司的畢業(yè)設(shè)計_實習(xí)報告

計算機工程學(xué)院

畢業(yè)實習(xí)報告

系別:計算機工程學(xué)院

專業(yè):通信工程實習(xí)單位:淮安杰揚網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司班級:通信1061學(xué)號:1061302115姓名:孫蘭蘭起止日期:201*年3月1日~201*年5月1日

畢業(yè)實習(xí)報告

一、系統(tǒng)分析

1.本畢業(yè)實習(xí)題目

(1)增強對所學(xué)專業(yè)課程的理解,加深綜合運用專業(yè)知識的能力。(2)熟悉課題內(nèi)容,提高運用理論知識解決實際問題的能力。(3)為畢業(yè)論文(設(shè)計)收集資料。2.畢業(yè)實習(xí)任務(wù)及要求(1)任務(wù):

對計算機的應(yīng)用進行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備(2)主要功能:

學(xué)習(xí)網(wǎng)站分析,包括瀏覽人數(shù)、來路頁面、關(guān)鍵字等。

二、實習(xí)內(nèi)容

我的實習(xí)單位淮安杰揚網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司,它是淮安市內(nèi)唯一一家專業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)游戲門戶媒體網(wǎng)站運營的大型互聯(lián)網(wǎng)公司。公司匯聚從全國各地加盟的互聯(lián)網(wǎng)IT精英。公司旗下?lián)碛?78.com、1166.com、播霸影音等多個國內(nèi)知名網(wǎng)站及軟件。

我在杰揚網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司進行了為期一個月的實習(xí),先是熟悉網(wǎng)站,學(xué)習(xí)網(wǎng)站分析,包括瀏覽人數(shù)、來路頁面、關(guān)鍵字等。熟悉之后就進入了網(wǎng)絡(luò)編輯的工作。

網(wǎng)絡(luò)編輯主要負(fù)責(zé)以下幾方面工作:發(fā)現(xiàn)新的信息源。創(chuàng)新是從事網(wǎng)絡(luò)編輯重要的工作環(huán)節(jié),雖說Copy的時代,但不只是盯著新浪或者DoNews的滾動,要瀏覽大量網(wǎng)站,找出最新最吸引人的信息。而且,別人的選擇未必適合自己媒體的定位。反復(fù)揣摩這篇新聞是編給誰看的,盡可能吸引讀者。假若心中沒有讀者,讀者也不會關(guān)注你的文章。只有選準(zhǔn)了讀者,網(wǎng)絡(luò)編輯才知道怎樣處理標(biāo)題,以及這篇文章權(quán)重。制作快速導(dǎo)讀。導(dǎo)讀不是摘要。打個比方,如果全文是美女圖,摘要是縮小版的美女圖,導(dǎo)讀則是美女的一個袖腳,引導(dǎo)讀者點擊進去。摘要是為了快速閱讀,導(dǎo)讀的目的是誘發(fā)點擊。所以,導(dǎo)讀要放在目錄頁。摘要要放最終頁。通過更顯著版位、版主頭銜等手段進行精神鼓勵發(fā)展作者互動。需要時時鼓勵留言者、BBS發(fā)帖者、Blogger、wiki作者,否則,他們不會為網(wǎng)站產(chǎn)生內(nèi)容,與這些互動作者交流也是工作之一。大型專題的制作。網(wǎng)絡(luò)編輯制作大專題會很有成就感,這樣的專題相當(dāng)于一個頻道。但是由

畢業(yè)實習(xí)報告

于我經(jīng)驗不夠,只有協(xié)助主管完成。編譯外電。網(wǎng)絡(luò)編輯還可以通過外電來充實網(wǎng)站內(nèi)容,這是編輯練筆的最好手段,同時,能豐富本站內(nèi)容。

其中工作中用的最多的還是稿件的選擇。編輯工作的核心是“把關(guān)”,即根據(jù)讀者的需要、按照一定的價值標(biāo)準(zhǔn)對來稿進行鑒別和選擇。

網(wǎng)絡(luò)新聞的稿件來源是非常豐富的,一部分來自傳統(tǒng)媒體及記者采寫和刊載的新聞報道;一部分來自網(wǎng)上的各種渠道(如BBS、網(wǎng)上聊天、新聞組等);還有一部分來自網(wǎng)站記者的原創(chuàng)作品。不管稿件來自何種渠道,都需要經(jīng)過編輯反復(fù)的認(rèn)真的選擇,去偽存真、去粗取精。用什么不用什么稿件。稿件的加工也很重要。

一般說來,未經(jīng)編輯加工處理的新聞稿件只能是原材料或半成品,只有經(jīng)過編輯精心整理加工后的稿件才能成為新聞產(chǎn)品進入傳播領(lǐng)域。對來稿進行加工,是編輯最日常的業(yè)務(wù),編輯對稿件的加工主要包括對新聞事實的核實、訂正;對思想政治上的差錯的校正;對文字的修改和對辭章的修飾等等。

