-團結小學201*-201*-年繼續(xù)教育工作總結

團結小學201*201*年年度

繼續(xù)教育工作總結

團結小學201*.09

1

團結小學201*---201*學年度繼續(xù)教育工作總結

201*-201*學年度，根據(jù)教育局進修校部署和安排，我校本著加強師資隊伍建設，做好校本培訓工作，以教育教研活動為重點，以新課程改革和青年教師培訓為核心，全面實施素質教育，取得了一定的成績，但也存在不足之處需要進一步改進和完善�，F(xiàn)將我校201*-201*學年度教師繼續(xù)教育培訓工作匯報如下：

一、加強教師繼續(xù)教育工作的管理和領導，保證教師培訓工作順利開展。學校領導非常重視教師繼續(xù)教育工作，成立了以校長晏國良為組長，以常務副校長陳炳然為副組長的教師繼續(xù)教育工作領導小組，各部主任分工落實。結合本校實際，制定了切實可行的培訓計劃和方案，并加以落實執(zhí)行，積極鼓勵教師外出參加市教育局組織開展的各類培訓活動，接受和了解新的教育方針、政策和法規(guī)。

二、加強教師師德建設，打造一支德藝雙全的教師隊伍。

在201*-201*學年教師校本培訓工作中，我校根據(jù)自身情況，以新課程改革為主題，要求教師立足本職崗位，把師德建設作為重點，由各教研組組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和文件，教導處組織教師參加市教育局組織的暑期新課改培訓學習。在校內積極舉辦骨干教師示范觀摩課、青年教師研討課，并由教研組組織教師進行會后評析、交流，達到教學相長的目的。

三、加強教師自身建設，以老帶新，以新促老，達到相互促進，共同發(fā)展的愿望。

我校一直堅持聘請師德高尚，經驗豐富，認真負責的教師任教，實行尊賢任能，優(yōu)勝劣汰的競爭機制，不斷提高教師自身素質，積極營造祥和愉快的工作環(huán)境，確保教師隊伍的優(yōu)秀和穩(wěn)定。但我校由于開辦時間不長，青年教師較多，擁有工作熱情，缺乏工作經驗。為此我們通過開展教學示范課、教學研討會、教研組集體備課等多種形式讓經驗豐富的老教師與剛出校門的青年教師結成對子，進行傳、幫、帶，以老帶新，以新促老，從而達到相互促進、共同提高的目的。

四、建立教師學習制度，加強教學研究活動。

為進一步加強行政管理，提高教學質量，加強教師政治學習，提高教師政治素養(yǎng)和業(yè)務能力，我校決定由教研組長每周主持召開一次教學研究工作會議，政治學習會議由年級組長主持，每兩周召開一次。學校積極鼓勵教師從事教研活動，制定了一系列獎勵辦法，并支持教師參加各級教育主管部門主辦的各種教學競賽和教學交流活動。通過此項工作，我們既培訓了老師的業(yè)務能力，又有利于教師將理論和實踐進行有機的結合。

201*-201*學年我校教師繼續(xù)教育工作將努力使教師轉變觀念，樹立科學發(fā)展觀和現(xiàn)代教育思想，不斷優(yōu)化知識結構，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，努力創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務精湛，結構合理的教師隊伍，具體工作計劃匯報如下：

一、積極實施新課程培訓工作。在嚴格要求教師參加市教育局組織的新課程培訓工作的同時，積極組織開展校本培訓和教研活動，邀請專家開辦新課程改革的講座，加強對青年教師的培訓和指導，使他們進一步領會實施新課程改革的必要性和指導思想，了解相關課改措施和實施步驟，切實做好新課程改革背景下的

教育教學工作。

二、充分發(fā)揮教研組的核心作用。學校將繼續(xù)以教研組為中心，有計劃有目的開展各種教研活動。每學期初，教研組需制訂學期工作計劃，學期末要做好教學情況總結。每學期要定出一兩個教研課題，組織教師試驗，并進行專題研討。教研組要督促和組織教師互相聽課學習，認真填寫聽課記錄，做好公開課的評析和總結工作。

三、進一步加強培訓的考核和管理工作。學校成立了由校長晏國良擔任組長的學校教師繼續(xù)教育工作領導小組，校長親自抓，教導處和辦公室具體落實，各部門協(xié)助配合的局面。重視培訓安排，強調培訓實效，加強培訓管理，從而使校本培訓的工作順利、扎實有效地進行。

四、積極完成區(qū)教育局下達的各項教師繼續(xù)教育的工作任務�？傊�，教師繼續(xù)教育工作是一項長期性、艱巨性的工作，特別是對于我校這樣一所開辦時間不長的民辦學校，青年教師較多，部分教師認識不足，重視不夠，以致于教師繼續(xù)教育工作在實行過程中遇到了不少困難，出現(xiàn)了不少問題。但我們堅信，隨著校本培訓的深入開展，教師職稱評定的廣泛宣傳，教師們的認識會逐步提高，主動參與意識會逐步加強，教研活動也將會更加廣泛、扎實有效地開展下去，使我校的教學質量和教師的業(yè)務水平更上一個臺階。

團結小學

201*年9月

擴展閱讀：仁懷市團結小學教師繼續(xù)教育201*年度培訓計劃1

仁懷市團結小學

201*年度年度教師繼續(xù)教育

工作計劃

一、指導思想：

為貫徹落實《市教科局關于印發(fā)仁懷市“十二五”中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見的通知》（仁教科字[201*]127號）以及《火石崗小學關于印發(fā)的通知》（火教[201*]40號）文件精神，進一步加強我校教師隊伍建設，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和政治業(yè)務素質，轉變教育教學觀念，全面提高教育教學質量。結合我校實際，特制定我校本年度繼續(xù)教育工作計劃：

