中班美術教案1
中班美術教案:肥肥的小豬
活動目標
1、學習從上到下地觀察豬,了解豬的外形特征。2、了解豬與人民的關系,知道豬的用途;顒訙蕚1、圖片:豬
2、幼兒用涂色紙,蠟筆。
活動過程
一、導入,引起幼兒興趣。
教師:今天,我們班來了一位胖胖的小動物,你們猜它是誰呀?(然后出示玩具豬)
教師:噢!是小豬,還是一只胖乎乎的大肥豬。二、引導幼兒觀察豬,并觀看老師的示范1.了解、認識大肥豬的外形特征。(1)大肥豬是什么樣子的?
(2)圓圓的頭上有什么?是什么形狀的?
(小小的圓圓的眼睛、象三角形一樣的耳朵、圓圓的翹翹的鼻子。)(3)身體像什么形狀?(橢圓形)
(4)身體的后面有什么?下面有什么?是什么樣子的?(細細的尾巴,四條粗粗的短腿,腳上有尖尖的蹄子。)
2.討論怎樣來剪出大肥豬的身體各部分,知道用什么圖形來表示豬的哪個部位,并能夠正確的選擇圖形剪出圖形。3.介紹一種新的涂色拓印的方法。
(1)把白色的底版用回形針把剪好的大肥豬紙板固定住,
然后選擇自己喜歡的顏色蠟筆在底版上進行涂色,直至出現(xiàn)大肥豬的輪廓。
小朋友們在觀察老師涂色的時候很細心,知道選擇了什么顏色的蠟筆進行涂色,也知道了是怎樣來涂色的,在觀看老師制作的過程中,學會了制作的方法。三、幼兒進行操作,啟發(fā)幼兒想象添畫充實畫面的背景。1.在幼兒進行大肥豬的制作,教師交待制作要求:
底版和大肥豬紙板在涂色是不能移動,涂色是注意力度,以防底版畫破。2.啟發(fā)幼兒,添加相應的事物。你的大肥豬在什么地方呢?
(如:農場里的房子、田野里的樹木和草地,豐富畫面的背景,使畫面更加充實。)四、展覽幼兒作品
請幼兒相互介紹自己的豬住在什么地方,在做什么?
小結:本節(jié)課整體來說效果還是不錯的,在畫小豬的身子的時候有個別的小朋友畫的不是很好,需要老師耐心指導。在上色上,小朋友掌握的還是不錯的。
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活動名稱:刮蠟畫雨傘
活動目標:1、了解刮畫作品的特點和工具的使用方法。
2、通過自己制作刮畫,在實踐中增強體驗,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和探究能力。
3、感受新型刮蠟紙帶來的意外效果,享受制作中的新奇感和快樂,提高繪畫興趣。
活動準備:蠟筆(每人1盒)、白紙(每人1張)、刮畫筆(每人1支)活動流程:
1、用蠟筆在一張白紙上畫出一把雨傘的輪廓。
2、小朋友拿出蠟筆,選擇自己喜歡的一種顏色在雨傘的輪廓里面涂顏色,鼓勵小朋友
更換顏色給雨傘涂顏色,使得雨傘的輪廓里面全部涂滿顏色。3、小朋友拿出黑色的蠟筆,在涂滿顏色的雨傘上面再涂上一層黑色。4、用刮畫筆在涂滿顏色的雨傘上面刮出自己喜歡的圖案。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------活動名稱:我的小宇宙
活動目標:1、了解牙刷的使用方法,在體驗的過程中享受新奇感和快樂,提高繪畫興趣。2、在整個過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手能力;顒訙蕚洌号f牙刷(每人1個)、黑色卡紙(每人1張)、白紙(每人1張)、水彩筆(每人
1盒)、固體膠棒(每人1個)、盤子(每人1個)、彩色小星星貼圖(多一些)、剪刀(每人1把)
活動流程:
1、將一張黑色卡紙放在桌子上,小朋友自己選擇喜歡的一種顏色,將顏料擠在盤子里,把牙刷均勻蘸上顏料,在黑色卡紙的上方用手指反復刮牙刷的毛,使牙刷毛上的顏色落在黑色卡紙上,老師鼓勵小朋友更換顏色,繼續(xù)把牙刷均勻蘸上顏色在黑色卡紙上方用手指反復刮牙刷毛,使牙刷毛上的顏色落在黑色卡紙上,黑色卡紙上面有刮落的彩色小點子形成了星空的形態(tài)。