三、總結(jié)與體會

在實習(xí)以前我總是希望早點步入社會,因為已經(jīng)對這個社會充滿了好奇?墒沁@天真的來臨的時候,特別是當(dāng)我工作了一個禮拜后,才體驗到工作其實沒有那么美好,沒有那么輕松,更不是一件容易的事情。

實習(xí)期間很辛苦,由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。而且社會沒有校園里那么單純,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

大學(xué)真是一個純潔而又美好的地方。學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差的異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找我們

畢業(yè)實習(xí)報告

自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

通過這次實習(xí),我深刻體會到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、社交、動手能力不足等等,我也知道這不是一兩天能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝淮安杰揚網(wǎng)絡(luò)科技傳媒公司給我提供的此次機會,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識。

我堅信通過這段時間在公司的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

四、致謝

在畢業(yè)設(shè)計的過程中,我有很多疑惑,但在老師和同學(xué)的幫助下得到了很好的解決。也正是由于他們的熱心幫助,我的畢業(yè)設(shè)計才得以順利的進行。

但是首先我要感謝我的指導(dǎo)老師,從畢業(yè)設(shè)計的選題到系統(tǒng)模塊的規(guī)劃直至最后系統(tǒng)的定型,趙老師給我的指導(dǎo)很多,幫助最大,衷心的感謝我的老師。而且在畢業(yè)設(shè)計的途中老師對我的諒解使我在面對種種困難和挑戰(zhàn)時增添了許多勇氣和干勁。

另外學(xué)校和系里為我們大四畢業(yè)為我們提供了許多優(yōu)越的政策,如在同學(xué)需要時可以提出申請離校到單位實習(xí),保證了我們能夠順利畢業(yè)之時,還能找到一份合適的工作。還有為了方便沒電腦的同學(xué),學(xué)校還為我們提供了畢業(yè)設(shè)計專用機房,給予我們極大的方便。

總之,在整個設(shè)計過程中讓我知道身為淮陰工學(xué)院一員的彌足珍貴,為這個集體強大的凝聚力,感到由衷的自豪,再次感謝所有幫助過我的人,謝謝你們!

五、參考文獻

12345

李新,張宏.網(wǎng)頁設(shè)計.北京:人民郵電出版社,201*孫勤,江國強.計算機技術(shù).北京:國防工業(yè)出版社,201*王彥.網(wǎng)頁設(shè)計.西安:西安電子科技大學(xué)出版社,201*李元,吳榮.計算機技術(shù)與運用.北京:電子工業(yè)出版社,201*錢紅玉.網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)一點通.北京:電子工業(yè)出版社,201*

畢業(yè)實習(xí)報告

6劉波.網(wǎng)頁設(shè)計終極版.北京:電子工業(yè)出版社,201*

擴展閱讀:網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司的畢業(yè)設(shè)計_實習(xí)報告 (1)

計算機工程學(xué)院

畢業(yè)實習(xí)報告

系別:計算機工程學(xué)院

專業(yè):通信工程實習(xí)單位:淮安杰揚網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司班級:通信1061學(xué)號:1061302115姓名:孫蘭蘭起止日期:201*年3月1日~201*年5月1日

畢業(yè)實習(xí)報告

我的實習(xí)單位哈爾濱網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司,它是淮安市內(nèi)唯一一家專業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)游戲門戶媒體網(wǎng)站運營的大型互聯(lián)網(wǎng)公司。公司匯聚從全國各地加盟的互聯(lián)網(wǎng)IT精英。公司旗下?lián)碛?78.com、1166.com、播霸影音等多個國內(nèi)知名網(wǎng)站及軟件。

我在杰揚網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司進行了為期一個月的實習(xí),先是熟悉網(wǎng)站,學(xué)習(xí)網(wǎng)站分析,包括瀏覽人數(shù)、來路頁面、關(guān)鍵字等。熟悉之后就進入了網(wǎng)絡(luò)編輯的工作。

網(wǎng)絡(luò)編輯主要負(fù)責(zé)以下幾方面工作:發(fā)現(xiàn)新的信息源。創(chuàng)新是從事網(wǎng)絡(luò)編輯重要的工作環(huán)節(jié),雖說Copy的時代,但不只是盯著新浪或者DoNews的滾動,要瀏覽大量網(wǎng)站,找出最新最吸引人的信息。而且,別人的選擇未必適合自己媒體的定位。反復(fù)揣摩這篇新聞是編給誰看的,盡可能吸引讀者。假若心中沒有讀者,讀者也不會關(guān)注你的文章。只有選準(zhǔn)了讀者,網(wǎng)絡(luò)編輯才知道怎樣處理標(biāo)題,以及這篇文章權(quán)重。制作快速導(dǎo)讀。導(dǎo)讀不是摘要。打個比方,如果全文是美女圖,摘要是縮小版的美女圖,導(dǎo)讀則是美女的一個袖腳,引導(dǎo)讀者點擊進去。摘要是為了快速閱讀,導(dǎo)讀的目的是誘發(fā)點擊。所以,導(dǎo)讀要放在目錄頁。摘要要放最終頁。通過更顯著版位、版主頭銜等手段進行精神鼓勵發(fā)展作者互動。需要時時鼓勵留言者、BBS發(fā)帖者、Blogger、wiki作者,否則,他們不會為網(wǎng)站產(chǎn)生內(nèi)容,與這些互動作者交流也是工作之一。大型專題的制作。網(wǎng)絡(luò)編輯制作大專題會很有成就感,這樣的專題相當(dāng)于一個頻道。但是由于我經(jīng)驗不夠,只有協(xié)助主管完成。編譯外電。網(wǎng)絡(luò)編輯還可以通過外電來充實網(wǎng)站內(nèi)容,這是編輯練筆的最好手段,同時,能豐富本站內(nèi)容。