二、培訓目標：

圍繞“強化能力、提升素質、決戰(zhàn)課堂、提高質量”的總體目標，以提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，以滲透“一德四新”（即師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能）的學科培訓為主要內容，以“國培計劃”為引領，以“省培計劃”和地、市級培訓為基礎，以校為本，積極開展教師全員培訓，以提高我校教師素質，提高教育教學質量。

三、培訓內容及要求：

（一）全員培訓1、師德教育

加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，提高依法執(zhí)教的能力和水平。通過開展師德教育培訓使我校教師愛崗敬業(yè)，做到以生為本、關愛學生、尊重學生、平等公正地對待學生；關注學生全面發(fā)展和健康成長；為人師表，做學生健康成長的指導者和引路人。本年度完成2學時的培訓。

2、新理念

樹立先進的教育思想和教育理念，樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀和學生觀。把育人作為教育工作的根本，面向全體學生，鼓勵學生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。尊重教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為我校每個學生提供適合的教育。本年度完成2學時的培訓。

3、新知識

樹立終身學習理念。認真學習、借鑒國內外教育教學實踐成果，拓寬知識視野，增強知識儲備，深化學科專業(yè)知識，更新知識結構。通過培訓，使我校教師了解學科專業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高知識素養(yǎng)和學科知識水平，促進教育教學綜合能力的提高。本年度完成2學時的培訓。

4、新方法

在新的教育教學理念指導下，努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學模式和方法。通過培訓，能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學方法，改進課堂教學組織方式，加強團隊合作研究，充分調動和激發(fā)學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。本年度完成2學時的培訓。

5、新技能

以新的教育教學理念為指導，強化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學情分析、考核評價及課題研究等基本技能；提高我校教師指導學生有效學習的技能，具備引導學生課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力；提高我校教師應用現(xiàn)代教育技術的能力和水平，促進信息技術與學科教學有效整合，提高課堂教學有效性。本年度完成2學時的培訓。

（二）專項培訓1、中小學骨干教師培訓

我校將嚴格按照上級的安排，積極選派教師參加各級各類教師骨干培訓，及時派教師到外地參觀、學習，逐步構建一支本校的骨干教師隊伍。

2、農村教師素質提升

按照上級要求，我校校長、教導主任、學科骨干教師積極參加省農村教師素質提升培訓，為我校構建一支校本研修骨干團隊，扎實推進校本研修。

3、班主任遠程培訓

通過遠程培訓和集中培訓相結合的方式，組織我校所有班主任進行五年不少于30學時的培訓，同時參加仁懷市級骨干班主任培訓，不斷提高班主任隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教書育人的能力。

4、中小學教師教育技術能力遠程培訓

積極選派教師參加中小學教師教育技術能力初級中級培訓，提高教師在教育教學中有效應用現(xiàn)代教育技術的能力和水平。

5、中小學學科教學滲透法制教育培訓

根據(jù)《中小學法制教育指導綱要》和黔教法發(fā)201*152號文件要求實施培訓。

6、新任教師崗前培訓

除上級安排的統(tǒng)一培訓科目外，我校領導和骨干教師在教學實踐中指導新教師工作，具體內容為：教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教學常規(guī)、班級管理等。并安排專門的“一幫一”活動，新教師在培訓過程中必須虛心學習、不恥下問、誠懇求教。

7、學歷提高培訓

鼓勵中青年教師進修堅持在職為主、脫產為輔，學校給予一定支持。四、培訓措施

1、建立健全“小繼教”培訓學習工作領導小組。采取集中培訓、分散輔導的學習形式，保證培訓學習質量。

2、集中培訓聘請輔導教師上課，堅持先備課后培訓的原則，全員參與學習。參培教師必須人人作筆記。

3、堅持每月自查自學自練，并認真做好“教師培訓分月登記表”。4、認真組織開展好新教材、新課標的培訓，有計劃、有組織分科開展實施。重點安排好一年級新教材任課教師的培訓。

5、組織好現(xiàn)代教育信息技術的學習與運用，全員教師務必實施多媒體教學。加強教師法律法規(guī)的學習，開展好教師職業(yè)行為教育活動。進一步抓好學科教學滲透法制教育工作。鼓勵教師參加學歷提升培訓。鼓勵教師撰寫教學經驗論文。

6、完善考評、考核制度，對參培教師進行全面、公正的評價。整理完善“小繼教”檔案。

五、輔導教師

1、李甚：負責“師德教育”培訓學習輔導。2、馮沛紅：負責“新方法”培訓學習輔導。3、付勇：負責“新理念”培訓學習輔導。4、李會華：負責“新知識”培訓學習輔導。5、吳鵬：負責“新技能”培訓學習輔導。

六、組織機構

“小繼教”工作領導小組成員名單：組長：李甚副組長：馮沛紅

成員：吳鵬付勇李會華

仁懷市團結小學201*年10月30日

友情提示：本文中關于《-團結小學201*-201*-年繼續(xù)教育工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，-團結小學201*-201*-年繼續(xù)教育工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《-團結小學201*-201*-年繼續(xù)教育工作總結》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/638533.html

• 上一篇：成人教育個人總結
• 下一篇：學校校務公開工作總結