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農業(yè)廣播學校工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 00:28:53 | 移動端:農業(yè)廣播學校工作總結

農業(yè)廣播學校工作總結

X縣農業(yè)廣播學校辦學水平評估自評總結

按照農業(yè)部辦公廳《關于開展全國縣級農業(yè)廣播電視學校辦學水平評估工作的通知》精神和省農業(yè)廳X農(辦)發(fā)[XXX]XX號、文件要求,結合我縣實際情況,認真開展了本縣辦學水平自評工作,現總結如下:

一、基本情況

我縣農業(yè)廣播學校是本縣一所縣級農業(yè)廣播學校,業(yè)務隸屬于XX市農業(yè)廣播學校。建校20多年來,堅持以人為本,以農為根的辦學理念,依托遠程教育網絡,不斷開拓教育領域。全體教職工以“和諧、誠信、務實、創(chuàng)新”的精神和工作態(tài)度,充分發(fā)揮農業(yè)廣播電視教育的優(yōu)勢,以學歷教育、農民培訓為抓手,積極打造農業(yè)現代化遠程教育和農民職業(yè)技能培訓的公共服務平臺,最大限度開發(fā)現有教育資源的功用。初步形成了以農民教育培訓為主,學歷教育、技能取證、崗位培訓并舉的多形式、多層次的辦學模式,為學員開辟了通暢、廣泛的就業(yè)渠道。

二、辦學定位

多年來學校一直堅持面向“三農”的辦學方向,以“艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮斗、求真務實、開拓進取”的農廣精神為指針,按照省校提出的“將農廣校建成農民科技教育培訓主陣地”的目標,積極開展各項職能工作:圍繞發(fā)展本縣農業(yè)主導產業(yè),開展實用技術培訓;圍繞農民科技素質提高,開展“綠證”和農民創(chuàng)業(yè)培訓;服務農村經濟發(fā)展,多層次開展學歷教育;發(fā)展職業(yè)技術教育,積極開展農村勞動力轉移培訓。截止今年,學校累計舉辦各類培訓班1800多期,培訓19萬多人次,其中在校培訓260多期培訓4萬人次、校外教學點培訓40多期培訓3000人次、組織進村培訓1500多期培訓15萬人次;累計招收學歷教育班學員2254人,畢業(yè)2081人,其中中專畢業(yè)1465人,大專畢業(yè)616人,在校生總數173人;累計培訓農村勞動力4000多人,輸出轉移3000多人;適應現代農民教育培訓需要,在全縣建立農廣校校外教學點5個,教學實習基地20個,技術推廣示范基地15個,農民科技書屋5個。

三、基礎條件

縣農業(yè)廣播學校是縣副科級建制全額拔款事業(yè)單位,機構獨立,實行校長負責制,所屬人員全部為事業(yè)編制,核定編制8人,現在崗職工8人,其中大學本科學歷的2人,大專學歷的5人,中專學歷1人。人員整體文化素質較高。學校有10間辦公室,電腦20臺,打印機5臺,可容納200人學習的教室一間,配備有多媒體教學設施。學校辦學已形成大中專層次學歷教育、職業(yè)技術培訓、農業(yè)實用技術推廣培訓等多項并舉,聯合多部門辦學的格局。四、學校管理

學校辦學面廣、教學內容豐富,建立完善了配套的系列制度相保證各項工作的順利開展,黨建工作制度、教務工作制度、崗位目標責任制等規(guī)范建立、嚴格實施、運行有序。學校綜合創(chuàng)建工作成績顯著,歷年來獲“XXXXXX”等多項榮譽。

五、學歷教育

中專辦學方面,堅持發(fā)揮農廣校辦學平臺作用,在勞動力職業(yè)技能培訓中開展中等職業(yè)技術教育與學歷教育結合的雙證制教育,累計有人先后取得中央農業(yè)廣播學校中等專業(yè)學歷。大專、大專層次及以上學歷辦學方面,我校201*年招收大專學歷生53人,201*年招收35人。累計招收大專學歷人,其中在校生人。

六、農民培訓

組織開展農民培訓工作是我校的一項重點職能工作,注重在五個方面組織實施,一是做好培訓組織體系建設,從兼職教師選聘、可視教學課件編寫、教材資料的統(tǒng)籌到開展調研、會議交流、組織推進等,全力營造現場培訓氛圍,保證培訓工作順利開展。二是注重培訓成效,推進實用技術全部進村到戶。通過舉辦村級培訓班、發(fā)放技術資料明白紙、可視化操作演示、現場觀摩等方式,做到常態(tài)化經常培訓、關鍵環(huán)節(jié)主動指導、技術咨詢隨時服務,大大提高了培訓成效,推廣了一批生產新品種和農業(yè)種養(yǎng)新技術,全力服務現代高效農業(yè)的發(fā)展。三是突出典型培植,放大培訓示范作用。通過舉辦村級實用技術培訓班和種養(yǎng)大戶的創(chuàng)業(yè)集中班培訓,全縣培植多名學用技術創(chuàng)業(yè)增收、致富帶動鄉(xiāng)鄰的示范典型,保證農民培訓工作既轟轟烈烈又扎實富有成效。四是創(chuàng)新培訓機制,建立培訓校外教學點、建立培訓技術推廣示范基地、建立培訓科技書屋、實行綠色證書培訓等,建好農民長期、經常性培訓學習陣地。截止今年,學校累計舉辦各類培訓班1800多期,培訓4萬多人次,其中在校培訓260多期培訓2萬人次、校外教學點培訓40多期培訓3000人次、組織進村培訓500多期培訓2萬人次;累計綠證培訓201*人次;累計培訓農村勞動力4000多人,輸出轉移201*多人;適應現代農民教育培訓需要,在全縣建立農廣校校外教學點5個,教學實習基地5個,技術推廣示范基地5個,農民科技書屋2個。

