楊莊鎮(zhèn)中心校普教工作總結(jié)

201*-201*學年第一學期普教工作總結(jié)

楊莊鎮(zhèn)中心學校二一一年十二月

201*-201*學年第一學期普教工作總結(jié)

201*201*學年第一學期，在縣教體局及楊莊鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，楊莊鎮(zhèn)中心學校普教工作緊緊圍繞縣教體局普教工作核心，以德育工作為重點，以創(chuàng)建管理示范校為抓手，全面完成了各項工作任務，現(xiàn)對本學期普教工作總結(jié)如下：

一．201*201*學年第一學期工作回顧

（一）狠抓管理示范校創(chuàng)建工作，促進學校管理科學化、規(guī)范

化、制度化

根據(jù)《寶豐縣中小學創(chuàng)建管理示范校實施方案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，我們制訂了《楊莊鎮(zhèn)中小學創(chuàng)建管理示范校實施方案》并迅速貫徹至各中小學，要求對照創(chuàng)建目標和評分標準結(jié)合本校實際開展創(chuàng)建工作，鎮(zhèn)中心校不斷進行檢查、指導，樹立典型。在本期末鎮(zhèn)中心學校組織的學校工作常規(guī)檢查中，創(chuàng)建管理示范校工作作為重點檢查的內(nèi)容之一，之后對本期的創(chuàng)建工作進行了認真的總結(jié)，明確了下階段的創(chuàng)建目標。

（二）.進一步創(chuàng)新德育工作方式方法，豐富德育活動內(nèi)容1．認真組織收看開學第一課

本學期開學初，鎮(zhèn)中心校按照縣教體局安排，精心組織全鎮(zhèn)中小學4000余名師生認真收看了中央電視臺一套《開學第一課》節(jié)目。針對學生實際，我們要求小學一至二年級在學生收看節(jié)目后通過主題班會形式，由教師引導學生談心得體會。其余年級學生寫出觀后感通過召開主題班會等形式進行討論、交流，使學生懂得了什么是幸福，如何創(chuàng)造幸福等，收到了良好的教育效果。

2．加強德育隊伍建設，健全德育管理網(wǎng)絡

本期我們進一步加強了共青團和少先隊建設，健全了組織，加強了領導，增強了團、隊組織的凝聚力。開展了豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。進一步加強了德育隊伍建設，健全和完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡，增強德育工作的合力和實效。

3．認真貫徹落實《平頂山市教育局關于規(guī)劃義務教育階段德育活動的意見》，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學生喜聞樂見的德育活動。

本期我們在九月開展了“弘揚和培育民族精神月”活動，在十月圍繞國慶節(jié)和少先隊建隊日開展了“我為祖國添光彩”活動，在十一月開展了“感恩教育”和“安全教育”，在十二月開展了法制教育。這些主題教育活動和日常的德育活動緊密結(jié)合，極大地豐富了學校的教育內(nèi)容，調(diào)動了廣大師生的積極性，促進了學校的“三風”建設。

（三）.認真做好德育先進、優(yōu)秀班主任評選工作

本學期，鎮(zhèn)中心校按照縣教體局寶教字［201*］138號文件精神，認真組織開展了201*年度德育先進集體、先進工作者、優(yōu)秀班主任評選活動。此次評選活動，鎮(zhèn)中心校非常重視,按照縣教體局文件精神，成立了評選工作領導小組，在各校推薦的基礎上，認真審查申報材料，嚴格掌握推薦范圍和對象，最終評選出了5個鎮(zhèn)級德育先進集體、9名鎮(zhèn)級德育先進工作者、26名鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和1個縣級德育先進集體、3名縣級德育先進工作者、9名縣級優(yōu)秀班主任，圓滿的完成了評選推薦上報工作。

（四）.進一步加強學籍管理，為教學工作服務

本學期，根據(jù)縣教體局的工作安排，鎮(zhèn)中心校對各中小學原建學籍數(shù)據(jù)庫進行了認真整理，理順了學籍頭緒。在此基礎上，進一步強

調(diào)了辦理流動生轉(zhuǎn)學程序及相關要求，嚴格規(guī)范學籍管理工作。同時為全鎮(zhèn)一至九年級學生全部辦理了學生證，為各中小學搞好學生管理、搞好教學質(zhì)量評估打下了良好的基礎。

