四一班班級(jí)紀(jì)律整頓專題活動(dòng)總結(jié)

四一班“加強(qiáng)紀(jì)律管理、積極整頓學(xué)風(fēng)”活動(dòng)總結(jié)

我班在這周對(duì)學(xué)校"加強(qiáng)組織紀(jì)律性、整頓學(xué)風(fēng)"專題教育活動(dòng)十分重視，在學(xué)校周例會(huì)上政教處通知下發(fā)后，立即成立以班主任為組長(zhǎng)，班委會(huì)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)和實(shí)施本次活動(dòng)工作的開展。一、宣傳發(fā)動(dòng)

1、結(jié)合實(shí)際，制訂計(jì)劃。結(jié)合四一班班級(jí)情況，在充分理解學(xué)校通知的基礎(chǔ)上，提出了我班具體的教育整頓計(jì)劃。

2、層級(jí)發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)。在周一召開了班會(huì)，充分傳達(dá)學(xué)校文件精神，切實(shí)要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要性。二、排查整治，從常規(guī)管理入手

針對(duì)我班實(shí)際情況，重申了班級(jí)早操管理的相關(guān)規(guī)定，組織有效力量對(duì)全體同學(xué)在早操出勤、上課出勤、自習(xí)學(xué)習(xí)秩序和宿舍安全、衛(wèi)生常規(guī)管理方面進(jìn)行了依次深刻的排查活動(dòng)。針對(duì)我班個(gè)別同學(xué)有曠課的問題，在與他們溝通的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了嚴(yán)厲的整治和處理。對(duì)我班的考勤班長(zhǎng)提出了嚴(yán)格考勤的要求，強(qiáng)調(diào)履行完善的請(qǐng)假手續(xù)并對(duì)相關(guān)同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。進(jìn)行了宿舍衛(wèi)生大檢查和用電器的查處以及禁止私拉亂接等現(xiàn)象的安全教育，實(shí)行垃圾袋裝化，清除衛(wèi)生死角，消除安全隱患，強(qiáng)化學(xué)生自主生活意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

三、點(diǎn)面結(jié)合，班干部全面行動(dòng)

在進(jìn)行宣傳動(dòng)員后，個(gè)班干部積極行動(dòng)，按照各自的計(jì)劃認(rèn)真開展活動(dòng)。進(jìn)行了文明宿舍的評(píng)比等。

圍繞“自律守紀(jì)”的主題，我班從常規(guī)管理入手，進(jìn)行了周密的排查整治活動(dòng)，先后組織班干在早操出勤、上課出席、自習(xí)學(xué)習(xí)依次進(jìn)行了深刻的排查活動(dòng)；于12月7日對(duì)宿舍進(jìn)行了安全衛(wèi)生大檢查；開展了文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，使得創(chuàng)建衛(wèi)生、安全及和諧的精神貫徹到每一位同學(xué)身上。

通過這一次主題教育活動(dòng)的開展，我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)上頗有建樹，學(xué)生的紀(jì)律性明顯加強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)也得到顯著增強(qiáng)，經(jīng)過排查整治活動(dòng)，學(xué)生的隨意曠課行為得到杜絕，課堂秩序得到顯著改善，班級(jí)出勤率達(dá)到99%。而宿舍衛(wèi)生也得到顯著改善，宿舍存在的安全隱患也得到進(jìn)一步消除，不少宿舍爭(zhēng)先恐后地參加文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)，總之，在學(xué)校的安排之下，我班的專題整治工作開展順利，取得了良好的效果。

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四一班“加強(qiáng)紀(jì)律管理、積極整頓學(xué)風(fēng)”活動(dòng)總結(jié)

我班在這周對(duì)學(xué)校"加強(qiáng)組織紀(jì)律性、整頓學(xué)風(fēng)"專題教育活動(dòng)十分重視，在學(xué)校周例會(huì)上政教處通知下發(fā)后，立即成立以班主任為組長(zhǎng)，班委會(huì)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)和實(shí)施本次活動(dòng)工作的開展。一、宣傳發(fā)動(dòng)