六、整改提高

省校布置實施的縣級分校辦學水平評估工作,體系完整、指標科學、定位明確、考查全面。對照細則分項指標,我校認真總結,感到仍有差距,但對辦好學校工作,實現全面持續(xù)進步充滿信心,我們將進一步深化內部管理、加強改革創(chuàng)新,加大基礎性投入和建設,實現技術培訓、學歷教育、技能培訓共同推進全面提高,為把學校全面建成“全縣農民科技教育培訓的主陣地”而繼續(xù)努力。

盂縣農業(yè)廣播電視學校

201*年8月15日

擴展閱讀:招遠市農業(yè)廣播電視學校包村工作總結

招遠市農業(yè)廣播電視學校包村工作總結

根據市委、市政府“部門包村、村企共建”的具體部署,我校包阜山鎮(zhèn)峰山后村,經過幾次進村調查,了解到峰山后村基本情況如下,峰山后村地處阜山鎮(zhèn)南端,居民74戶,耕地面積460畝,果園面積280畝,建有沼氣池50多口,農業(yè)機械比較多,民風醇厚,治安情況良好,農民經濟以果園為主。兩年來發(fā)揮我單位的培訓優(yōu)勢,進行了有效的包村幫扶工作。

一、指導思想

以十七屆四中、五中全會精神和上級農村工作會議精神為指導,以促進村級經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定為重點,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照中央確定的新農村建設“生產發(fā)展、生活富裕、村用整潔、管理民主、鄉(xiāng)風文明”的總體目標,充分發(fā)揮農廣校職能作用,認真落實“扶幫促”措施,確保圓滿完成包村工作任務,使所包村發(fā)展成為和諧文明的新農村。

二、工作成績

1、緊緊圍繞“發(fā)展、和諧”這一主題,協調做好兩委換屆工作。積極走訪兩委班子、黨員、村民代表等,化解積怨,解決問題,協助阜山鎮(zhèn)黨委,換屆工作順利圓滿完成。與新領導班子,及時積極的溝通,共同做好村里的工作,達到民風醇厚、村民和諧、班子團結、收入提高和農村集體經濟壯大的目標而共同努力。

2、根據村情發(fā)揮農廣校的優(yōu)勢,制定可行的培訓學習計劃。結合本村沼氣項目,指導農民進行生態(tài)農業(yè)和有機果品的生產,進一步進行沼氣、果樹、和沼果結合等方面知識的培訓,使村民經過培訓在農業(yè)生產、農產品質量和農業(yè)收入方面都有明顯的提高。兩年來,首先進行農業(yè)技術基礎和現代農業(yè)生產技術培訓26次主要是,果樹修剪,果樹病蟲害防治,沼氣池的管理,沼液、沼渣的綜合利用等。通過科技入戶大篷車,發(fā)放農業(yè)技術資料300多份,聘請專家進村指導20次,進行果樹修剪,果樹病蟲害防治,沼氣池的管理,沼液、沼渣的綜合利用等基礎農業(yè)的技術培訓。二是結合本村實際進行農業(yè)機械的維護維修、有機無公害果品的生產與儲存等針對性的培訓7次,使村民進一步提高農業(yè)生產的積極性和主動性。三是培養(yǎng)部分農村經紀人,成立農業(yè)合作社,進行合作社知識和經濟貿易有關知識的培訓2次,產生部分農村能人,帶動全村經濟的發(fā)展。

3、及時掌握各方面信息政策,協助村爭取有關項目和優(yōu)惠,壯大農村經濟,改善農村環(huán)境,腳踏實地為農民辦好事、辦實事。結合峰山后村實際,及時掌握新農村建設、生態(tài)家園建設、有機無公害農產品生產等方面的信息。兩年來,我們爭取有關部門支持,爭取資金5萬多元,對全村20名農民,進行了農民創(chuàng)業(yè)培訓,基本上對全村的黨員進行了輪訓,使他們掌握了建設新農村,領導村民發(fā)家致富的基本常識。

4、引導農民走出去,引進來。幫助和引導農民群眾克服守土重遷的傳統(tǒng)習慣,勇敢地走出去,尋找致富門路,對農村富余勞動力開展技能培訓3次,提高了其就業(yè)技能和綜合素質,使10多名農村富余勞動力順利的向非農產業(yè)轉移。同時鼓勵外出務工人員回家創(chuàng)業(yè),為他們提供信息、服務,當好參謀,帶動村民共同致富。

5、急村民所急,幫助村民解決實際問題。201*年秋天,千方百計籌措資金3000元,協助平整山路1500米,保證了秋收工作的順利完成。

三、具體措施

1、要提高思想認識,充分認識包村工作的重要性。把包村工作作為實踐科學發(fā)展觀的重要內容,作為服務基層和群眾的重要內容,作為優(yōu)化服務職能的一項重要內容,充分發(fā)揮農廣校的培訓服務職能,真心實意幫助村民解決農業(yè)生產技術難點問題,扎扎實實促進農村經濟加快發(fā)展。

2、要落實包村責任。成立包村工作領導小組,張友校長任組長,王從軍副校長任副組長,各科室負責人為成員,負責對包村工作計劃的安排、實施和跟蹤落實。

3、要科學規(guī)劃運作。要對照包村年度工作目標的內容,把包村工作任務分解落實到月,逐項抓落實,逐月“回頭看”,確保包村工作不落空。

二一一年十一月二十五日

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