（五）.加強學前教育管理，推動全鎮(zhèn)學前教育工作持續(xù)、健康發(fā)展

我鎮(zhèn)現(xiàn)有33所民辦幼兒園，在園幼兒3600多人。這些幼兒園中只有4所有辦園許可證，其余29所均為無證非法辦學。這些民辦幼兒園辦學條件相對不高，管理水平、師資力量、制度建設、消防安全等方面還存在許多問題，有的接送幼兒的車輛還存在著嚴重的安全隱患。為了規(guī)范幼兒園辦學行為，根據(jù)國家有關法律法規(guī)及縣教體局要求，本學期我們首先對這些非法辦學的幼兒園進行了查封，向其送達了《停止辦學通知書》，并對這些幼兒園的基本情況、接送幼兒車輛情況進行了認真的排查摸底，整理匯總后及時上報縣教體局及鎮(zhèn)政府。之后又配合鎮(zhèn)政府對幼兒園、學生公寓進行了認真的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題發(fā)放了整改意見書。

在12月份，我們根據(jù)縣教體局審批部分幼兒園并發(fā)放辦園許可證的工作要求，及時召開了全鎮(zhèn)民辦幼兒園園長會議，傳達了縣局有關精神，要求各民辦幼兒園積極改善辦園條件，做好各項申報工作。鎮(zhèn)中心校在摸排和幼兒園申報的基礎上，向縣教體局推薦了8所幼兒園待審批。同時在范莊藍天幼教中心召開了有證和擬辦證幼兒園園長現(xiàn)場會，進一步傳達了縣教體局精神，要求各幼兒園加大整改力度，增強迎驗意識，力爭一次通過。經(jīng)過縣教體局專家組認真考評審查，最終有7所幼兒園獲得審批。楊莊鎮(zhèn)中心幼兒園選址工作已經(jīng)確定，目前正在進行招標前的各項準備工作。該園設計規(guī)模為4軌12班，建成

后可容納360名學前兒童。7所民辦幼兒園的審批通過和鎮(zhèn)中心幼兒園的籌建，標志著我鎮(zhèn)學前教育教育事業(yè)又邁上了一個新臺階，必將極大地推動我鎮(zhèn)基礎教育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展。

二、存在的問題和不足1.對有些工作不太積極和主動；2.有的學校管理粗放，缺乏科學、規(guī)范。

寶豐縣楊莊鎮(zhèn)中心校201*.1

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楊莊鎮(zhèn)中心學校

201*201*學年度第二學期工作總結(jié)

在各級黨委、政府及上級教育主管部門的正確領導和高度重

視下，楊莊鎮(zhèn)中心校及各中小學領導班子團結(jié)協(xié)作，以“辦好人民滿意的教育，辦好百姓放心的學�！睘樽谥�，按照“以人為本，德育為首，教學為主，全面發(fā)展”的工作思路，舉全鎮(zhèn)教師之力，奮力拼搏，開拓進取，圓滿完成了本期的各項工作任務�，F(xiàn)就主要工作總結(jié)如下：

一、德育為首，形成強大的教育合力

建立健全一支務實的德育工作隊伍是搞好德育工作的前提。1、加強黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。本學期召開了三次黨員會議，組織黨員學習“葉志平先進事跡”，召開學習葉志平精神座談會，開展黨員民主評議活動、民主生活會等，增強了以德育人的意識，提高了業(yè)務水平，為教育教學注入了“源頭活水”。

2、發(fā)揮工會的積極作用，狠抓師德師風建設。組織教師進一步學習《義務教育法》，規(guī)范教師的教育教學行為，做到依法治教；進行師德師風教育活動，學習先進，學習典型，全面提高教師的思想政治素質(zhì)，樹立優(yōu)秀教師典型。3、狠抓共青團、少先隊工作建設。充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的作用，調(diào)動團員、少先隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，通過組織豐富多彩的活動，完善共青團、少先隊陣地建設。本學期，各校圍繞“學雷鋒樹新風”為主題開展學雷鋒標兵評選、三好學生評選、優(yōu)秀團員、少先隊員評選。各學校少先隊組織了各具特色的“六一”慶�；顒樱�既豐富了校園生活，又讓孩子們得到了鍛煉。

4、各學校都能利用每周一的升旗儀式，進行國旗下的講話。內(nèi)容涉及到愛國、禮貌、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等方面；每校都能發(fā)揮共青團、少先隊組織的作用，積極開展主題團隊會。

5、加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系。各中小學至少召開了一次家長會，并且要求教師經(jīng)常進行家訪工作，既密切了教師與家長的關系，又達到了家校聯(lián)合共同教育學生的目的。