1、結(jié)合實(shí)際，制訂計(jì)劃。結(jié)合四一班班級(jí)情況，在充分理解學(xué)校通知的基礎(chǔ)上，提出了我班具體的教育整頓計(jì)劃。

2、層級(jí)發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)。在周一召開了班會(huì)，充分傳達(dá)學(xué)校文件精神，切實(shí)要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要性。二、排查整治，從常規(guī)管理入手

針對(duì)我班實(shí)際情況，重申了班級(jí)早操管理的相關(guān)規(guī)定，組織有效力量對(duì)全體同學(xué)在早操出勤、上課出勤、自習(xí)學(xué)習(xí)秩序和宿舍安全、衛(wèi)生常規(guī)管理方面進(jìn)行了依次深刻的排查活動(dòng)。針對(duì)我班個(gè)別同學(xué)有曠課的問題，在與他們溝通的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了嚴(yán)厲的整治和處理。對(duì)我班的考勤班長(zhǎng)提出了嚴(yán)格考勤的要求，強(qiáng)調(diào)履行完善的請(qǐng)假手續(xù)并對(duì)相關(guān)同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。進(jìn)行了宿舍衛(wèi)生大檢查和用電器的查處以及禁止私拉亂接等現(xiàn)象的安全教育，實(shí)行垃圾袋裝化，清除衛(wèi)生死角，消除安全隱患，強(qiáng)化學(xué)生自主生活意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

三、點(diǎn)面結(jié)合，班干部全面行動(dòng)

在進(jìn)行宣傳動(dòng)員后，個(gè)班干部積極行動(dòng)，按照各自的計(jì)劃認(rèn)真開

展活動(dòng)。進(jìn)行了文明宿舍的評(píng)比等。

圍繞“自律守紀(jì)”的主題，我班從常規(guī)管理入手，進(jìn)行了周密的排查整治活動(dòng)，先后組織班干在早操出勤、上課出席、自習(xí)學(xué)習(xí)依次進(jìn)行了深刻的排查活動(dòng)；于12月7日對(duì)宿舍進(jìn)行了安全衛(wèi)生大檢查；開展了文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，使得創(chuàng)建衛(wèi)生、安全及和諧的精神貫徹到每一位同學(xué)身上。

通過這一次主題教育活動(dòng)的開展，我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)上頗有建樹，學(xué)生的紀(jì)律性明顯加強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)也得到顯著增強(qiáng)，經(jīng)過排查整治活動(dòng)，學(xué)生的隨意曠課行為得到杜絕，課堂秩序得到顯著改善，班級(jí)出勤率達(dá)到99%。而宿舍衛(wèi)生也得到顯著改善，宿舍存在的安全隱患也得到進(jìn)一步消除，不少宿舍爭(zhēng)先恐后地參加文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)，總之，在學(xué)校的安排之下，我班的專題整治工作開展順利，取得了良好的效果。

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學(xué)校是一個(gè)大“家”，班級(jí)是一個(gè)小“家”，班主任是“小管家”，只有發(fā)揮好自己的指揮、引導(dǎo)作用，才能使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能營(yíng)造出一個(gè)健康、向上，有凝聚力的良好氛圍。

六年級(jí)既是畢業(yè)班，又是全校學(xué)生的領(lǐng)頭羊，只有這些人帶好了頭，學(xué)校各方面的工作才能輕松自如，我作為六（1）班的班主任，更有責(zé)任和義務(wù)去管理好整個(gè)班級(jí)。根據(jù)開學(xué)初的計(jì)劃，我認(rèn)真地去做了各項(xiàng)工作，現(xiàn)學(xué)期末，有必要重新審視，總結(jié)利弊，迎接來年更艱巨的工作：