2、拿出一張白紙放在桌子上面,用水彩筆在白色紙上畫出自己喜歡的宇宙飛船。3、用剪刀把畫好的宇宙飛船剪下來。
4、用固體膠棒在宇宙飛船的背面涂上膠水,把宇宙飛船粘在黑色卡紙上。1.把彩色的小星星撕下來貼在黑色卡紙上來裝飾星空。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------活動名稱:創(chuàng)意糖葫蘆活動目標:1、認識顏色。
2、激發(fā)幼兒對泥工造型的創(chuàng)作欲望。
3、練習搓球并學會組合,訓練雙手的協(xié)調配合能力;顒訙蕚洌翰噬渲槊薨簦6根)、小卷的透明膠帶(每人1卷)、牙簽(每人1包)、彩
泥(每人1盒)、剪刀(每人1把)
活動流程:
1、小朋友自己選擇喜歡的六根彩色珍珠棉棒。
2、用剪刀將透明膠帶剪成長一些的段,將六根彩色珍珠棉棒用透明膠帶粘在一起(※溫
馨小提示:①小朋友用剪刀的時候要注意安全。②教師幫助小朋友或者兩個小朋友互相幫忙將彩色珍珠棉棒粘在一起),糖葫蘆的靶子就做好了。
3、將牙簽一根一根的插入到彩色珍珠棉棒里面(※溫馨小提示:千萬不要讓尖尖的牙
簽傷到手哦。,糖葫蘆的竹簽就插好了。
4、小朋友拿出彩泥,自己選擇喜歡的一種顏色,捏成糖葫蘆,鼓勵小朋友更換顏色捏出不同顏色不用形狀的糖葫蘆,比如:香蕉、草莓、芒果等等。
5、小朋友把捏好的彩泥糖葫蘆插到每一根牙簽上,一個有創(chuàng)意的糖葫蘆就做好了。----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------活動名稱:有趣的拓印
活動目標:1、使學生學會簡單的拓印方法。
2、開闊學生的眼界,從生活到自然,了解多種繪畫形式,豐富繪畫手段。3、培養(yǎng)學生學習美術的興趣。
活動準備:空儲錢罐(1個)、不同的硬幣(一分、二分、五分、一角、五角、一元,每人若干個)、蠟筆(每人1盒)、白紙(每人1張)、鑰匙(每人1把)活動流程:
1、將一張白紙放在桌子上,用蠟筆在白紙上畫出儲錢罐的輪廓,并給它加上五官。2、將一枚硬幣放在白紙的下面,一手按住硬幣的周圍,另一手用蠟筆在白紙的正面涂抹硬幣,用蠟筆印出銀幣,鼓勵小朋友更換不同的硬幣,繼續(xù)用蠟筆印出銀幣,使儲錢罐的輪廓里面都印上硬幣。
3、用蠟筆給儲錢罐畫上尾巴,鼓勵小朋友用鑰匙裝飾畫面,把鑰匙放在白紙的下面,用蠟筆印出鑰匙,繼續(xù)鼓勵小朋友用硬幣來裝飾畫面。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------活動名稱:裝飾樹
活動目標:1、利用新型的繪畫工具激發(fā)學生的繪畫興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。2、在畫面中很好的體現(xiàn)美術概念中的點、線、面各個元素。教學準備:各種顏色的顏料(67種顏色,每種顏色23瓶)、盤子(每人1個)、白紙(每人2張)、小板刷(每人1個)、小毛筆(每人1支)、化妝棉棒(每人1根)、吸管(每人1根)、裝滿水的杯子(每人1杯)、各種顏色的小絨球(12袋)、雙面膠(每人1卷)、剪刀(每人1把)教學流程:
1、小朋友選擇自己喜歡的一種顏色,然后把顏料擠在盤子里,往調色盤里加一些水,
用小板刷攪拌顏料,把一張白紙平鋪在桌子上,拿起小板刷蘸上顏料,在白紙的下方向上畫出一段樹桿。
2、鼓勵小朋友更換顏色,用小毛筆蘸上顏料,在樹桿的上方多滴一些顏料,使樹桿上
方空白的地方都滴滿顏料,拿出吸管,把吸管的一端放入嘴里,用吸管用力吹把顏料吹成各種形狀,形成了樹枝的形態(tài)。(※溫馨提示:小朋友吹氣的時間不要太久)3、讓小朋友繼續(xù)選擇自己喜歡的顏色,把顏料擠到盤子里,用手拿起一根化妝棉棒,