6、加強班主任培訓。本期我們組織了十六名班主任參加了市教育局組織的班主任培訓，之后鎮(zhèn)中心校分層次又召開了班主任工作座談會，取得了良好的效果。

二、教學為主，全面提升學校辦學質(zhì)量

教學工作是學校的生命線。學校實行規(guī)范化、科學化管理，概括地說是要做好教學管理三部曲：抓好常規(guī)、落實教研、推出成果。1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理，中心學校立足實際，根據(jù)《寶豐縣中小學教學常規(guī)》，對教學工作提出了更加明確的要求。教師嚴格按要求備課，鉆研教材，按教學計劃組織課堂教學，并對學生的學習進行評價，教師之間相互聽課，經(jīng)常交流；指導室對全鎮(zhèn)每位教師都建立了教師業(yè)務檔案，定期檢查教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改等情況，確保教師落實教學常規(guī)，為提高教學質(zhì)量奠定基礎。每月檢查一次。本學期檢查4次。

2、以教育科研為先導，科研興校為主題，切實開展教研活動。

以鎮(zhèn)中心教研組為主導，加大校本培訓工作力度，切實開展好教師業(yè)務知識培訓活動，努力提高教師的知識水平和業(yè)務工作能力，使教師更加深入地理解新課標、領會新教材、掌握新教法，適應新課程改革新形勢的需要。本學期，參加市級學習的達六十多人次，縣級學習的達一百多人次，鎮(zhèn)級學習的近千人次。通過開展教研活動，廣大教師科研興校的意識增強了，課堂效益進一步提高了。目前有兩項課題獲得市級立項，有十四項課題獲得縣級立項，教師論文有十篇獲得市級獎勵，有兩篇論文送省級評審。

三、管理為軸，確保學校長足發(fā)展

1、安全教育。本著“安全第一，預防為主”的方針，各中小學定期進行安全工作自查，堅持了安全工作月報制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理和上報。同時，各學校加大了宣傳力度，充分利用集會、團隊活動、班會、黑板報等形式，進行安全教育，提高師生的安全防范意識和自救自護的能力。樹立“生命不保，何談教育”的觀念，開展了安全教育的幾個活動：安全講座、緊急避險安全演練、一封防溺水致家長公開信、觀看一場安全教育影片、一期安全教育板報。本學期，全鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)過重大的安全事故。

協(xié)助縣教育局、消防隊、鎮(zhèn)政府、派出所對幼兒園進行兩次安全檢查、評估，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，限期整改。

2、健康教育：開學初，各學校就進行了“春季防傳染病”知識教育宣傳活動；堅持手足口病的零報告制度；預防甲型H1N1流感傳染的宣傳；利用活動課的時間對學生進行常規(guī)的健康教育。

3、嚴格執(zhí)行上級收費政策，實行了收費公示制度，做到收入入帳。嚴格執(zhí)行發(fā)票報銷手續(xù)，定期公開學校經(jīng)費使用情況；禁止購買未經(jīng)市教育局審定的教輔資料，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔和學生的課業(yè)負擔；落實好寄宿制學校貧困學生的生活費補助工作，使貧困家庭學生都能上學。

四、加強校園環(huán)境建設，營造良好育人氛圍

1、搞好校園綠化美化工作。各中小學立足本校實際，都開展了植樹種花，美化環(huán)境活動，涌現(xiàn)出了許多花園式學校。

2、體現(xiàn)人文管理，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。文化環(huán)境是一位無聲的老師，對學生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用。鎮(zhèn)中心校要求每所學校、每個班級的布均有自己的特色，營造了良好的學校、班級環(huán)境育人的氛圍。

3、想盡一切辦法，爭取上級結(jié)余資金支持，努力改善學校辦學條件。馬街小學投資六萬多元、王鐵莊小學投資三萬多元硬化了操場和道路；小店小學投資近三萬元粉刷了校內(nèi)院墻，規(guī)劃了文化墻，栽種了綠化樹；移民小學投資三萬多元重新硬化了教學樓地面；石洼小學投資一萬多元、西彭莊小學投資三萬多元在教學樓安裝了推拉窗；姜灣小學自籌資金近兩萬元建成了一個多媒體教室。

五、存在問題

1、安全工作還令人擔憂，如有的房舍漏雨嚴重、舊教學樓抗震強度都較低，都存在著很大的安全隱患。

2、教研力度還要加大，教師參與教研的積極性不高，教研工作缺乏創(chuàng)新，有的教師有得過且過的思想。

3、學校管理者的觀念須進一步更新。

鎮(zhèn)中心校在今后的工作中，將進一步加強規(guī)范化、科學化管理的力度，進一步更新觀念，全面落實科學發(fā)展觀，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)基礎教育的新局面。

201*年6月25日

楊莊鎮(zhèn)中心學校

201*201*學年度第二學期工作總結(jié)

楊莊鎮(zhèn)中心學校

201*年6月25日

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