其中工作中用的最多的還是稿件的選擇。編輯工作的核心是“把關(guān)”,即根據(jù)讀者的需要、按照一定的價值標(biāo)準(zhǔn)對來稿進行鑒別和選擇。

網(wǎng)絡(luò)新聞的稿件來源是非常豐富的,一部分來自傳統(tǒng)媒體及記者采寫和刊載的新聞報道;一部分來自網(wǎng)上的各種渠道(如BBS、網(wǎng)上聊天、新聞組等);還有一部分來自網(wǎng)站記者的原創(chuàng)作品。不管稿件來自何種渠道,都需要經(jīng)過編輯反復(fù)的認(rèn)真的選擇,去偽存真、去粗取精。用什么不用什么稿件。稿件的加工也很重要。

一般說來,未經(jīng)編輯加工處理的新聞稿件只能是原材料或半成品,只有經(jīng)過編輯精心整理加工后的稿件才能成為新聞產(chǎn)品進入傳播領(lǐng)域。對來稿進行加工,是編輯最日常的業(yè)務(wù),編輯對稿件的加工主要包括對新聞事實的核實、訂正;對思想政治上的差錯的校正;對文字的修改和對辭章的修飾等等。

實習(xí)后期的工作是制作網(wǎng)頁,主要使用的軟件是網(wǎng)頁三劍客。公司根據(jù)客戶的要求為其搭建網(wǎng)站,因為對數(shù)據(jù)庫一竅不通,所以我的任務(wù)主要是圖片的處理以及制作

畢業(yè)實習(xí)報告

Flash動畫。

三、總結(jié)與體會

在實習(xí)以前我總是希望早點步入社會,因為已經(jīng)對這個社會充滿了好奇。可是這天真的來臨的時候,特別是當(dāng)我工作了一個禮拜后,才體驗到工作其實沒有那么美好,沒有那么輕松,更不是一件容易的事情。

實習(xí)期間很辛苦,由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。而且社會沒有校園里那么單純,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

大學(xué)真是一個純潔而又美好的地方。學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差的異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找我們自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

通過這次實習(xí),我深刻體會到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、社交、動手能力不足等等,我也知道這不是一兩天能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝淮安杰揚網(wǎng)絡(luò)科技傳媒公司給我提供的此次機會,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識。

我堅信通過這段時間在公司的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

畢業(yè)實習(xí)報告

四、致謝

在畢業(yè)設(shè)計的過程中,我有很多疑惑,但在老師和同學(xué)的幫助下得到了很好的解決。也正是由于他們的熱心幫助,我的畢業(yè)設(shè)計才得以順利的進行。

但是首先我要感謝我的指導(dǎo)老師,從畢業(yè)設(shè)計的選題到系統(tǒng)模塊的規(guī)劃直至最后系統(tǒng)的定型,趙老師給我的指導(dǎo)很多,幫助最大,衷心的感謝我的老師。而且在畢業(yè)設(shè)計的途中老師對我的諒解使我在面對種種困難和挑戰(zhàn)時增添了許多勇氣和干勁。

另外學(xué)校和系里為我們大四畢業(yè)為我們提供了許多優(yōu)越的政策,如在同學(xué)需要時可以提出申請離校到單位實習(xí),保證了我們能夠順利畢業(yè)之時,還能找到一份合適的工作。還有為了方便沒電腦的同學(xué),學(xué)校還為我們提供了畢業(yè)設(shè)計專用機房,給予我們極大的方便。

總之,在整個設(shè)計過程中讓我知道身為淮陰工學(xué)院一員的彌足珍貴,為這個集體強大的凝聚力,感到由衷的自豪,再次感謝所有幫助過我的人,謝謝你們!

友情提示:本文中關(guān)于《網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司的畢業(yè)設(shè)計_實習(xí)報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司的畢業(yè)設(shè)計_實習(xí)報告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


網(wǎng)絡(luò)傳媒科技有限公司的畢業(yè)設(shè)計_實習(xí)報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.seogis.com/gongwen/641920.html