將化妝棉棒的一頭蘸上顏料在樹枝上點上一個一個的小點子,或者用一個手指蘸上顏料點出手指印,在樹枝上多點一些小點子,就像許多樹葉。
4、用剪刀剪下一段雙面膠,把它貼在畫面上,用手撕去雙面膠,小朋友選擇自己喜歡
顏色的小絨球貼上去,鼓勵小朋友貼更多的小絨球,許多小絨球就像果實一樣。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------活動名稱:我的小手套
活動目標:1、讓幼兒認識新材料絨球和吸管。
2、幼兒利用絨球和吸管去粘貼,輕松地學習粘貼絨球和吸管的技能方法,激發(fā)幼兒動手的樂趣。
活動準備:鉛筆(每人1支)、橡皮(每人1塊)、剪刀(每人1把)、膠棒(每人1個)、雙面膠(每人1卷)、水彩筆(每人1盒)、不同顏色大小的絨球(23袋)、畫有手套輪廓的白紙(每人1張)、吸管(多一些)活動流程:
1、拿出水彩筆,小朋友選擇喜歡的一種顏色,用水彩筆把手套涂上顏色。
2、小朋友選擇喜歡的一種顏色的絨球,用膠棒涂在手套輪廓里面,將絨球粘在手套的
輪廓里面。(溫馨提示:用力按絨球,防止絨球掉下來)
3、鼓勵小朋友選擇喜歡的一種顏色的吸管,用剪刀將吸管剪成小段,繼續(xù)用剪刀剪下
一段雙面膠粘在畫面上,(溫馨提示:使用剪刀要注意安全)然后將吸管粘在手套的輪廓里面。
4、讓小朋友繼續(xù)選擇更多的絨球和吸管來裝飾手套。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------活動名稱:制作蝸牛
活動目標:1、讓幼兒認識新材料絨鐵絲。
2、幼兒利用絨鐵絲去制作蝸牛的殼,增強幼兒動手的樂趣。3、激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識;顒訙蕚洌恒U筆(每人1支)、橡皮(每人1塊)、剪刀(每人1把)、雙面膠(每人一卷)、油畫棒(每人1盒)、各種顏色的絨鐵絲(每人34根)、各種顏色的彩紙(每人1張)活動流程:
1、用鉛筆在彩紙上畫出幾個蝸牛的身體。
2、用油畫棒把減下來的蝸牛背面貼上雙面膠,撕下蝸牛背面的雙面膠(※溫馨提示:
需要幫助的小朋友,教師可以幫助小朋友把雙面膠撕下來),粘在白紙上,3、拿出絨鐵絲,將絨鐵絲一圈一圈的盤起來,盤成一個個圓形,做成蝸牛的殼。4、用剪刀剪下一段雙面膠,將雙面膠貼在蝸牛的身體上,把用絨鐵絲做成的蝸牛的殼
粘上去。
5、鼓勵小朋友在畫面上進行聯(lián)想添加。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------活動名稱:毛毛蟲
活動目標:1、激發(fā)幼兒對剪貼畫的興趣,同時體驗動手的樂趣。
2、激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
活動準備:鉛筆(每人1支)、橡皮(每人1塊)、水彩筆(每人1盒)、白紙(每人1張)、不同顏色的彩紙(除了綠色,每人1張)、綠色彩紙(每人1張)、剪刀(每人1把)、膠棒(每人1個)、小一些的各種顏色的彩紙(多一些)活動流程:
1、小朋友用鉛筆在白紙上畫出毛毛蟲的輪廓,再用水彩筆給毛毛蟲涂上自己喜歡的顏
色。
2、用剪刀將毛毛蟲沿著輪廓剪下來。
3、拿出綠色彩紙,用鉛筆在紙上畫出葉子的輪廓,用黑色水彩筆勾出葉子的葉脈。4、用剪刀將葉子沿著輪廓剪下來,背面涂上膠水,粘在彩紙上面,將毛毛蟲背面也涂
上膠水粘在葉子上面。
5、小朋友選擇喜歡顏色的彩紙,用剪刀剪出喜歡的形狀,如三角形、正方形、圓形等,背面涂上膠水,粘在彩紙的周圍來裝飾畫面。
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