一、自身師德建設(shè)不斷完善。

俗話說：有什么樣的父母，就有什么樣的孩子。有什么樣的學(xué)生，就有什么樣的班風(fēng)。因此，我時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己，處處以師者的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。不做有違身份的事，不說有失身份的話，努力鉆研業(yè)務(wù)，自學(xué)相關(guān)書籍、雜志，研修有關(guān)課題，常常反思自己的工作、言行，及時(shí)改正錯(cuò)誤，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教教學(xué)方法。二、班級(jí)工作追求點(diǎn)滴進(jìn)步。

1、建立談心制度。與學(xué)生，特別是對(duì)那些后進(jìn)生要“見縫插針”地進(jìn)行心理溝通，加深師生感情，與他們保持零距離接觸。如：吳亞偉、吳路寧、吳均輝、朱惟康幾個(gè)頑皮學(xué)生，常常找其談話，開學(xué)初，吳亞偉、吳路寧兩人迷上了游戲機(jī)，經(jīng)常三天兩頭不來上學(xué)，尤其吳路寧，我找其多次談話無效，我就通過多種關(guān)系，聯(lián)系到其媽媽，讓其回家做兒子的思想工作，并與其媽媽一同進(jìn)行教育，現(xiàn)在游戲不打了，學(xué)也天天來上了。吳均輝、朱惟康兩人總是互相指責(zé)缺點(diǎn)，上課時(shí)也

這樣，影響了他人的學(xué)習(xí)，我一次又一次找他們談話，吳均輝很多方面都有了改善，通過這些工作，這些頑皮生分別都有了不同程度的改變和進(jìn)步，但吳路寧、朱惟康兩人還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)化。

2、多側(cè)面了解學(xué)生心態(tài)。我通過讓學(xué)生寫日記的方式，把自己想說的話告訴我，把班上的事告訴我，讓我能夠及時(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)地做出反饋，如:吳小燕在外欠債一事，我從學(xué)生的日記、她人的敘述、與其的談話當(dāng)中了解到，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，向家長(zhǎng)說清，一起做好工作，協(xié)調(diào)好孩子的心態(tài)，并作為教育材料，讓其他同學(xué)從中吸取教訓(xùn)。還有住宿生之間的關(guān)系總是很難搞好，我也逐個(gè)進(jìn)行談話了解，明辨事非。

3、保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系。每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼我基本都登記了起來，一有事就打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，或讓其到校進(jìn)行面對(duì)面的交流，再者是借《家校聯(lián)系冊(cè)》一臂之力，與他們進(jìn)行聯(lián)系，相互溝通，如果家長(zhǎng)有事找我，可打我家的電話（每個(gè)學(xué)生都知道）與我聯(lián)系，也可到校找我。這樣一來家校之間就沒有了距離，做學(xué)生的工作也方便了許多。

4、抓住平時(shí)的小事不放松。一有事，不管大或小都要向班上同學(xué)宣傳，讓其用自己的思想去辨別好壞及其中的利害關(guān)系，以大部分同學(xué)的力量去帶動(dòng)極小數(shù)頑皮生的進(jìn)步。

5、與學(xué)校的各項(xiàng)工作步伐保持一致。選定了各路路長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管好各路的安全，選出班委，做好班級(jí)的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作，支持學(xué)校開展的“行為規(guī)范加減分”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范化教育。

督促衛(wèi)生監(jiān)督工作，搞好校園文化建設(shè)。三、實(shí)踐活動(dòng)展示學(xué)生能力。

根據(jù)教材及培養(yǎng)學(xué)生能力的需要，每月一次的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行得很順利，效果也不錯(cuò)，九月份觀看的錄像《關(guān)愛生命，安全出行》，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性，寫出的讀后感也流露出了真情，十月份的主題班會(huì)《零用錢怎么花》，十一月的朗誦比賽，十二月份的辯論會(huì)《小學(xué)生要不要多看電視》，不僅鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力，更讓學(xué)生從中獲取了很多的知識(shí)，懂得了很多的道理。還有元月份的“寫春聯(lián)”比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的業(yè)余興趣，還讓學(xué)生了解到中華文化的博大精深。

很多的工作做了，但有可能還不是那么盡人意，通過不斷的總結(jié)，不停地反思，我想總會(huì)日趨完善的。

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